Průchod studijním plánem

Obsah státní závěrečné zkoušky
Přírodopis
Druhý obor
Obhajoba bakalářské práce
Pedagogicko-psychologický základ pro bakalářské studium
Struktura státní závěrečné zkoušky z přírodopisu
Písemná část zkoušky má prokázat teoretické znalosti uchazeče napříč jednotlivými disciplínami spadající pod vzdělávací obor přírodopis (botanika, zoologie, antropologie a neživá příroda); viz okruhy ke státní závěrečné zkoušce a orientaci ve formální organizaci a pojetí přírodopisného učiva na základní škole.
Poznávací část zkoušky má prokázat u uchazeče dovednost determinace a specifikace vybraných přírodnin (živých i neživých) a orgánů lidského těla.
Didaktická část
Didaktika přírodopisu jako věda
Kurikulární dokumenty
Postavení přírodopisného učiva v RVP ZV
Didaktické principy a zásady
Didaktická analýza přírodopisného učiva
odkaz na podrobnější informace
http://katedry.ped.muni.cz/biologie/studium/bakarske-szz

Návrh témat bc. prací:
zaměření na zoologii – doc. RNDr. Alena Žákovská, Ph.D.
Např. Aktivita klíšťat Ixodes ricinus na jedné z lokalitě v okolí Brna apod.
zaměření na zoologii bezobratlých živočichů – Mgr. Robert Vlk, Ph.D.
Přednostně zaměření na rovnokřídlý hmyz (kobylky, cvrčci, saranče aj.)
zaměření na zoologii – Ing. Radovan Smolinský, Ph.D. et Ph.D.
Např. Zpracování výukové (exkurzní) trasy se zaměřením na obratlovce.
zaměření na antropologii a genetiku – Mgr. Martina Jančová, Ph.D.
Např. Měření somatických parametrů – jejich srovnání, vztahy, rozdíly mezi pohlavími, věkovými kategoriemi, typy aglomerací. Jejich souvztažnost ke zdraví člověka a prevenci onemocnění.
zaměření na sinice a řasy, anatomii a morfologii rostlin – Mgr. Blažena Brabcová, Ph.D.
např. Taxonomické složení společenstva sinic a řas vybraných vodních biotopů.
zaměření na didaktiku přírodopisu 2. stupně ZŠ – Mgr. Libuše Vodová, Ph.D.
Např. Přírodní poměry a flóra vybraného území
zaměření na botaniku – Mgr. Natálie Čeplová, Ph.D.
Např. Přírodní poměry a květena vybraného území
zaměření na geologii – doc. Jindřich Štelcl, CSc.
Např. Geologická charakteristika vybrané lokality.

Obhájené bc. práce
Míka V. Tajemné receptury alchymistů, https://is.muni.cz/auth/th/yzxpu/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Chvátalová E. Využití aktivizujících metod pro výuku přírodopisu na 2. stupni základní školy,
https://is.muni.cz/auth/th/y2jky/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Šimšová K.: Čeleď vstavačovité (Orchidaceae)výskyt na území NPR Čertoryje a zpracování zjednodušeného atlasu, https://is.muni.cz/auth/th/s1x22/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Kyselka J.:Určitý a křivkový integrál a jeho aplikace, https://is.muni.cz/auth/th/xo88h/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Bc. Veronika Černá V.: Potravinové alergie a povědomí o nich mezi studenty pedagogické fakulty, https://is.muni.cz/auth/th/zfdwo/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Reischl J.:Chronické neinfekční choroby a zdravý životní styl, https://is.muni.cz/auth/th/qavps/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Valentová H.: Sledování přítomnosti patogenních mikroorganismů z klíšťat u ještěrek, https://is.muni.cz/auth/th/zn6f2/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Dvořáková B.: Prevence osteoporózy u žáků 2. stupně ZŠ, https://is.muni.cz/auth/th/dshsb/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Litenová D.:Řasová flóra vybraných rybníků a přilehlého mokřadu v katastru obce Jindřichův Hradec, https://is.muni.cz/auth/th/t46gl/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Sopuch M.: Mapování vybraných druhů rovnokřídlých ve dvou faunistických čtvercích v oblasti Štramberku, https://is.muni.cz/auth/th/qkgki/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Zatloukalová S.: Přírodní poměry a květena okolí města Valašské Klobouky, https://is.muni.cz/auth/th/ispre/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Oláhová V.:Floristický průzkum břehů revitalizované říčky Teplice na katastrálním území obce Kuželov, https://is.muni.cz/auth/th/rg79l/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Naňáková P. : Změny v zastoupení rozsivek v podélném profilu Hložeckého potoka v Bílých Karpatech), https://is.muni.cz/auth/th/t03qw/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
Landová K.: 3D tisk modelů pro výuku mitózy na ZŠ,
https://is.muni.cz/auth/th/qobpg/?fakulta=1441;obdobi=8723;id=23919
/