Masaryk University

Publication Records

česky | in English

Filter publications

    2023

    1. Building bridges: Exploring aspects of social adaptation of Ukrainian refugee children in Czech educational settings
      KUROWSKI, Martina and Oksana Yuriyivna STUPAK. Building bridges: Exploring aspects of social adaptation of Ukrainian refugee children in Czech educational settings. In 4th Cultural Diversity, Migration, and Education Conference. 2023.
      URL
      Name in Czech: Budování mostů: Zkoumání aspektů sociální adaptace ukrajinských dětí uprchlíků v českém vzdělávacím prostředí
      Name (in English): Building bridges: Exploring aspects of social adaptation of Ukrainian refugee children in Czech educational settings
      English. Germany.
      Keywords in English: refugee; Ukraine; educational strategy; adaptation strategy; acculturation
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      International impact: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 23/1/2024 10:40.
      More: https://is.muni.cz/publication/2364614/en
    2. Collaborative online international learning
      KUROWSKI, Martina. Collaborative online international learning. 2023.
      Name in Czech: Collaborative online international learning
      Name (in English): Collaborative online international learning
      Ukrainian. Czech Republic.
      Keywords in English: internationalisation; COIL; good practice example
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 13/2/2024 01:04.
      More: https://is.muni.cz/publication/2373380/en
    3. Examples of good practice in the field of wellbeing at Masaryk University
      KUROWSKI, Martina and Markéta KOŠATKOVÁ. Examples of good practice in the field of wellbeing at Masaryk University. In WellTogether: Belonging and Inclusion Conference. 2023.
      URL
      Name in Czech: Příklady dobré praxe v oblasti wellbeingu na Masarykově univerzitě
      Name (in English): Examples of good practice in the field of wellbeing at Masaryk University
      English. Czech Republic.
      Keywords in English: wellbeing; inclusion; belonging; examples of good practice; Faculty of Education
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 13/2/2024 01:44.
      More: https://is.muni.cz/publication/2373383/en
    4. Kultivace wellbeingu, inkluzivity a sounáležitosti ve vysokoškolské přípravě budoucích pedagogů (Cultivating Well-being, Inclusivity and Belonging in the Higher Education Preparation of Future Teachers)
      KOŠATKOVÁ, Markéta, Martina KUROWSKI and Zuzana VAŘEJKOVÁ. Kultivace wellbeingu, inkluzivity a sounáležitosti ve vysokoškolské přípravě budoucích pedagogů (Cultivating Well-being, Inclusivity and Belonging in the Higher Education Preparation of Future Teachers). In Konference ICOLLE 2023. 2023.
      URL
      Name in Czech: Kultivace wellbeingu, inkluzivity a sounáležitosti ve vysokoškolské přípravě budoucích pedagogů
      Name (in English): Cultivating Well-being, Inclusivity and Belonging in the Higher Education Preparation of Future Teachers
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: wellbeing; belonging; inclusion; university preparation; faculty of education; impact gap canvas
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 13/2/2024 01:34.
      More: https://is.muni.cz/publication/2310903/en
    5. Most mezi světy aneb sociální pedagog ve škole (Bridge between worlds - social educator in school)
      KUROWSKI, Martina. Most mezi světy aneb sociální pedagog ve škole (Bridge between worlds - social educator in school). 2023.
      URL
      Name in Czech: Most mezi světy aneb sociální pedagog ve škole
      Name (in English): Bridge between worlds - social educator in school
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: social pedagogue; school; social pathology; regulated profession; law on pedagogical workers
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 13/2/2024 00:58.
      More: https://is.muni.cz/publication/2373379/en
    6. Společně ve škole a v kruhu (Together at school and in the circle)
      KUROWSKI, Martina. Společně ve škole a v kruhu (Together at school and in the circle). Gymnasion - Časopis pro zážitkovou pedagogiku. Praha: Prázdninová škola Lipnice-Outward Bound, 2023, 17/2, No 33, p. 69-71. ISSN 1214-603X.
      URL
      Name in Czech: Společně ve škole a v kruhu
      Name (in English): Together at school and in the circle
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: the way of council; communication; helping professions; non-hierarchical approach
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 13/2/2024 02:00.
      More: https://is.muni.cz/publication/2373385/en
    7. Vizualizace dat jako předpoklad náležitého analytického postupu: rozšíření situační analýzy (Data visualisation as a prerequisite for proper analytical procedure: an extension of situational analysis)
      KUROWSKI, Martina, Radim ŠÍP and Denisa DENGLEROVÁ. Vizualizace dat jako předpoklad náležitého analytického postupu: rozšíření situační analýzy (Data visualisation as a prerequisite for proper analytical procedure: an extension of situational analysis). In XXXI. výroční konference ČAPV. 2023.
      URL
      Name in Czech: Vizualizace dat jako předpoklad náležitého analytického postupu: rozšíření situační analýzy
      Name (in English): Data visualisation as a prerequisite for proper analytical procedure: an extension of situational analysis
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: situational analysis; vizualizing methods; qualitative research
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 13/2/2024 01:49.
      More: https://is.muni.cz/publication/2373384/en
    8. WellTogether: Belonging and Inclusion Conference
      VIDLÁKOVÁ, Jitka, Martina KUROWSKI, Markéta KOŠATKOVÁ and Zuzana VAŘEJKOVÁ. WellTogether: Belonging and Inclusion Conference. 2023.
      BELONG Conference
      Name (in English): WellTogether: Belonging and Inclusion Conference
      English. Czech Republic.
      Keywords in English: wellbeing; inclusivity; belonging, workplace
      Changed by: Mgr. Jitka Vidláková, Ph.D., učo 40185. Changed: 2/4/2024 11:38.
      More: https://is.muni.cz/publication/2362819/en

