Název anglicky: Classroom management of student teachers and their mentor teachers: mixed methods design
RIV/00216224:14410/22:00129297 Kapitola resp. kapitoly v odborné knize. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: classroom management; research design; mixed methods research
Recenzováno: ano
Změnila: Mgr. Daniela Marcollová, učo 111148. Změněno: 13. 2. 2023 14:45.
Název anglicky: Round table (panel discussion) on the forthcoming reform of undergraduate teacher training
čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: reform of undergraduate teacher training
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: doc. Mgr. Martin Sedláček, Ph.D., učo 23221. Změněno: 15. 2. 2022 09:43.
Název česky: Začínající učitelé v České republice a jejich záměry odejít
Název anglicky: Novice teachers in the Czech Republic and their drop-out intentions
RIV/00216224:14410/20:00114019 Článek v odborném periodiku. angličtina. Spojené státy.
Hanušová, Světlana (203 Česká republika, garant, domácí) -- Píšová, Michaela (203 Česká republika, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Minaříková, Eva (203 Česká republika, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí) -- Janík, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Janík, Miroslav (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: novice teacher; dropout; professional socialisation; objective determinants of socialization
Mezinárodní význam: ano
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 14. 3. 2022 11:15.
Název anglicky: Classroom Management: Student Teachers and Mentor Teachers
RIV/00216224:14410/20:00114352 Odborná kniha. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Škarková, Lucie (203 Česká republika, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Květon, Petr (203 Česká republika, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Classroom management; behavioral management; instructional management; need for closure; mixed methods; student teachers; mentor teachers; lower secondary education
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 12. 3. 2021 12:22.
Název anglicky: Classroom Management: Student Teachers and Mentor Teachers
čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: Classroom management; behavioral management; instructional management; need for closure; mixed methods; student teachers; mentor teachers; lower secondary education
Recenzováno: ano
Změnila: Mgr. Martina Švaříčková Hlavatá, učo 13047. Změněno: 21. 4. 2021 08:39.
Název anglicky: Classroom Management: Student Teachers and Mentor Teachers
čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: Classroom management; behavioral management; instructional management; need for closure; mixed methods; student teachers; mentor teachers; lower secondary education
Recenzováno: ano
Změnila: Mgr. Martina Švaříčková Hlavatá, učo 13047. Změněno: 21. 4. 2021 08:24.
Název anglicky: Adaptation of the Behavior and Instructional Management Scale to Czech classroom conditions
RIV/00216224:14410/19:00107380 Článek v odborném periodiku. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Květon, Petr (203 Česká republika, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: classroom management; behavioural management; instructional management; Behavior and Instructional Management Scale; teachers; lower secondary education; questionnaire adaptation
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 14. 3. 2022 11:15.
Název anglicky: How do we find out the climate at school?
RIV/00216224:14410/19:00124090 Kapitola resp. kapitoly v odborné knize. čeština. Česká republika.
Chvál, Martin (203 Česká republika, garant) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: school climate; school self-evaluation; questionnaires
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 14. 3. 2022 11:23.
Název anglicky: News in educational and school psychology.
čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: school psychology; teachers; psychologists; school counselling;
Změnil: PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887. Změněno: 17. 3. 2020 09:54.
Název česky: Adaptace dotazníků
RIV/00216224:14410/19:00107496 Vyžádané přednášky. angličtina. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Květon, Petr (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: questionnaire; adaptation
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Mezinárodní význam: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 14. 3. 2022 11:23.
Název anglicky: Short Version of Need for Closure Scale: The Structure of the Czech Version on the Student Teachers’ and Teachers’ Sample
RIV/00216224:14410/19:00107603 Článek v odborném periodiku. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Need for Closure Scale; teachers; student teachers; lower secondary education
Recenzováno: ano
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 9. 3. 2020 10:19.
Název česky: Cena děkana
Název anglicky: Dean's Award
čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: novice teacher; dropout; primary and lower secondary schools; professional socialisation; objective determinants of socialization
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D., učo 33747. Změněno: 14. 3. 2022 16:56.
Název česky: Chtějí zůstat nebo odejít? Začínající učitelé v českých základních školách
Název anglicky: Do they want to stay or leave?
čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: novice teacher; dropout; primary and lower secondary schools; professional socialisation; objective determinants of socialization
Recenzováno: ano
Změnila: Mgr. Radka Vyskočilová, učo 2368. Změněno: 14. 11. 2018 15:22.
Název česky: Chtějí zůstat nebo odejít? Začínající učitelé v českých základních školách
Název anglicky: Do they want to stay or leave?
čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: novice teacher; dropout; primary and lower secondary schools; professional socialisation; objective determinants of socialization
Recenzováno: ano
Změnil: Bc. Jiří Hotárek, učo 235101. Změněno: 12. 10. 2018 10:42.
Název anglicky: Interventions of mentor teachers during student teacher’s lessons: Relation to their need for cognitive closure
RIV/00216224:14410/18:00101014 Prezentace na konferencích. angličtina. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: need for cognitive closure; student teacher’s mentoring; lower secondary education
Druh účasti: aktivní účast
Mezinárodní význam: ano
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 1. 4. 2019 11:58.
Název anglicky: Interventions of mentor teachers during student teacher’s lessons: Relation to their need for cognitive closure
RIV/00216224:14410/18:00100883 Konferenční abstrakt. angličtina. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: need for cognitive closure; student teacher’s mentoring; lower secondary education
Druh účasti: aktivní účast
Mezinárodní význam: ano
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 1. 4. 2019 11:57.
Název anglicky: News in educational and school psychology. Examples of good practice.
RIV/00216224:14410/18:00106585 Uspořádání konference. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, domácí) -- Lazarová, Bohumíra (203 Česká republika, domácí) -- Krása, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: school psychology; teachers; psychologists; school counselling;
Změnil: Mgr. Jan Krása, Ph.D., učo 12516. Změněno: 1. 4. 2019 11:03.
Název anglicky: The need for cognitive closure as a trait characteristic influencing the assessment of the teaching situations of the student teachers and their training teachers
RIV/00216224:14410/18:00101234 Prezentace na konferencích. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: need for cognitive closure; teaching; student teachers; training teachers; teaching situations
Druh účasti: aktivní účast
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 1. 4. 2019 12:00.
Název anglicky: Professional Socialization of Novice Teachers - Research Assessment and Evaluation Experience
RIV/00216224:14410/18:00101235 Prezentace na konferencích. čeština. Česká republika.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: novice teachers; professional socialization of novice teachers; questionaires; assessment; well-being
Druh účasti: aktivní účast
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 20. 3. 2019 16:09.
Název anglicky: Teaching psychology 2018
RIV/00216224:14410/18:00106581 Uspořádání konference. čeština. Česká republika.
Lukas, Josef (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Krása, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: education; psychology; educational psychology;
Změnil: Mgr. Jan Krása, Ph.D., učo 12516. Změněno: 1. 4. 2019 11:03.
Název anglicky: Teacher Power Bases: Czech Adaptation of Teacher Power Use Scale
RIV/00216224:14410/17:00094796 Článek v odborném periodiku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí) -- Šalamounová, Zuzana (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: classroom interaction; power; power bases; reflected teacher power; adaptation of Teacher Power Use Scale; confirmatory factor analysis
Recenzováno: ano
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 12. 4. 2018 12:07.
