Kniha zahrnuje dvanáct rozhovorů o pedagogických, kurikulárních a didaktických tématech vedených
s předními odborníky a významnými osobnostmi současné české pedagogiky, zachycuje způsob uvažování
o těchto otázkách ve druhé dekádě 21. století. Je určena široké odborné veřejnosti – akademikům,
učitelům a studentům učitelství.