    2022

    1. A Review Study of Research Articles on the Barriers to Inclusive Education in Primary Schools
      KUROWSKI, Martina, Michal ČERNÝ and František TRAPL. A Review Study of Research Articles on the Barriers to Inclusive Education in Primary Schools. Efficiency and Responsibility in Education and Science. Prague: Czech University of Life Sciences Prague, 2022, vol. 15, No 2, p. 116-130. ISSN 2336-2375. Available from: https://dx.doi.org/10.7160/eriesj.2022.150206.
      Odkaz na plný text výsledku
      Name in Czech: Přehledová studie výzkumných článků o bariérách inkluzivního vzdělávání na základních školách
      Name (in English): A Review Study of Research Articles on the Barriers to Inclusive Education in Primary Schools
      RIV/00216224:14410/22:00129102 Article in a journal. English. Czech Republic.
      Kurowski, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Černý, Michal (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Trapl, František (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: barriers to inclusion; challenges in education; inclusive education; educational opportunity; primary school
      International impact: yes
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. Daniela Marcollová, učo 111148. Changed: 2/3/2023 09:07.
      More: https://is.muni.cz/publication/1873983/en
    2. DEZINFORMACE JAKO ZBRAŇ KREMLU. JAK SE JIM BRÁNIT.
      GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI and František TRAPL. DEZINFORMACE JAKO ZBRAŇ KREMLU. JAK SE JIM BRÁNIT. 2022.
      Changed by: Mgr. Lenka Gulová, Ph.D., učo 5686. Changed: 24/2/2023 22:22.
      More: https://is.muni.cz/publication/2260498/en
    3. Integrace cizinců ve městě Brně: Příklad dobré praxe (Integration of foreigners in Brno: an example of good practice)
      KUROWSKI, Martina and Lenka ŠAFRÁNKOVÁ PAVLÍČKOVÁ. Integrace cizinců ve městě Brně: Příklad dobré praxe (Integration of foreigners in Brno: an example of good practice). Sociální pedagogika. Zlín: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2022. ISSN 1805-8825.
      URL
      Name in Czech: Integrace cizinců ve městě Brně: Příklad dobré praxe
      Name (in English): Integration of foreigners in Brno: an example of good practice
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: integration; Brno; strategy; migrants
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 14/10/2022 12:03.
      More: https://is.muni.cz/publication/2224725/en
    4. Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma (Towards an inclusive school: interaction and the norm)
      ŠÍP, Radim, Denisa DENGLEROVÁ, Miroslav BIELIK, Lenka ĎULÍKOVÁ, Jan KALENDA, Markéta KOŠATKOVÁ, Martina KUROWSKI, Lenka GULOVÁ and František TRAPL. Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma (Towards an inclusive school: interaction and the norm). Brno: Masarykova univerzita, 2022, 275 pp. ISBN 978-80-280-0124-7.
      Name in Czech: Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma
      Name (in English): Towards an inclusive school: interaction and the norm
      RIV/00216224:14410/22:00129372 Book on a specialized topic. Czech. Czech Republic.
      Šíp, Radim (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Denglerová, Denisa (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Bielik, Miroslav (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Ďulíková, Lenka (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Kalenda, Jan (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Košatková, Markéta (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Kurowski, Martina (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Gulová, Lenka (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Trapl, František (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: inclusive education; differentiation; well-being; support measures
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. Lenka Gulová, Ph.D., učo 5686. Changed: 17/10/2023 22:34.
      More: https://is.muni.cz/publication/2247258/en
    5. Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma (Towards an inclusive school: interaction and the norm)
      ŠÍP, Radim, Denisa DENGLEROVÁ, Miroslav BIELIK, Lenka ĎULÍKOVÁ, Jan KALENDA, Markéta KOŠATKOVÁ, Martina KUROWSKI, Lenka GULOVÁ and František TRAPL. Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma (Towards an inclusive school: interaction and the norm). Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, 275 pp. ISBN 978-80-280-0125-4.
      Čítárna Munispace
      Name in Czech: Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma
      Name (in English): Towards an inclusive school: interaction and the norm
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: inclusive education; differentiation; well-being; support measures
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. Martina Švaříčková Hlavatá, učo 13047. Changed: 6/3/2023 11:06.
      More: https://is.muni.cz/publication/2264377/en
    6. Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma (Towards an inclusive school: interaction and the norm)
      ŠÍP, Radim, Denisa DENGLEROVÁ, Miroslav BIELIK, Lenka ĎULÍKOVÁ, Jan KALENDA, Markéta KOŠATKOVÁ, Martina KUROWSKI, Lenka GULOVÁ and František TRAPL. Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma (Towards an inclusive school: interaction and the norm). 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2022, 275 pp. ISBN 978-80-280-0124-7.
      Name in Czech: Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma
      Name (in English): Towards an inclusive school: interaction and the norm
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: inclusive education; differentiation; well-being; support measures
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. Martina Švaříčková Hlavatá, učo 13047. Changed: 25/1/2023 12:00.
      More: https://is.muni.cz/publication/2249598/en
    7. Politické souvislosti proměn ve vzdělávání (The political context of changes in education)
      DENGLEROVÁ, Denisa, Radim ŠÍP, Markéta KOŠATKOVÁ and Martina KUROWSKI. Politické souvislosti proměn ve vzdělávání (The political context of changes in education). In XXX. konference ČAPV. 2022.
      odkazn na web konference
      Name in Czech: Politické souvislosti proměn ve vzdělávání
      Name (in English): The political context of changes in education
      Czech. Czech Republic.
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Markéta Košatková, Ph.D., učo 252937. Changed: 23/1/2024 14:03.
      More: https://is.muni.cz/publication/2247267/en
    8. Poradní kruh jako součást školní praxe (Council as part of school practice)
      BANĎOUCHOVÁ, Petra, Eva DITTINGEROVÁ and Martina KUROWSKI. Poradní kruh jako součást školní praxe (Council as part of school practice). 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2022. ISBN 978-80-280-0118-6.
      Name in Czech: Poradní kruh jako součást školní praxe
      Name (in English): Council as part of school practice
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: council; educational constructivism; council intentions; school practice
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. Martina Švaříčková Hlavatá, učo 13047. Changed: 31/1/2023 13:33.
      More: https://is.muni.cz/publication/2251454/en
    9. Poradní kruh jako součást školní praxe (Council as part of school practice)
      BANĎOUCHOVÁ, Petra, Eva DITTINGEROVÁ and Martina KUROWSKI. Poradní kruh jako součást školní praxe (Council as part of school practice). 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022. ISBN 978-80-280-0119-3.
      Čítárna Munispace
      Name in Czech: Poradní kruh jako součást školní praxe
      Name (in English): Council as part of school practice
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: council; educational constructivism; council intentions; school practice
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. Martina Švaříčková Hlavatá, učo 13047. Changed: 30/1/2023 15:02.
      More: https://is.muni.cz/publication/2251028/en
    10. Poradní kruh jako součást školní praxe (Council as part of school practice)
      BANĎOUCHOVÁ, Petra, Eva DITTINGEROVÁ and Martina KUROWSKI. Poradní kruh jako součást školní praxe (Council as part of school practice). 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2022, 24 pp. ISBN 978-80-280-0118-6.
      Name in Czech: Poradní kruh jako součást školní praxe
      Name (in English): Council as part of school practice
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: council; educational constructivism; council intentions; school practice
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 24/1/2023 22:39.
      More: https://is.muni.cz/publication/2247263/en
    11. Projektování jako cesta k cílovým skupinám sociální pedagogiky (Projecting as a way to the target groups for social pedagogy)
      GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI and František TRAPL. Projektování jako cesta k cílovým skupinám sociální pedagogiky (Projecting as a way to the target groups for social pedagogy). Sociální pedagogika. Zlín, 2022, p. 115-123. ISSN 1805-8825.
      URL
      Name (in English): Projecting as a way to the target groups for social pedagogy