Název česky: Chtějí zůstat nebo odejít? Začínající učitelé v českých základních školách
Název anglicky: Do they want to stay or leave?
RIV/00216224:14410/17:00101500 Odborná kniha. čeština. Česká republika.
Hanušová, Světlana (203 Česká republika, garant, domácí) -- Píšová, Michaela (203 Česká republika, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Minaříková, Eva (203 Česká republika, domácí) -- Janík, Miroslav (203 Česká republika, domácí) -- Janík, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Uličná, Klára (203 Česká republika, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: novice teacher; dropout; primary and lower secondary schools; professional socialisation; objective determinants of socialization
Recenzováno: ano
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 22. 2. 2019 15:33.
Název česky: Chtějí zůstat nebo odejít? Začínající učitelé v českých základních školách
Název anglicky: Do they want to stay or leave?
čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: novice teacher; dropout; primary and lower secondary schools; professional socialisation; objective determinants of socialization
Recenzováno: ano
Změnila: Mgr. Radka Vyskočilová, učo 2368. Změněno: 14. 11. 2018 15:36.
Název česky: Chtějí zůstat nebo odejít? Začínající učitelé v českých základních školách
Název anglicky: Do they want to stay or leave?
čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: novice teacher; dropout; primary and lower secondary schools; professional socialisation; objective determinants of socialization
Recenzováno: ano
Změnila: Mgr. Radka Vyskočilová, učo 2368. Změněno: 14. 11. 2018 15:24.
Název česky: Potřeba kognitivní uzavřenosti studentů učitelství a jejich strategie řízení třídy
RIV/00216224:14410/17:00094666 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. angličtina. Finsko.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: classroom management strategies; need for cognitive closure; student teachers
Recenzováno: ano
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 15. 3. 2018 10:28.
Název anglicky: Need for Cognitive Closure of Student Teachers and Their Classroom Management Strategies in Their Teaching Practice
RIV/00216224:14410/17:00094974 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Finsko.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: classroom management strategies; cognitive closure; student teachers
Druh účasti: aktivní účast
Mezinárodní význam: ano
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 5. 4. 2018 15:28.
RIV/00216224:14410/17:00095379 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. angličtina. Česká republika.
Minaříková, Eva (203 Česká republika, garant, domácí) -- Hanušová, Světlana (203 Česká republika, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Janík, Miroslav (203 Česká republika, domácí) -- Janík, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Uličná, Klára (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: novice teachers; drop-out
Druh účasti: aktivní účast
Mezinárodní význam: ano
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 9. 4. 2018 15:15.
Název anglicky: News in educational and school psychology. Examples of good practice.
čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: school psychology; teachers; psychologists; school counselling
Změnil: Mgr. Jan Krása, Ph.D., učo 12516. Změněno: 6. 3. 2018 10:49.
Název česky: Should I stay or should I go aneb Co drží začínající učitele v profesi?
Název anglicky: Should I stay or should I go or What keeps beginning teachers in the profession?
RIV/00216224:14410/17:00095109 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Hanušová, Světlana (203 Česká republika, garant, domácí) -- Janík, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Minaříková, Eva (203 Česká republika, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Janík, Miroslav (203 Česká republika, domácí) -- Uličná, Klára (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: novice teacher; drop-out; predictors
Druh účasti: aktivní účast
Změnila: Mgr. Eva Minaříková, Ph.D., učo 102818. Změněno: 5. 4. 2018 15:51.
Název česky: Should I stay or should I go aneb Co drží začínající učitele v profesi?
Název anglicky: Should I stay or should I go or What keeps beginning teachers in the profession?
RIV/00216224:14410/17:00095108 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Hanušová, Světlana (203 Česká republika, garant, domácí) -- Janík, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Minaříková, Eva (203 Česká republika, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Janík, Miroslav (203 Česká republika, domácí) -- Uličná, Klára (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: novice teacher; drop-out; predictors
Druh účasti: aktivní účast
Recenzováno: ano
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 15. 3. 2018 10:36.
Název anglicky: Classroom Management Strategies and Need for Cognitive Closure of Student Teachers and Their Mentors in Schools
RIV/00216224:14410/17:00094939 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Classroom management strategies; need for cognitive closure; student teachers; mentors
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 3. 4. 2018 10:48.
Název anglicky: Classroom Management Strategies and Need for Cognitive Closure of Student Teachers and Their Mentors in Schools
RIV/00216224:14410/17:00094940 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: Classroom management strategies; need for cognitive closure; student teachers; mentors
Druh účasti: aktivní účast
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 5. 4. 2018 15:31.
Název česky: Učíme psychologii 2017
Název anglicky: Teaching Psychology 2017
Psychologie. čeština. Česká republika.
Změnil: Mgr. Jan Krása, Ph.D., učo 12516. Změněno: 6. 3. 2018 10:57.
Název česky: Využití posterů jako aktivizující metody při výuce pedagogické psychologie: kombinované studium
Název anglicky: POSTERS AS ACTIVATION METHOD IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
RIV/00216224:14410/17:00097505 Konferenční abstrakt. Psychologie. čeština. Česká republika.
Bartošová, Kateřina (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: teaching psychology; posters.
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. Vojtěch Juřík, Ph.D., učo 372092. Změněno: 14. 2. 2019 23:56.
Název česky: Well-being začínajících učitelů - výzkumná studie
Název anglicky: Beginning teachers well-being - research study
RIV/00216224:14410/17:00094971 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: beginning teacher; well-being; beginning teacher socialization
Druh účasti: aktivní účast
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 15. 3. 2018 10:46.
Název anglicky: Novice teachers well being
RIV/00216224:14410/17:00095373 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: well being; novice teachers
Druh účasti: aktivní účast
Recenzováno: ano
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 15. 3. 2018 10:52.
Název anglicky: editorial board member of Testforum
Psychologie. čeština. Česká republika.
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 12. 12. 2016 15:01.
Název anglicky: Teacher Power Bases Questionaire: a version for students and teachers. Experience with applications in teaching practice
Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: Teacher; student teacher; interaction with the class; the teacher power bases; questionnaire adaptation; TPUS (Teacher Power Use Scale)
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 12. 12. 2016 15:18.
Název anglicky: Power in Classess Taught by Student Teachers: Summarizing Research Results
RIV/00216224:14410/16:00088522 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: power in the classroom; mixed methods design; student teachers; teaching practice
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D., učo 19783. Změněno: 22. 9. 2017 16:32.
Název anglicky: Power in Classess Taught by Student Teachers: Summarizing Research Results
RIV/00216224:14410/16:00088505 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: power in the classroom; mixed methods design; student teachers; teaching practice
Druh účasti: aktivní účast
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 8. 1. 2017 18:59.
Název česky: Mocenské vztahy ve třídách vyučovaných studenty učitelství
RIV/00216224:14410/16:00088213 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. angličtina. Irsko.
Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí) -- Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: power; student teachers; teaching practice
Mezinárodní význam: ano
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 10. 10. 2016 17:37.
Název česky: Proč odcházejí začínající učitelé ze školství?
Název anglicky: Why do novice teachers leave schools?
Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: novice teacher; drop-out; objective factors
Druh účasti: aktivní účast
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D., učo 19783. Změněno: 22. 9. 2017 16:33.
Název česky: Proč odcházejí začínající učitelé ze školství?
Název anglicky: Why do novice teachers leave schools?
Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: novice teacher; drop-out; objective factors
Druh účasti: aktivní účast
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D., učo 33747. Změněno: 17. 2. 2017 10:34.
Název anglicky: Social power in the professional interaction
Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 12. 12. 2016 15:42.
Název anglicky: Classroom Management Strategies of Student Teachers on their Teaching Practice and their Openness to Experience: A Survey Study
RIV/00216224:14410/16:00088211 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Classroom management strategies; cognitive openness; student teachers; teaching practice
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 27. 2. 2017 12:48.
Název anglicky: Classroom Management Strategies of Student Teachers on their Teaching Practice and their Openness to Experience: A Survey Study
RIV/00216224:14410/16:00088210 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Širůček, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Classroom management strategies; cognitive openness; student teachers; teaching practice
Druh účasti: aktivní účast
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 30. 3. 2017 10:12.
Název anglicky: Tacit knowledge novice teachers. Between the search for the Holy Grail and reinventing of the wheel
RIV/00216224:14410/16:00089476 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: tacit knowledge; teacher education; psychological literacy
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 1. 3. 2016 11:45.
Název anglicky: Teaching psychology 2016
Psychologie. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: Teaching of Psychology; Psychological literacy; usefulness beyond the scope of psychology; specifics of teaching non-psychology students
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 12. 12. 2016 15:50.
Název anglicky: Emerging adulthood in study and work domain: Between college and work
Psychologie. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: study; work; emerging adulthood
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. Lenka Lacinová, Ph.D., učo 6087. Změněno: 7. 2. 2017 14:00.
Název anglicky: Beginning teachers and their well-being
Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: wellbeing; beginning teachers; professional identity; professional socialization
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 12. 12. 2016 14:47.
Název anglicky: Exploring Classroom Management Strategies of Student Teachers on Their Teaching Practice
Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: classroom management strategies; student teachers; secondary school; cognitive disclosure
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 12. 12. 2016 15:32.
Název anglicky: Adaptation of Teacher Power Use Scale to Student Teachers and Czech Lower Secondary Education
RIV/00216224:14410/15:00081508 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: power; Teacher power use scale; adatpation; lower secondary education; student teachers; power bases
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 26. 1. 2016 00:04.
Název česky: Adaptace Teacher Power Use Scale na žáky nižšího sekundárního vzdělávání a studenty učitelství
Název anglicky: Adaptation of Teacher Power Use Scale to Lower Secondary Students and Student Teachers
RIV/00216224:14410/15:00081539 Článek v odborném periodiku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Power bases; Teacher Power Use Scale; student teachers; lower secondary education; scale adaptation; confirmatory factor analysis
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 18. 3. 2016 14:19.
Název anglicky: Power Bases: Version for Student Teachers (BMS). Adaptation of Teacher Power Use Scale to Student Teachers and Czech Lower Secondary Education
RIV/00216224:14410/15:00081537 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: power; Teacher power use scale; adatpation; lower secondary education; student teachers; power bases
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 5. 4. 2016 09:39.
Název anglicky: The path from student teacher to a new teacher
Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: Emerging adulthood; teacher professional development; student teacher; pregradual teacher education; lower secondary education; power bases
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 1. 3. 2016 10:56.
Název anglicky: Member of the Board PhD study of Education Psychology Department of Psychology Palacky University in Olomouc
Psychologie. čeština. Česká republika.
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 12. 12. 2016 14:53.
Název anglicky: Member of the Board PhD study of Education Psychology Department of Psychology Palacky University in Olomouc
Psychologie. čeština. Česká republika.
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 26. 2. 2016 14:27.
Název anglicky: editorial board member of Orbis Scholae
Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 12. 12. 2016 14:57.
Název anglicky: editorial board member of Studia Paedagogica
Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 12. 12. 2016 14:58.
Název anglicky: Teacher Power Use Scale: "About our Classroom"
RIV/00216224:14410/15:00080876 Popularizační texty a aktivity. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Spurná, Michaela (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: power bases; techer; TPUS
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 30. 6. 2015 11:00.
Název anglicky: Implications of attachment theory and research for educators (organizace workshopu)
RIV/00216224:14410/15:00081538 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: attachment theory; education
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 31. 1. 2016 16:20.
Název anglicky: How pose psychological assessment tools in lectures for non-psychology students
RIV/00216224:14410/15:00086818 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: psychological assessment tools; teaching psychology; teacher training
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887. Změněno: 4. 4. 2016 11:23.
Název anglicky: School climate: Assesment and Intervention
RIV/00216224:14410/15:00084782 Vyžádané přednášky. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: school climate; school climate assesment; school climate intervention
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 5. 4. 2016 09:41.
Název anglicky: Map of the fair schools. An example of activising methods of teaching educational and school psychology of the psychology students
RIV/00216224:14410/15:00084787 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Lukas, Josef (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: teaching psychology; educational psychology teaching; activising teaching methods
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887. Změněno: 4. 4. 2016 11:24.
Název anglicky: News in educational and school psychology. School psychologist as a school explorer
RIV/00216224:14210/15:00083846 Uspořádání konference. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Lazarová, Bohumíra (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, domácí) -- Krása, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: school psychology; teachers; psychologists; school counselling
Změnila: Mgr. Vendula Hromádková, učo 108933. Změněno: 31. 3. 2016 15:12.
Název anglicky: Psychology courses in the professional preparation of future teachers of the Faculty of Education MU
RIV/00216224:14410/15:00086820 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: Teaching of Psychology; Psychological literacy; specifics of teaching pre service teachers; evaluation
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 26. 2. 2016 14:14.
Název anglicky: Psychology of survey response and its implication for educational research (workshop)
RIV/00216224:14410/15:00086823 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: psychology of survey response; educational research
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 26. 2. 2016 14:57.
Název anglicky: Reference base of power: a good teacher, a good man
Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: reference base of power; student teacher; pregradual teacher education; lower secondary education; power bases
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 26. 2. 2016 14:44.
Název anglicky: The subjective concepts of some psychometric characteristics of questionnaires and tests among students of teaching at Faculty of Education MU
RIV/00216224:14410/15:00082343 Vyžádané přednášky. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: students of teaching; educational assessment; psychometrics; subjective concepts
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 5. 4. 2016 09:42.
čeština. Česká republika.
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 15. 3. 2022 15:33.
Název anglicky: Teaching psychology 2015
RIV/00216224:14410/15:00084884 Uspořádání konference. Psychologie. čeština. Česká republika.
Lukas, Josef (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Krása, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Teaching of Psychology; Psychological literacy; usefulness beyond the scope of psychology; specifics of teaching non-psychology students
Změnil: PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887. Změněno: 4. 4. 2016 11:25.
Název anglicky: Well-being of the beginning teachers
RIV/00216224:14410/15:00081364 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: wellbeing; beginning teachers; professional identity; professional socialization
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 5. 4. 2016 09:43.
