Průchod studijním plánem
bakalářský prezenční hlavní, vyučovací jazyk: čeština
Zahrnut v programu: PdF B-DE3S Dějepis se zaměřením na vzdělávání
Učitelská propedeutika (36 kr.)
Povinné předměty
| Kód | Název | Ukončení | Kreditů | Semestr | Profilace |
| PdF:Ped1010 | Úvod do pedagogiky a psychologie | zk | 6 | 1 | Z |
| PdF:Ped1020 | Vývojová psychologie | k | 3 | 2 | Z |
| PdF:Ped1030 | Teorie a metodika výchovy | k | 2 | 2 | Z |
| PdF:Ped1160 | Speciální a inkluzivní pedagogika | z | 3 | 3 | Z |
| PdF:Ped1170 | Výzkum v pedagogické praxi | zk | 4 | 3 | Z |
| PdF:Ped1190 | Základy pedagogické diagnostiky | z | 2 | 4 | Z |
| PdF:Ped1210 | Pedagogická komunikace | k | 3 | 4 | Z |
| PdF:Ped1220 | Sociální psychologie | k | 3 | 5 | Z |
| 26 kreditů |
Povinně volitelné předměty
Pravidla pro výběr: studující absolvují 1 předmět za studium.
| Kód | Název | Ukončení | Kreditů | Semestr | Profilace |
| PdF:Ped1040 | Dramatická výchova v pedagogické praxi | z | 2 | 2 | - |
| PdF:Ped1050 | Globální rozvojové vzdělávání v přípravě učitele | z | 2 | 2 | - |
| PdF:Ped1060 | Metodika průřezových témat v RVP | z | 2 | 2 | - |
| PdF:Ped1070 | Metodika respektující výchovy | z | 2 | 2 | - |
| PdF:Ped1080 | Osobnostní a sociální příprava | z | 2 | 2 | - |
| PdF:Ped1090 | Specifika práce v multietnické třídě | z | 2 | 2 | - |
| PdF:Ped1100 | Sociálně patologické jevy v životě žáků ZŠ a studentů SŠ | z | 2 | 2 | - |
| PdF:Ped1110 | Výchova k hodnotám jako součást pedagogické profese | z | 2 | 2 | - |
| PdF:Ped1120 | Výchova nadaných žáků | z | 2 | 2 | - |
| PdF:Ped1130 | Učíme (se) v kruhu | z | 2 | 2 | - |
| PdF:Ped1140 | Projekty jako nástroj rozvoje kompetencí k podnikavosti | z | 2 | 2 | - |
| PdF:Ped1150 | Výchovné situace ve škole: kazuistiky, analýza a interpretace | z | 2 | 2 | - |
| PdF:Ped1230 | Podpora seberozvoje žáka skrze koučovací techniky | z | 2 | 2 | - |
| 26 kreditů |
Cizí jazyk (6 kr.)
Podmínkou přistoupení studujících ke státní závěrečné zkoušce je doložení fakultou stanovené minimální jazykové kompetence (úroveň B1 podle společného evropského referenčního rámce pro jazyky – SERRJ / CEFR) v jednom z následujících jazyků: angličtina, francouzština, němčina, ruština, španělština. Studující programu učitelství cizího jazyka volí další = jiný cizí jazyk.
TV (2 kr.)
Studující má povinnost během studia splnit podmínky pro udělení dvou zápočtů z nabídky předmětů povinné tělesné výchovy.
Oborová část (61 kr.)