      Changed by: Mgr. Lenka Gulová, Ph.D., učo 5686. Changed: 12/2/2023 21:01.
      More: https://is.muni.cz/publication/2254140/en
    12. Sexuální násilí v ruské válce na Ukrajině
      GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI and František TRAPL. Sexuální násilí v ruské válce na Ukrajině. 2022.
      Czech.
      Changed by: Mgr. Lenka Gulová, Ph.D., učo 5686. Changed: 24/2/2023 22:15.
      More: https://is.muni.cz/publication/2260497/en
    13. Teorie a metodika výchovy (Theory and methodology of education)
      NĚMEC, Jiří, Lenka GULOVÁ, Hana HORKÁ, Markéta KOŠATKOVÁ, Martina KUROWSKI, Jan NEHYBA and Radek POSPÍŠIL. Teorie a metodika výchovy (Theory and methodology of education). 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022. ISBN 978-80-280-0131-5.
      html
      Name (in English): Theory and methodology of education
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: Educational theory and methodology; play; communication; critical thinking; multicultural education; attitudes and prejudices; sociological theories of education; classroom teacher
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. Petra Baštářová, učo 105126. Changed: 18/10/2022 11:01.
      More: https://is.muni.cz/publication/2224258/en
    14. Teorie a metodika výchovy (Theory and methodology of education)
      NĚMEC, Jiří, Lenka GULOVÁ, Hana HORKÁ, Markéta KOŠATKOVÁ, Martina KUROWSKI, Jan NEHYBA and Radek POSPÍŠIL. Teorie a metodika výchovy (Theory and methodology of education). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022. Elportál. ISBN 978-80-280-0131-5.
      PURL url html
      Name (in English): Theory and methodology of education
      Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: Educational theory and methodology; play; communication; critical thinking; multicultural education; attitudes and prejudices; sociological theories of education; classroom teacher
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. Petra Baštářová, učo 105126. Changed: 10/10/2022 12:23.
      More: https://is.muni.cz/publication/1834457/en
    15. The way to inklusion
      TRAPL, František, Lenka GULOVÁ and Martina KUROWSKI. The way to inklusion. In Mezinárodní konference v Kigali - eLearning Africa - 15th International Conference & Exhibition on ICT for Education, Training & Skills Development. 2022.
      URL
      English.
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. Lenka Gulová, Ph.D., učo 5686. Changed: 11/2/2023 01:24.
      More: https://is.muni.cz/publication/2254022/en
    16. Učení v kruhu na portugalský způsob (Portuguese-style learning in a circle)
      KUROWSKI, Martina and Eva DITTINGEROVÁ. Učení v kruhu na portugalský způsob (Portuguese-style learning in a circle). Komenský - odborný časopis pro učitele základní školy. Brno: Pedagogická fakulta MU Brno, 2022, vol. 147, No 02, p. 33-38. ISSN 0323-0449.
      URL
      Name in Czech: Učení v kruhu na portugalský způsob
      Name (in English): Portuguese-style learning in a circle
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: the way of council; internationalisation; exchange of experience; school; circular practice
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 13/2/2024 01:27.
      More: https://is.muni.cz/publication/2373381/en