Název anglicky: From a Lecture Hall to a Teacher´s Desk Power Relations in Student Teacher Classes
RIV/00216224:14410/15:00081507 Odborná kniha. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Šalamounová, Zuzana (203 Česká republika, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Bradová, Jarmila (703 Slovensko, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Power; power relations; student teacher; pregradual teacher education; teaching practice; lower secondary education; power bases; coercive power; legitimate power; referent power; reward power; expert power
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 20. 6. 2017 14:11.
Název anglicky: From a Lecture Hall to a Teacher´s Desk Power Relations in Student Teacher Classes
Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: Power; power relations; student teacher; pregradual teacher education; teaching practice; lower secondary education; power bases; coercive power; legitimate power; referent power; reward power; expert power
Změnila: PhDr. Lea Novotná, učo 110512. Změněno: 2. 6. 2016 13:46.
Název anglicky: From a Lecture Hall to a Teacher´s Desk Power Relations in Student Teacher Classes
Klíčová slova anglicky: Power; power relations; student teacher; pregradual teacher education; teaching practice; lower secondary education; power bases; coercive power; legitimate power; referent power; reward power; expert power
Změnila: Mgr. Radka Vyskočilová, učo 2368. Změněno: 16. 2. 2016 12:07.
Název česky: Začínající učitelé a drop-out
Název anglicky: Novice teachers and drop-out
RIV/00216224:14410/15:00081078 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Píšová, Michaela (203 Česká republika, garant, domácí) -- Hanušová, Světlana (203 Česká republika, domácí) -- Uličná, Klára (203 Česká republika, domácí) -- Minaříková, Eva (203 Česká republika, domácí) -- Janík, Miroslav (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: novice teacher; professional socialization;causes
Druh účasti: aktivní účast
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D., učo 33747. Změněno: 16. 3. 2016 15:27.
Název česky: Začínající učitelé a drop-out
Název anglicky: Novice teachers and drop-out
RIV/00216224:14410/15:00081077 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Píšová, Michaela (203 Česká republika, garant, domácí) -- Hanušová, Světlana (203 Česká republika, domácí) -- Uličná, Klára (203 Česká republika, domácí) -- Minaříková, Eva (203 Česká republika, domácí) -- Janík, Miroslav (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: novice teacher; drop-out; causes
Druh účasti: aktivní účast
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D., učo 33747. Změněno: 16. 3. 2016 15:27.
Název anglicky: The Autonomy of the Adolescent: The result of learning autonomy
RIV/00216224:14230/14:00073435 Článek v odborném periodiku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jiří (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: autonomy; students; teachers; emerging adulthood; learning autonomy
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 28. 4. 2015 07:30.
Název anglicky: European Psychology Learning and Teaching Network
RIV/00216224:14410/14:00075283 Vyžádané přednášky. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Neusar, Aleš (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: teaching of psychology; European academic network; sharing of experiences
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 1. 4. 2015 13:47.
Název anglicky: Class interaction with the teacher as a story shared bases of power: the experience with the czech adadaptation of TPUS questionnaire
RIV/00216224:14230/14:00074063 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Class interaction with the teacher; teacher power; Czech adaptation of TPUS questionaire;
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 7. 11. 2014 11:46.
Název anglicky: Class interaction with the teacher as a story shared bases of power: the experience with the czech adadaptation of TPUS questionnaire (abstract)
RIV/00216224:14410/14:00074310 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Class interaction with the teacher; teacher power; Czech adaptation of TPUS questionaire;
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 13. 1. 2015 09:09.
Název anglicky: Measuring knowledge and skills
RIV/00216224:14410/14:00073718 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: measuring; knowledge; skills
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 27. 6. 2014 09:43.
Název anglicky: Power in the student teacher s classes: lecture and workshop for doctoral students of Education PdF MU
RIV/00216224:14410/14:00073556 Vyžádané přednášky. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Bradová, Jarmila (703 Slovensko, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: power in the school classes; student teachers; qualitative research; quantitative research
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 1. 4. 2015 13:49.
Název anglicky: Unmotivated students issue - Notes to the student career decision support
RIV/00216224:14410/14:00078261 Vyžádané přednášky. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: career decision-making; career decision making; adolescence; emerging adulthood
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 1. 4. 2015 13:50.
Název anglicky: Czech ddaptation of TPUS questionnaire (teachers power bases)
RIV/00216224:14410/14:00074062 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Teacher interaction with the class; the teacher power bases; questionnaire adaptation; TPUS (Teacher Power Use Scale)
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 7. 11. 2014 11:13.
Název anglicky: Reflection of Teacher´s Power Bases by Lower Secondary Students
RIV/00216224:14410/14:00073950 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: power perception; power bases; lower secondary students; adaptation of TPUS
Druh účasti: aktivní účast
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 1. 4. 2015 13:52.
Název anglicky: Reflection of Teacher´s Power Bases by Lower Secondary Students
RIV/00216224:14410/14:00073949 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: power perception; power bases; lower secondary pupils; adaptation of TPUS
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 15. 1. 2015 11:44.
Název anglicky: Mixed Methods Design in Educational Research: An Example of Project "Power in the Classes Taught by Student Teachers"
RIV/00216224:14410/14:00073598 Vyžádané přednášky. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: mixed method design; power in the classes; qualitative research; quantitative research
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 28. 4. 2014 12:29.
Název anglicky: Teaching of Psychology for non-psychology students
RIV/00216224:14410/14:00075515 Vyžádané přednášky. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: Teaching of Psychology; Psychological literacy; usefulness beyond the scope of psychology; specifics of teaching non-psychology students
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 1. 4. 2015 13:53.
RIV/00216224:14230/13:00066246 Prezentace na konferencích. Psychologie. angličtina. Česká republika.
Ježek, Stanislav (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: student evaluation of study programmes; SET; DUE; Czech public universities; student evaluation developmental changes
Druh účasti: aktivní účast
Mezinárodní význam: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 15. 7. 2013 13:11.
čeština. Česká republika.
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 15. 3. 2022 15:34.
čeština. Česká republika.
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 9. 2. 2022 13:02.
Název anglicky: Individual approach - Proclamation or eucational assessment practice?
RIV/00216224:14410/13:00074738 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: psychological and eduacational assessment; teacher; teaching practice
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 13. 1. 2015 08:58.
Název anglicky: Methodological standards of quantitative studies in educational sciences: How to write about research findings?
RIV/00216224:14410/13:00066361 Článek v odborném periodiku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: quantitative educational research; research report standard; publication standard; empirical studies; APA style; Czech educational science journals
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 28. 3. 2014 10:23.
Název anglicky: School climate and classroom climate - how to find out what should be in the questionnaires
RIV/00216224:14230/13:00067879 Vyžádané přednášky. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lukas, Josef (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: school climate; clasroom climate; assessment; evaluation
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887. Změněno: 31. 3. 2014 10:06.
Název anglicky: The schools quality in the Czech Republic: example of good practice
Psychologie. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: school quality; school self-evaluation; self-evaluation tools; online school self-evaluation tools;
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 18. 10. 2013 11:36.
Název anglicky: Concept of power in mixed methods research: outline of research design
RIV/00216224:14410/13:00066381 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Šalamounová, Zuzana (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: percieved teacher power; classroom
Druh účasti: aktivní účast
Změnila: Mgr. et Mgr. Bc. Zuzana Šalamounová, Ph.D., učo 109084. Změněno: 16. 10. 2013 11:11.
