SPAMK_S4g1 Special Andragogy of Individuals with Disabilities 1

Faculty of Education
Spring 2015
Extent and Intensity
0/0/3.3. 16 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
PhDr. Lucie Matoušková, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
Institute for Research in Inclusive Education – Faculty of Education
Contact Person: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
Supplier department: Institute for Research in Inclusive Education – Faculty of Education
Timetable
Sat 21. 2. 7:30–14:40 D32 učebna, Sat 28. 2. 7:30–14:40 D32 učebna, Sat 28. 3. 7:30–14:40 D32 učebna, Sat 11. 4. 7:30–14:40 D32 učebna, Sat 16. 5. 7:30–14:40 D32 učebna
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Abstract
Understand and explain the basic special aspects of special andragogy and the problems of adult people with disabilities
Key topics
  • definition of handicap and disability, inboren and gained disabilities, terminology according to WHO
  • basic terminology in the education and support of people with physical, mental and visual disabilities,with hearing impairment and speech problems
  • social services, legislation
  • personal assistance
  • vocational training, support for choosing the occupation
  • support on transition from school to work
  • employment of people with disabilities
  • supported employment
  • comprehensive (coordinated) rehabilitation
  • support services for people with disabilities
  • therapy as a support of disabled people
Study resources and literature
    recommended literature
  • PANČOCHA, Karel; Lucie PROCHÁZKOVÁ and Kateřina SAYOUD SOLÁROVÁ. Edukativní, intervenční a terapeutické přístupy k dospělým osobám a seniorům se zdravotním postižením (Education, Intervention and Therapy for Adults and Elderly People with Disabilities). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 272 pp. ISBN 978-80-210-6306-8. info
  • PROCHÁZKOVÁ, Lucie. Podpora osob se zdravotním postižením při integraci na trh práce (Support of Individuals with Disabilities in Integration to the Job Market). 1st ed. Brno: MSD, spol. s r.o., 2009, 172 pp. speciální pedagogika. ISBN 978-80-7392-094-4. info
  • OPATŘILOVÁ, Dagmar and Lucie PROCHÁZKOVÁ. Předprofesní a profesní příprava jedinců se zdravotním postižením ((Pre) vocational preparing of individuals with health disabilities). 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 159 pp. Odborná kniha. ISBN 978-80-210-5536-0. info
Approaches, practices, and methods used in teaching
lectures with videos, discussion ih the lectures, homework
Method of verifying learning outcomes and course completion requirements
participation, seminar thesis with fix dead-line, oral exam
Language of instruction
Czech
Follow-Up Courses
Teacher's information
Odborná literatura: ČADILOVÁ, V., JŮN, H., THOROVÁ, K. a kol. Agrese u lidí s mentální retardací a s autismem. Praha : Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-319-2. HOWLIN, P. Autismus u dospívajících a dospělých. Cesta k soběstačnosti. Praha : Portál, 2005. ISBN-10: 80-7367-041-0. JANKOVSKÝ, J. Ucelená rehabilitace dětí s tělesným a kombinovaným postižením. 2. vydání. Praha: TRITON, 2006. ISBN 80-7254-730-5. MATOUŠEK, O. a kol. Sociální služby: legislativa, ekonomika, plánování, hodnocení. Praha : Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-310-9. NOVOSAD, L. Poradenství pro osoby se zdravotním a sociálním znevýhodněním. Praha : Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-509-7. OPATŘILOVÁ, D., PROCHÁZKOVÁ, L. Předprofesní a profesní příprava jedinců se zdravotním postižením. 1. vydání. Brno : Masarykova univerzita, 2011. ISBN 978-80-210-5536-0. PIPEKOVÁ, J., VÍTKOVÁ, M. (ed.) Terapie ve speciálně pedagogické péči. Brno : Paido, 2001. ISBN 80-7315-010-7. PIPEKOVÁ, J. et al. Kapitoly ze speciální pedagogiky. 3. přepracované a rozšířené vydání. Brno : Paido, 2010. ISBN 978-80-7315-198-0. PROCHÁZKOVÁ, L. Podpora osob se zdravotním postižením při integraci na trh práce. Brno : MSD, spol. s r.o., 2009. ISBN 978-80-7392-094-4.
Further comments (probably available only in Czech)
Study Materials
The course is taught annually.
The course is also listed under the following terms Spring 2008, Spring 2009, Spring 2010, Spring 2011, Spring 2012, Spring 2013, Spring 2014, Spring 2016, Spring 2017, Spring 2018.
  • Enrolment Statistics (Spring 2015, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/spring2015/SPAMK_S4g1