    2021

    1. Complex Language Analysis as One of the Methods in Teaching Czech as a Foreign Language
      SVOBODOVÁ, Hana, Martina KUROWSKI and Květoslava KLÍMOVÁ. Complex Language Analysis as One of the Methods in Teaching Czech as a Foreign Language. Pedagogika. Praha: Univerzita Karlova, 2021, vol. 71, No 4, p. 602-607. ISSN 0031-3815. Available from: https://dx.doi.org/10.14712/23362189.2021.2061.
      URL
      Name in Czech: Komplexní jazykový rozbor jako jedna z metod výuky češtiny jako cizího jazyka
      English. Czech Republic.
      Keywords in English: complex language analysis; learner with a different mother tongue; migration; Czech as a second language
      International impact: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 14/10/2022 12:04.
      More: https://is.muni.cz/publication/1837018/en
    2. Culturally Responsive Teaching for Learner Diversity in Czech Schools: A Literature Review
      KALU, Ntite Orji and Martina KUROWSKI. Culturally Responsive Teaching for Learner Diversity in Czech Schools: A Literature Review. European Journal of Education and Pedagogy. European Open Science Publishing, 2021, vol. 2, No 6, p. 106-110. ISSN 2736-4534. Available from: https://dx.doi.org/10.24018/ejedu.2021.2.6.202.
      URL
      Name in Czech: Kulturně citlivé vyučování pro rozmanitost žáků v českých školách: Přehled literatury
      Name (in English): Culturally Responsive Teaching for Learner Diversity in Czech Schools: A Literature Review
      RIV/00216224:14410/21:00124012 Article in a journal. English. Belgium.
      Kalu, Ntite Orji (566 Nigeria, guarantor, belonging to the institution) -- Kurowski, Martina (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: Cultural Competence; Culturally Responsive Teaching; Czech Schools; Diversity; Inclusive Education; Learners
      International impact: yes
      Reviewed: yes
      Changed by: Dana Nesnídalová, učo 831. Changed: 16/3/2022 16:47.
      More: https://is.muni.cz/publication/1830060/en
    3. Inkluze v situačním poli: výzkum komplexního fenoménu (Inclusion in the situational field: research on a complex phenomenon)
      DENGLEROVÁ, Denisa, Radim ŠÍP, Martina KUROWSKI, Lenka GULOVÁ, Markéta KOŠATKOVÁ, František TRAPL, Miroslav BIELIK and Lenka ĎULÍKOVÁ. Inkluze v situačním poli: výzkum komplexního fenoménu (Inclusion in the situational field: research on a complex phenomenon). In 29. konference ČAPV. 2021.
      URL
      Name in Czech: Inkluze v situačním poli: výzkum komplexního fenoménu
      Name (in English): Inclusion in the situational field: research on a complex phenomenon
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: inclusive education; diversity; differentiation; school management; situational analysis
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Markéta Košatková, Ph.D., učo 252937. Changed: 28/2/2022 18:10.
      More: https://is.muni.cz/publication/1830118/en
    4. Školní management jako určující prvek inkluze (School management as a determining element of inclusion)
      GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI and František TRAPL. Školní management jako určující prvek inkluze (School management as a determining element of inclusion). In Sborník příspěvků XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu; Na cestě ke spravedlnosti ve vzdělávání: pedagogický výzkum pro lepší praxi a politiku. 2021. ISBN 978-80-7392-367-9.
      URL
      Name in Czech: Školní management jako určující prvek inkluze
      Name (in English): School management as a determining element of inclusion
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: inclusion; community; school management; support measures; situation analysis
      Changed by: Mgr. et Mgr. Markéta Košatková, Ph.D., učo 252937. Changed: 14/4/2022 09:29.
      More: https://is.muni.cz/publication/1830237/en
    5. Wasted opportunity: Trends and changes of social pedagogy in the environment of the Department of Social Education, Faculty of Education, Masaryk University
      GULOVÁ, Lenka and Martina KUROWSKI. Wasted opportunity: Trends and changes of social pedagogy in the environment of the Department of Social Education, Faculty of Education, Masaryk University. Sociální pedagogika: časopis pro vědu a praxi. Česká republika: Univerzita Tomáše bati ve Zlíně, 2021, vol. 9, No 1, p. 93-96. ISSN 1805-8825.
      URL
      Name in Czech: Promarněná příležitost: Trendy a změny v sociální pedagogice v České republice. prostředí katedry sociální pedagogiky Pedagogické fakulty UK, Masarykovy univerzity
      Name (in English): Wasted opportunity: Trends and changes of social pedagogy in the environment of the Department of Social Education, Faculty of Education, Masaryk University
      English. Czech Republic.
      Keywords in English: social pedagogy; change; trends in education; project designing
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 1/2/2022 11:20.
      More: https://is.muni.cz/publication/1830078/en