Název česky: Práce s vědeckými informacemi v programu Mendeley
RIV/00216224:14410/13:00066230 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. angličtina. Česká republika.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lojdová, Kateřina (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Mendeley software; organising informations
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 28. 3. 2014 10:25.
Název anglicky: Educational assessment as backyard psychological assessment?
Psychologie. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: educational assessment; teachers pregradual study; pregradual study of psychology; classical test theory
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 26. 4. 2013 10:23.
Název česky: Percepce moci u učitelů noviců a expertů na základní škole
RIV/00216224:14410/13:00066231 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. angličtina. Turecko.
Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Šalamounová, Zuzana (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: power perception; classroom; novice and expert teacher; lower secondary classes
Mezinárodní význam: ano
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 28. 3. 2014 10:55.
Název anglicky: Psychological assessment as the problem area in the future teachers education
RIV/00216224:14230/13:00068661 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: psychological assessment; testing; teachers pregradual education
Druh účasti: aktivní účast
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 24. 6. 2013 10:41.
Název česky: Psychological courses in undergraduate teachers study
Psychologie. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: teaching of psychology at universities; teaching psychology in undergraduate teachers study;
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887. Změněno: 31. 3. 2014 10:09.
Název anglicky: Differences in teaching psychology courses to psychology students and students with different specialization
Psychologie. čeština. Česká republika.
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 22. 5. 2013 12:22.
Název anglicky: Becoming a psychologist: the story of Psychology Master's Study
RIV/00216224:14230/13:00069496 Účelové publikace. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: psychology teaching; psychology study; professional reflection; graduates employability
Změnila: Mgr. Martina Dvořáková, učo 180818. Změněno: 30. 1. 2014 14:31.
Název anglicky: Teaching psychology 2013
RIV/00216224:14410/13:00070052 Uspořádání konference. Psychologie. čeština. Česká republika.
Řehulka, Evžen (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Škubalová, Tereza (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: teaching of psychology; ethical aspects of psychology teaching; innovative methods in psychology teaching; methodology and psychometry in psychology teaching; European cooperation in psychology teaching;
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 11. 2013 12:27.
Název anglicky: Theses consultations as a specific research selfexperience
RIV/00216224:14230/13:00068361 Vyžádané přednášky. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: supervision of a thesis; research; presentation of research results; selfexperience of the university teacher
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 11. 2013 12:30.
Název anglicky: Perceived teacher power in the classroom: Czech adaptation of Teacher Power Use Scale
RIV/00216224:14410/13:00067029 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Šalamounová, Zuzana (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: percieved teacher power; classroom; questionnaire adpatation
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 1. 4. 2014 14:30.
Název anglicky: Perceived teacher power in the classroom: Czech adaptation of Teacher Power Use Scale
RIV/00216224:14410/13:00066232 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Vlčková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Šalamounová, Zuzana (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: percieved teacher power; classroom; questionnaire adpatation
Druh účasti: aktivní účast
Změnila: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594. Změněno: 1. 4. 2014 14:30.
Název anglicky: Surveys for teachers
RIV/00216224:14230/12:00059297 Účelové publikace. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: school self-evaluation; self-evaluation tool; survey for parents; survey user manual
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D., učo 19783. Změněno: 21. 2. 2013 01:48.
Název anglicky: Surveys for students
RIV/00216224:14230/12:00059426 Účelové publikace. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: school self-evaluation; self-evaluation tool; survey for students; survey user manual
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D., učo 19783. Změněno: 21. 2. 2013 01:47.
Název anglicky: Surveys for pupils, teachers and parents
RIV/00216224:14230/12:00060895 Vyžádané přednášky. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: school self-evaluation; self-evaluation tool; survey for students; survey for teachers; survey for parents; surveys user manual; methodology of surveys development;
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 30. 11. 2012 11:12.
Název anglicky: Surveys for pupils, teachers and parents: the experience with the preparation of the selfevaluation tool for elementary and secondary schools
RIV/00216224:14230/12:00069614 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: school climate; school self-evaluation; surveys for students; surveys for teachers; surveys for parents; educational research; practice-based approach; online questionnaire
Druh sborníku: postkonferenční sborník
Recenzováno: ano
Změnila: Ing. Alena Raisová, učo 36962. Změněno: 25. 4. 2014 11:16.
RIV/00216224:14230/12:00060723 Účelové publikace. Psychologie. angličtina. Velká Británie a Severní Irsko.
Ježek, Stanislav (203 Česká republika, garant, domácí) -- Neusar, Aleš (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Psychology Study; Employabilty of Psychology Graduates in EU; Employability Survey
Mezinárodní význam: ano
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 27. 9. 2012 12:06.
Název česky: Výzkum zaměstnatelnosti studentů psychologických oborů v Evropě EUROPLAT: hlavní výsledky
Název anglicky: Europlat Employability Survey: Core findings and implications
RIV/00216224:14230/12:00060350 Prezentace na konferencích. Psychologie. angličtina. Česká republika.
Ježek, Stanislav (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Neusar, Aleš (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Psychology Graduates; Psychology Departments in Europe; Employability Survey; EUROPLAT
Druh účasti: aktivní účast
Mezinárodní význam: ano
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 12. 7. 2012 10:42.
Název anglicky: EUROPLAT: new academic network for support the teaching of psychology in Europe
RIV/00216224:14230/12:00061078 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Neusar, Aleš (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: teaching of psychology; learning of psychology; European academic network; sharing of experiences
Druh sborníku: postkonferenční sborník
Mezinárodní význam: ano
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 8. 3. 2013 16:07.
Název anglicky: School webpage. School self-evaluation tool.
RIV/00216224:14230/12:00059141 Účelové publikace. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Lukas, Josef (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: school self-evaluation; self-evaluation tool; school website; self-evaluation tool user manual
Recenzováno: ano
Změnil: PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887. Změněno: 12. 6. 2012 15:19.
Název anglicky: School climate. Set of questionnaires for teachers, students and parents. First revised version
RIV/00216224:14230/12:00060718 Účelové publikace. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí) -- Grecmanová, Helena (203 Česká republika) -- Dopita, Miroslav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: school self-evaluation; self-evaluation tool; school climate; questionnaires for teachers students and parents; questionnaires user manual
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 30. 11. 2012 11:04.
Název anglicky: Student poster conference on educational psychology topics as an activation method in teachers pregradual eduaction: five years of experience
RIV/00216224:14410/12:00062091 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: posters; undergraduate seminars; activating teaching methods; educational psychology; undergraduate teaching of teachers
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 8. 4. 2013 14:57.
Název anglicky: Why as a doctoral student (not) to teach courses in educational psychology and school psychology
RIV/00216224:14230/12:00059299 Vyžádané přednášky. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: teaching; doctoral study; higher education teaching; professional development; entry into the profession; self-reflection; selfexperience
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 8. 2. 2012 15:27.
Název anglicky: Teaching Psychology 2011
RIV/00216224:14410/12:00061077 Editorství tematického sborníku, editorství monotematického čísla odborného časopisu. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: teaching of psychology at universities; teaching psychology in undergraduate study; innovation in psychology teaching at universities
Druh sborníku: postkonferenční sborník
Recenzováno: ano
Změnila: Mgr. Radka Vyskočilová, učo 2368. Změněno: 12. 7. 2013 12:03.