Povinné předměty
| Kód | Název | Ukončení | Kreditů | Semestr | Profilace |
| PdF:DE1A01 | Úvod do studia dějepisu a vademecum odborné práce | zk | 4 | 1 | - |
| PdF:DE1A02 | Základní poznatky z dějin pravěku a starověku | zk | 6 | 1 | - |
| PdF:DE1A05 | "Dlouhé" 19. století | zk | 6 | 3 | P |
| PdF:DE1A07 | Školní dějepis v němčině, němčina ve výuce dějepisu | k | 3 | 3 | - |
| PdF:DE1A09 | Soudobé dějiny (1945-1989) | zk | 6 | 5 | P |
| PdF:DE1A10 | Oborová praxe | z | 2 | 5 | - |
| PdF:DE1B03 | Dějiny středověku v kontextu školního dějepisu | zk | 6 | 2 | P |
| PdF:DE1B04 | Raný novověk | zk | 6 | 2 | P |
| PdF:DE1B06 | Dějiny 20. století (do 1945) | zk | 6 | 4 | P |
| PdF:DE1B08 | Základy antické, středověké a novověké terminologie pro školskou praxi | k | 3 | 4 | - |
| PdF:DE1B10 | Dějiny a současnost (aktuální problémy Evropy a světa v kontextu obč. vzdělávání) | k | 5 | 6 | - |
| 53 kreditů |
Povinně-volitelné předměty
Studující musí získat minimálně 2 kredity z povinně-volitelných předmětů.
| Kód | Název | Ukončení | Kreditů | Semestr | Profilace |
| PdF:DE3A01 | Holocaust a dějiny evropské židovské rezistence | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3A02 | Politické soudní procesy v Československu po roce 1945 | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3A03 | Každodennost v dějinách | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3A04 | Izrael v minulosti a dnes | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3A05 | Poutě a poutní místa v evropském kontextu | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3A07 | Československé legie, vznik ČSR | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3A08 | Zahraniční mise Armády ČR a Policie ČR 1990-2022 | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3A09 | Vybrané kapitoly z dějin Turecké republiky | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3A10 | Láska, partnerské vztahy a sex v proměnách staletí | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3A11 | Obrazy českých dějin na stříbrném plátně | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3A12 | Antropologie smrti. Umírání a smrt v předmoderní době | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3B01 | Holocaust a dějiny evropské židovské rezistence 2 | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3B02 | Hospodářské a sociální dějiny raného novověku v kontextu Evropy | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3B03 | Hospodářské a sociální dějiny středověku v českých zemích | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3B04 | Řeholní řády a kláštery ve středověku a novověku | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3B05 | Láska, partnerské vztahy a sex v proměnách staletí | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3B06 | Kapitoly z dějin Státní bezpečnosti v Československu v letech 1945 až 1968 | k | 2 | - | - |
| PdF:DE3B08 | Dezinformační válka. Propaganda, manipulace a fake news v současném světě | k | 2 | - | - |
| PdF:DE4B03 | Archeologická praxe | z | 6 | - | - |
| 42 kreditů |
Volitelné předměty (6 kr.)
Studující absolvují volitelné předměty v minimální hodnotě 6 kreditů.
Oborové didaktiky (5 kr.)
| Kód | Název | Ukončení | Kreditů | Semestr | Profilace |
| PdF:DE1B11 | Didaktika dějepisu | k | 3 | 6 | Z |
| PdF:DE1B12 | Didaktika dějepisné a mezipředmětové exkurze | z | 2 | 6 | Z |
| 5 kreditů |
Praxe (10 kr.)
Pravidla pro výběr: Studující absolvují předměty Ped1910 a/nebo Ped1911 (2x Ped1910 nebo 2x Ped1911 nebo Ped1910 + Ped1911 nebo Ped1911 + Ped1910) celkem za 4 kredity, všichni studující pak povinně absolvují předměty Ped1180, Ped1200 a Ped1912.
| Kód | Název | Ukončení | Kreditů | Semestr | Profilace |
| PdF:Ped1180 | Sebezkušenostní příprava na profesi I | z | 2 | 3 | P |
| PdF:Ped1200 | Sebezkušenostní příprava na profesi II | z | 2 | 4 | P |
| PdF:Ped1910 | Asistentská praxe - doučování | z | 2 | 4 | P |
| PdF:Ped1911 | Asistentská praxe - asistent pedagoga | z | 2 | 3 | P |
| PdF:Ped1912 | Asistentská praxe - asistent pedagoga ve škole | z | 2 | 5 | P |
| 10 kreditů |