    2020

    1. Anonymní recenze
      KUROWSKI, Martina. Anonymní recenze. Speciální pedagogika. Praha: Univerzita Karlova v Praze - PdF, 2020. ISSN 1211-2720.
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: social disadvantage; Roma pupil; inclusive education; support measures
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 27/2/2021 17:37.
      More: https://is.muni.cz/publication/1747247/en
    2. Anonymní recenze
      KUROWSKI, Martina. Anonymní recenze. Paidagogos. Paidagogos - společnost pro filosofii, teorii a praxi výchovy a vzdělávání o. s., 2020. ISSN 1213-3809.
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: motivation; Roma; education; barriers
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 27/2/2021 17:33.
      More: https://is.muni.cz/publication/1747243/en
    3. Cizinci v českých školách nejsou cizí (Migrant pupils in Czech schools are not strangers)
      KUROWSKI, Martina. Cizinci v českých školách nejsou cizí (Migrant pupils in Czech schools are not strangers). Komenský. Masarykova univerzita, 2020, vol. 145, No 02, p. 37-40. ISSN 0323-0449.
      URL
      Name in Czech: Cizinci v českých školách nejsou cizí
      Name (in English): Migrant pupils in Czech schools are not strangers
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: pupisl with different mother tongue; education; inclusion; diversity
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 27/2/2021 17:07.
      More: https://is.muni.cz/publication/1745241/en
    4. Council as an inclusive practice in Ukrainian schools
      KUROWSKI, Martina. Council as an inclusive practice in Ukrainian schools. 2020.
      European council network Newsletter
      Name in Czech: Council jako inkluzivní praxe v ukrajinských školách
      Name (in English): Council as an inclusive practice in Ukrainian schools
      English. obsah je utajovanou skutečností.
      Keywords in English: council; inclusion; education; school; Ukrain; circle pedagogy
      International impact: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 22/2/2021 23:54.
      More: https://is.muni.cz/publication/1745240/en
    5. Využívání technologií v období koronaviru II. (jak zkvalitnit výuku a efektivně učit) (Use of technologies in the period of coronavirus II. (how to improve teaching and teach effectively))
      KUROWSKI, Martina. Využívání technologií v období koronaviru II. (jak zkvalitnit výuku a efektivně učit) (Use of technologies in the period of coronavirus II. (how to improve teaching and teach effectively)). In Podpora vědy a výzkumu a doktorandského studia na univerzitách; Kvalita vzdělávání na vysokých školách. 2020.
      Name in Czech: Využívání technologií v období koronaviru II. (jak zkvalitnit výuku a efektivně učit)
      Name (in English): Use of technologies in the period of coronavirus II. (how to improve teaching and teach effectively)
      Czech. Ukraine.
      Keywords in English: technology; quality of education; education; coronavirus
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      International impact: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 27/2/2021 17:04.
      More: https://is.muni.cz/publication/1747235/en