Název anglicky: Teaching psychology 2012
RIV/00216224:14410/12:00062089 Uspořádání konference. Psychologie. čeština. Česká republika.
Řehulka, Evžen (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Holešovská, Petra (203 Česká republika, domácí) -- Škubalová, Tereza (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: teaching of psychology; ethical aspects of psychology teaching; innovative methods in psychology teaching;
Změnila: Mgr. Tereza Škubalová, Ph.D., učo 67915. Změněno: 4. 4. 2013 11:33.
Název anglicky: Workshop - School Self-evaluation Tools. Sharing experience with the use of evaluation tools developed in Road to Quality Improvement Project
RIV/00216224:14230/12:00059363 Vyžádané přednášky. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Michek, Stanislav (203 Česká republika) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: school self-evaluation; self evaluation tools; sharing experiences
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 22. 2. 2012 10:24.
Název anglicky: Assessment of classroom climate at primary school
RIV/00216224:14230/12:00059903 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: school climate; primary education; assessment; evaluation
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 30. 11. 2012 11:16.
Název anglicky: Surveys for parents
RIV/00216224:14230/11:00054139 Účelové publikace. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: school self-evaluation; self-evaluation tool; survey for parents; survey user manual
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 8. 2. 2012 14:47.
Název anglicky: The coping questionnaire: the construction of questionnaire administrated in the Brno ELSPAC longitudinal study, a summary of the main findings
RIV/00216224:14230/11:00052663 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Adolescence; Coping; Coping and development; Coping in adolescence; Coping questionnaire; Coping questionnaire structure
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 8. 7. 2011 11:38.
Název česky: Zaměstnatelnost absolventů v evropských absolventů psychologie po boloňské deklaraci
RIV/00216224:14230/11:00052665 Prezentace na konferencích. Psychologie. angličtina. Česká republika.
Neusar, Aleš (203 Česká republika, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Employability; European Psychology Graduates; Post Bologna Education; Absolvent Profile; Europsy
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 11. 2011 14:57.
RIV/00216224:14230/11:00056710 Kapitola resp. kapitoly v odborné knize. Psychologie. angličtina. Česká republika.
Širůček, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Lacinová, Lenka (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: stress; interparental conflict; coping strategies; parental warmth; peer relationships; adolescence; development; ELSPAC
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. Lenka Lacinová, Ph.D., učo 6087. Změněno: 19. 9. 2013 21:26.
Název anglicky: How not measure in the classroom
RIV/00216224:14230/11:00053325 Přehledové a vzdělávací texty. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: book review; classroom climate; school climate
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 11. 2011 14:30.
Název anglicky: School climate as a dialogue: Evaluation tools for identifying aspects of school climate
RIV/00216224:14230/11:00054138 Vyžádané přednášky. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Michek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: school climate; school climate assessment; self-evaluation tools
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 11. 2011 14:29.
Název anglicky: From research questions to questions for respondents
RIV/00216224:14230/11:00054166 Vyžádané přednášky. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: educational research; psychological research; methodology; research question; psychology of questioning
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 1. 12. 2011 09:38.
Název anglicky: Psychological Assessment of Children and Youth: Research, Prevention and School Counselling.
RIV/00216224:14230/11:00053126 Uspořádání konference. Psychologie. čeština. Česká republika.
Macek, Petr (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Psychological Diagnostics; Ethical Issues of Psychological Diagnostics; School Psychology Issues and Diagnostics Special Pedagogy Diagnostics; Diagnostics and Research in Developmental Psychology; Prevention and Diagnostics
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 11. 2011 14:59.
Název anglicky: Psychological characteristics and age specific of children in the transition grades
RIV/00216224:14230/11:00053327 Kapitola resp. kapitoly v odborné knize. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Lacinová, Lenka (203 Česká republika, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: early adolescence; development; transition grades; developnetal cascades; parenting styles; fears
Recenzováno: ano
Změnila: doc. Mgr. Lenka Lacinová, Ph.D., učo 6087. Změněno: 5. 10. 2015 13:44.
Název anglicky: Coping strategies in adolescence: responding styles and the survey limits
RIV/00216224:14230/11:00052662 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: Adolescence; coping; coping and development; responding styles; survey limits
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 8. 7. 2011 11:38.
Název anglicky: Teaching psychology
RIV/00216224:14410/11:00053812 Uspořádání konference. Psychologie. čeština. Česká republika.
Řehulka, Evžen (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Škubalová, Tereza (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: teaching of psychology; ethical aspects of psychology teaching; innovative methods in psychology teaching; methodology and psychometry in psychology teaching; European cooperation in psychology teaching;
Změnila: Mgr. Tereza Škubalová, Ph.D., učo 67915. Změněno: 26. 3. 2012 19:06.
Název anglicky: Formulation of Research Question and Research Design
RIV/00216224:14230/11:00053125 Vyžádané přednášky. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: research; research question; research design; doctoral study; doctoral thesis
Druh účasti: vyžádaná přednáška
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 11. 2011 14:31.
Název anglicky: member of expert panel B1
RIV/00216224:14230/10:00046811 Členství ve věd. radách, odb. grémiích, expert. komisích apod.. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí)
Klíčová slova anglicky: self-evaluation of primary and secondary schools
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 3. 2011 09:49.
čeština. Česká republika.
Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 16. 3. 2022 11:51.
Název česky: Správa Elektronických Dotazníků (SED)
Název anglicky: Administration of Electronic Questionaires
RIV/00216224:14230/10:00043550 Software. Psychologie. čeština. Česká republika.
Konečný, Štěpán (203 Česká republika, garant, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: internet;electronic questioning
Mezinárodní význam: ano
Změnil: Mgr. Štěpán Konečný, Ph.D., učo 20614. Změněno: 4. 4. 2011 14:30.
Název anglicky: SCHOOL PSYCHOLOGIST AND THE PROCESSES OF SCHOOL SELF-EVALUATION
RIV/00216224:14210/10:00047027 Stať ve sborníku. Pedagogika a školství. čeština. Slovensko.
Lazarová, Bohumíra (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: scool psychologist; school autoevaluation; school councelling centre
Druh sborníku: postkonferenční sborník
Změnila: doc. PhDr. Bohumíra Lazarová, Ph.D., učo 2201. Změněno: 21. 1. 2011 10:47.
Název anglicky: School psychologist and the processes of school self-evaluation
RIV/00216224:14210/10:00051549 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Lazarová, Bohumíra (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: school self evaluation; school psychologist; professional role; reflection; ethical issues
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 28. 2. 2012 12:50.
Název česky: Výuka psychologie v České republice
Název anglicky: Teaching psychology in the Czech Republic
RIV/00216224:14230/10:00051609 Prezentace na konferencích. Psychologie. angličtina. Česká republika.
Neusar, Aleš (203 Česká republika, garant, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: výuka psychologie; Česká republika
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 28. 2. 2012 12:49.
Název anglicky: member of expert panel
RIV/00216224:14230/09:00037143 Členství ve věd. radách, odb. grémiích, expert. komisích apod.. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: self-evaluation of primary and secondary schools
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 11. 11. 2009 13:13.