    2019

    1. Шляхи створення інклюзивного середовища (Ways to create an inclusive environment)
      KUROWSKI, Martina and Lenka GULOVÁ. Шляхи створення інклюзивного середовища (Ways to create an inclusive environment). In Seminář pro pedagogy. 2019.
      Name in Czech: Způsoby tvorby inkluzivního prostředí
      Name (in English): Ways to create an inclusive environment
      Ukrainian. Ukraine.
      Keywords in English: inclusion; school; diversity; way of council
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 11/3/2020 14:03.
      More: https://is.muni.cz/publication/1635039/en
    2. Шляхи створення інклюзивного середовища (Ways to create an inclusive environment)
      KUROWSKI, Martina and Lenka GULOVÁ. Шляхи створення інклюзивного середовища (Ways to create an inclusive environment). In Seminář pro pedagogy. 2019.
      Name in Czech: Způsoby tvorby inkluzivního prostředí
      Name (in English): Ways to create an inclusive environment
      Ukrainian. Ukraine.
      Keywords in English: inclusion; school; educator; pupil; otherness
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 10/3/2020 00:55.
      More: https://is.muni.cz/publication/1634337/en
    3. Коло pада як інклюзивний допоміжний інструмент у шкільному середовищі (Council as the inclusive supporting tool in the school environment)
      KUROWSKI, Martina and Lenka GULOVÁ. Коло pада як інклюзивний допоміжний інструмент у шкільному середовищі (Council as the inclusive supporting tool in the school environment). In Seminář pro pedagogy. 2019.
      Name in Czech: Poradní kruh: nástroj pro podporu inkluzivního prostředí ve škole
      Name (in English): Council as the inclusive supporting tool in the school environment
      Ukrainian. Ukraine.
      Keywords in English: council; inclusion; school; diversity;
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 11/3/2020 13:58.
      More: https://is.muni.cz/publication/1635037/en
    4. Communication as a Means of Development in a School with a High Percentage of Foreign Pupils
      DENGLEROVÁ, Denisa, Martina KUROWSKI and Radim ŠÍP. Communication as a Means of Development in a School with a High Percentage of Foreign Pupils. Orbis Scholae. Praha: Karolinum, 2019, vol. 13, No 3, p. 39-58. ISSN 1802-4637. Available from: https://dx.doi.org/10.14712/23363177.2020.4.
      URL
      Name in Czech: Komunikace jako prostředek rozvoje ve škole s vysokým procentem žáků cizinců
      Name (in English): Communication as a Means of Development in a School with a High Percentage of Foreign Pupils
      RIV/00216224:14410/19:00108170 Article in a journal. English. Czech Republic.
      Denglerová, Denisa (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Kurowski, Martina (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Šíp, Radim (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: experientialist epistemology; Bronfenbrenner’s ecological model; mesosystem; communication; education; inclusion policy; migrants
      International impact: yes
      Reviewed: yes
      Changed by: PhDr. Denisa Denglerová, Ph.D., učo 3930. Changed: 12/10/2021 11:54.
      More: https://is.muni.cz/publication/1629136/en
    5. Environmentální rozměr pedagogických profesí (Environmental dimension of teaching professions)
      GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI and František TRAPL. Environmentální rozměr pedagogických profesí (Environmental dimension of teaching professions). 2019.
      URL
      Name in Czech: Environmentální rozměr pedagogických profesí
      Name (in English): Environmental dimension of teaching professions
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: environmental education; climat; climat crisis; school class
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 28/2/2020 00:05.
      More: https://is.muni.cz/publication/1627556/en
    6. Higher Education - Expectations for the Future
      KUROWSKI, Martina and Lenka GULOVÁ. Higher Education - Expectations for the Future. In 12. Fóru Evropa-Ukrajina. 2019.
      URL
      Name in Czech: Vyšší vzdělávání - očekávání budoucnosti
      Name (in English): Higher Education - Expectations for the Future
      English. Poland.
      Keywords in English: education; university; future; Ukraine; European Union
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 10/3/2020 00:46.
      More: https://is.muni.cz/publication/1634336/en
    7. Když se to sejde… aneb GRV na PdF MU v Brně (When it comes together… or Global developmental education at Faculty of Education Masaryk University in Brno)
      KUROWSKI, Martina and Kristýna HRUBANOVÁ. Když se to sejde… aneb GRV na PdF MU v Brně (When it comes together… or Global developmental education at Faculty of Education Masaryk University in Brno). 2019.
      URL
      Name in Czech: Když se to sejde… aneb GRV na PdF MU v Brně
      Name (in English): When it comes together… or Global developmental education at Faculty of Education Masaryk University in Brno
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: global developmental education; activ methods of learning; critical thinking; reading and writing to the critical thinking (RWCT)
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 10/3/2020 09:48.
      More: https://is.muni.cz/publication/1634496/en
    8. Komunikace jako potenciál rozvoje ve škole s vysokým podílem žáků s odlišným mateřským jazykem (Communication as a development potential in school with a high number of pupils with a different mother tongue)
      KUROWSKI, Martina, Denisa DENGLEROVÁ and Radim ŠÍP. Komunikace jako potenciál rozvoje ve škole s vysokým podílem žáků s odlišným mateřským jazykem (Communication as a development potential in school with a high number of pupils with a different mother tongue). In Pedagogický výzkum, školní praxe a výzvy demokracie - XXVII. konference české asociace pedagogického výzkumu. 2019.
      URL
      Name in Czech: Komunikace jako potenciál rozvoje ve škole s vysokým podílem žáků s odlišným mateřským jazykem
      Name (in English): Communication as a development potential in school with a high number of pupils with a different mother tongue
      RIV/00216224:14410/19:00108177 Presentations at conferences. Czech. Czech Republic.
      Kurowski, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Denglerová, Denisa (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Šíp, Radim (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: inclusion; school; pupil with the migration background; bronfenbrenner´s ecosocial model; qualitative research
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Dana Nesnídalová, učo 831. Changed: 20/3/2020 16:11.
      More: https://is.muni.cz/publication/1634476/en
    9. Komunikace ve škole s vysokým procentem žáků s odlišným mateřským jazykem (Communication at school with a high percentage of pupils with different mother tongue)
      KUROWSKI, Martina. Komunikace ve škole s vysokým procentem žáků s odlišným mateřským jazykem (Communication at school with a high percentage of pupils with different mother tongue). In XX Polsko-Czeskich Historycznych i Pedagogicznych Dni. 2019.
      URL
      Name in Czech: Komunikace ve škole s vysokým procentem žáků s odlišným mateřským jazykem
      Name (in English): Communication at school with a high percentage of pupils with different mother tongue
      Czech. Poland.
      Keywords in English: communication; qualitative research; open coding; migrant pupils
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 10/3/2020 09:52.
      More: https://is.muni.cz/publication/1634497/en