Název česky: Změny ve struktuře zvládání zátěže v adolescenci: možnosti konceptualizace
RIV/00216224:14230/09:00035743 Článek v odborném periodiku. Psychologie. angličtina. Slovensko.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant) -- Mareš, Jan (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: coping; stress; transactional approach; development; change; structure
Mezinárodní význam: ano
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D., učo 19783. Změněno: 6. 10. 2009 14:09.
Název anglicky: Primary school websites as an indicator of school social environment
RIV/00216224:14230/09:00035625 Článek v odborném periodiku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Lukas, Josef (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: primary school; internet; school website; school website analysis; communication; school climate
Recenzováno: ano
Změnil: PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887. Změněno: 17. 7. 2009 13:29.
Název anglicky: Development of a card-board game as a culture and climate exploration technique at university departments
RIV/00216224:14230/09:00037133 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: school climate; school culture; university department climate; asessment methods
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 10. 11. 2009 16:56.
Název anglicky: The Class Poster Session on Psychological Topics as a Teaching Method in a Teacher Pregradual Study
RIV/00216224:14230/09:00037142 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: seminar; teaching psychology; poster session as a tool; teacher pregradual study
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 11. 11. 2009 12:58.
Název anglicky: School Climate - workshop
RIV/00216224:14230/09:00035745 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Ježek, Stanislav (203 Česká republika, garant) -- Mareš, Jan (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: School Climate; School; Social Climate; School Climate Assesment
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 15. 6. 2009 14:15.
Název česky: Changes in the assessment of problems and coping styles and strategies during adolescence - a longitudinal study
Název anglicky: Changes in the problems perception and coping styles in adolescence - a longitudinal study.
RIV/00216224:14230/09:00037134 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: coping; stress; transactional approach; adolescence; change; structure; longitudinal study; ELSPAC
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 10. 11. 2009 17:20.
Název anglicky: Coping strategies among teachers in primary education
RIV/00216224:14230/09:00037141 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Štrofová, Šárka (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: stress; teachers; sources of stress; coping
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 11. 11. 2009 12:27.
Název anglicky: What can schools expect from school climate assesment?
RIV/00216224:14230/08:00027401 Vyžádané přednášky. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: School; Social Climate; School Climate Assesment
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 15. 6. 2009 14:17.
Název česky: Zvládání v adolescenci
RIV/00216224:14230/08:00027203 Kapitola resp. kapitoly v odborné knize. Psychologie. angličtina. Česká republika.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: coping; adolescence; ELSPAC
Recenzováno: ano
Změnil: doc. Mgr. Stanislav Ježek, Ph.D., učo 18832. Změněno: 30. 9. 2011 11:38.
Název anglicky: School website as an idicator of the school social environment
RIV/00216224:14230/08:00027384 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: school; internet; school website; school webiste analysis; changes in shool presentations 2005-2008; communication; school social climate
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 15. 6. 2009 14:26.
Název česky: Metodologický workshop "Zaměřit a změřit"
Název anglicky: Research methods worshop "Focus and measure"
RIV/00216224:14230/08:00027385 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Ježek, Stanislav (203 Česká republika, garant) -- Mareš, Jan (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: research question; research focus
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 15. 6. 2009 14:29.
Název anglicky: Attitudes of techers towards further education as one of the threads to curricular reform
RIV/00216224:14230/08:00025967 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Beran, Jan (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: teacher; further education; teacher s attitudes; curriculum reform
Druh sborníku: postkonferenční sborník
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 13. 1. 2009 17:35.
Název anglicky: The ELSPAC longitudinal project - outputs, questions and research perspectives
Psychologie. čeština. Česká republika.
Klíčová slova anglicky: research; longitudinal research; longitudinal study; ELSPAC
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 14. 1. 2009 15:26.
Název anglicky: Responses to academic stress: longitudinal perspectives
RIV/00216224:14230/08:00028431 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant) -- Mareš, Jan (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: stress; coping; early adolescence; school achievement
Druh účasti: aktivní účast
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 16. 3. 2010 14:25.
Název anglicky: Coping in adolescence: stability and context of changes between 13 and 15 years of age
RIV/00216224:14230/08:00028430 Prezentace na konferencích. Psychologie. čeština. Česká republika.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant) -- Mareš, Jan (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: stress; coping; adolescence
Druh účasti: aktivní účast
Mezinárodní význam: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 16. 3. 2010 14:26.
Název česky: Pociťované problémy a způsob jejich zvládání v adolescenci.
RIV/00216224:14210/07:00019479 Audiovizuální tvorba. Psychologie. angličtina. Česká republika.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant) -- Mareš, Jan (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: coping; coping strategies; adolescence; individual development
Změnil: Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D., učo 19783. Změněno: 12. 3. 2008 13:58.
Název anglicky: School website as an idicator of the shool social environment
RIV/00216224:14410/07:00021898 Článek v odborném periodiku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika) -- Lukas, Josef (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: school; internet; school website; school webiste analysis; communication; school social climate
Recenzováno: ano
Změnil: PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887. Změněno: 26. 11. 2008 20:19.
Název anglicky: Attitudes of techers towards further education as one of the threads to curricular reform
RIV/00216224:14410/07:00022566 Audiovizuální tvorba. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Beran, Jan (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: curriculum reform; further education; teacher's attitudes
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 14. 9. 2007 12:16.
Název anglicky: Cautious attitudes of techers towards further education as one of the threads to curricular reform
RIV/00216224:14230/07:00022386 Článek v odborném periodiku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Beran, Jan (203 Česká republika, domácí) -- Mareš, Jan (203 Česká republika, garant, domácí) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika, domácí)
Klíčová slova anglicky: curriculum reform; further education; teacher's attitudes
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 10. 11. 2011 13:23.
Název anglicky: The coping strategies in adolescence
RIV/00216224:14210/07:00019361 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant) -- Mareš, Jan (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: coping; coping strategies; adolescence
Změnil: Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D., učo 19783. Změněno: 12. 3. 2008 14:00.
Název anglicky: School website as an idicator of the shool climate
RIV/00216224:14410/06:00017125 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: school climate; internet communiaction; website; web pages
Druh sborníku: předkonferenční sborník
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 30. 11. 2006 10:22.
Název anglicky: Coping strategies in early adolescence and its influence to the social status in the clasroom
RIV/00216224:14410/06:00018422 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika) -- Mareš, Jan (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: coping; coping strategies; clasroom; social statutus
Druh sborníku: postkonferenční sborník
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D., učo 19783. Změněno: 12. 3. 2008 14:01.
Název anglicky: School website as an indicator of school climate.
RIV/00216224:14410/05:00013160 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Lukas, Josef (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika) -- Chalupníček, Adam (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: school; school environment; web presentation; web pages; webauthoring
Změnil: PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887. Změněno: 8. 5. 2008 23:13.
Název anglicky: Prejudice and intolerance in the relations between majority and minority children at the secondary level of education in the Czech schools empirical survey
RIV/00216224:14230/05:00014510 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Dalajka, Jiří (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: ethnic identity; ethnic
Druh sborníku: postkonferenční sborník
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. Jiří Dalajka, Ph.D., učo 9813. Změněno: 27. 11. 2006 13:56.
Název anglicky: School web presentation as one of indicators of the school climate
RIV/00216224:14410/05:00012673 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: school climate; web presantation
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 6. 10. 2005 10:01.
Název anglicky: Coping strategies in early adolescence and its influence to the social status in the clasroom
RIV/00216224:14410/05:00013982 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika, garant) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika) -- Mareš, Jan (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: coping; coping strategies; clasroom; social statutus
Změnil: Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D., učo 19783. Změněno: 12. 3. 2008 14:02.
Název anglicky: Family environment and its influence to acacademic motivation at age eleven
RIV/00216224:14410/05:00013627 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: Family environment; acacademic motivation; children at age eleven
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 22. 2. 2005 16:46.
Název anglicky: Family environment and its influence to acacademic motivation at age eleven.
RIV/00216224:14410/05:00013981 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: adolescence; adulthood; time of transition
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 15. 3. 2010 09:03.
Název anglicky: School climate and its virtual presentation on the web.
RIV/00216224:14410/05:00013183 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: school; school environment; web presentation; web pages; webauthoring
Druh sborníku: postkonferenční sborník
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 30. 11. 2006 10:22.
Název anglicky: Empirical study of prejudices and intolerance among second grade minority nad majority students in Czech schools - selected indicators
RIV/00216224:14410/04:00021249 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Dalajka, Jiří (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: ethnic identity; ethnic
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 25. 5. 2006 12:42.
Název anglicky: Eleven years old children in school environment
RIV/00216224:14230/04:00011049 Kapitola resp. kapitoly v odborné knize. Psychologie. čeština. Česká republika.
Šafářová, Michaela (203 Česká republika, garant) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika) -- Mareš, Jan (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: children; school; school education; development
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 5. 2009 12:28.
Název anglicky: Coping Strategies and Development in Adolescence
RIV/00216224:14410/03:00008937 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: Coping; coping strategies; adolescence; development
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 5. 2009 12:29.
Název anglicky: Coping Strategies in Adolescence
RIV/00216224:14410/03:00008939 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: Coping; coping strategies; adolescence; development
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 5. 2009 12:32.
Název anglicky: The metaphor of climate in the school environment and pupils evaluation of teachers
RIV/00216224:14410/03:00008947 Článek v odborném periodiku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: school research; social climate; clasroom climate; students evaluation of education
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 30. 11. 2006 10:19.
Název anglicky: Risk and protective factors of personality development of children from various ethnic groups
RIV/00216224:14410/03:00008931 Stať ve sborníku. Psychologie. angličtina. Česká republika.
Smékal, Vladimír (203 Česká republika) -- Dvořáková, Antonie (203 Česká republika, garant) -- Mareš, Jan (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: development; morities; minority education; risk and protective factors
Mezinárodní význam: ano
Recenzováno: ano
Změnil: prof. PhDr. Vladimír Smékal, CSc., učo 668. Změněno: 1. 7. 2009 11:35.
Název anglicky: School social environment and its presentation in the internet virtual space
RIV/00216224:14410/03:00008680 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: school; school environment; web presentation; web pages; webauthoring
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 20. 5. 2004 16:57.
Název anglicky: Sleeping habits, morning or evening prefrence and school performance in preadolescent and early adolescent children
RIV/00216224:14230/03:00008967 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Šimečková, Barbora (203 Česká republika) -- Skočovský, Karel (203 Česká republika, garant) -- Mareš, Jan (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: morningness; eveningness; school performance; sleeping habits
Změnil: Mgr. Karel Skočovský, Ph.D., učo 40240. Změněno: 25. 11. 2004 09:53.
Název anglicky: Time changes in adolescents' relationship towards school - a coping perspective
RIV/00216224:14410/03:00008934 Audiovizuální tvorba. Psychologie. angličtina. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Kohoutek, Tomáš (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: development; adolescence; coping; coping strategies; attitudes; school
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 5. 2009 12:33.
Název anglicky: Adolescent`s Attitudes to Social Environment at Schools
RIV/00216224:14410/02:00006655 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: attitudes; adolescence; school; social environment
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 27. 5. 2003 15:02.
Název anglicky: School social environment as perceived by adolescents
RIV/00216224:14230/02:00006953 Kapitola resp. kapitoly v odborné knize. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: school environment; school climate; adolescents; longitudinal study; attitudes
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 5. 2009 12:33.
Název anglicky: Current research of adolescence: premises, sample and methods.
RIV/00216224:14230/02:00006882 Kapitola resp. kapitoly v odborné knize. Psychologie. čeština. Česká republika.
Macek, Petr (203 Česká republika, garant) -- Mareš, Jan (203 Česká republika) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika) -- Valášková, Magdalena (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: adolescence; current research; review
Recenzováno: ano
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 5. 2009 12:26.
Název anglicky: Development of student`s attitudes to school in adolescence
RIV/00216224:14410/02:00006658 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: adolescence; attitudes; school
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 27. 5. 2003 15:05.
Název anglicky: Changes in Attitudes to School Education During Adolescence
RIV/00216224:14410/02:00006656 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: adolescence; attitudes; school; education
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 27. 5. 2003 15:08.
Název anglicky: Some Comments to the Book Černochová, M., Komrska, T., Novák, J. - Using Computers in Education. Some Examples for Children's Work with Computers.
RIV/00216224:14230/01:00005375 Článek v odborném periodiku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: Computers in Education; Children's Work with Computers.
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 13. 6. 2008 09:01.
Název anglicky: School Social Climate from the Adolescent's Perspective
RIV/00216224:14230/01:00005376 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: School; Social Climate; Adolescents
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 15. 12. 2006 16:54.
Název anglicky: Adolescents Attitudes to the School and Education
RIV/00216224:14230/01:00004907 Článek v odborném periodiku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: adolescence; attitudes; school; education; longitudinal research
Změnil: doc. Mgr. Stanislav Ježek, Ph.D., učo 18832. Změněno: 22. 9. 2006 09:26.
Název anglicky: Are IQ tests in educational counselling cetres necessarilly bad?
RIV/00216224:14230/00:00003042 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
Ježek, Stanislav (203 Česká republika, garant) -- Mareš, Jan (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: IQ tests; psychodiagnostics; testing; councelling
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 5. 2009 12:38.
Název anglicky: ACADEMIC SUCCESS AT EARLY SCHOOL AGE - MEANS OF PREDICTION
RIV/00216224:14230/00:00003034 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant) -- Ježek, Stanislav (203 Česká republika)
Klíčová slova anglicky: longitudinal study; developmental characteristics; socioculturally disadvantaged; children; school success
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 29. 5. 2009 12:38.
Název anglicky: HYPERTEXT, HYPERMEDIA AND THEIR POSSIBLE USES IN SCHOOLS
RIV/00216224:14230/98:00002349 Článek v odborném periodiku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: hypertext; hypermedia; education
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 13. 6. 2008 09:01.
Název anglicky: SCHOOL PSYCHOLOGY ON THE INTERNET
RIV/00216224:14230/98:00002350 Článek v odborném periodiku. Psychologie. čeština. Česká republika.
Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
Klíčová slova anglicky: school psychology; information resources
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 15. 12. 2006 16:57.
Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 21. 9. 2000 15:31.