    2018

    1. На шляху до інклюзії Вибрані методи роботи в інклюзивній школі (On the way to the inclusion: the specific inclusion methods)
      KUROWSKI, Martina. На шляху до інклюзії Вибрані методи роботи в інклюзивній школі (On the way to the inclusion: the specific inclusion methods). 2018.
      Name in Czech: Na cestě k inkluzi: vybrané metody práce v inkluzivní škole
      Name (in English): On the way to the inclusion: the specific inclusion methods
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: inclusion; differency; council; non violent communication; non hierarchic leadership
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 7/3/2019 00:20.
      More: https://is.muni.cz/publication/1503940/en
    2. Bariéry v edukaci žáků-uprchlíků v České republice (The barriers in the education of the pupils with the refugee background in the Czech Republic)
      KUROWSKI, Martina. Bariéry v edukaci žáků-uprchlíků v České republice (The barriers in the education of the pupils with the refugee background in the Czech Republic). In Mládež a hodnoty 2018: Výchova k hodnotám v kontextu pluralitní a multikulturní společnosti. 2018.
      URL
      Name in Czech: Bariéry v edukaci žáků-uprchlíků v České republice
      Name (in English): The barriers in the education of the pupils with the refugee background in the Czech Republic
      RIV/00216224:14410/18:00106518 Presentations at conferences. Czech. Czech Republic.
      Kurowski, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
      Keywords in English: Asylum; migration; refugee pupil; educational strategy; educational barrier; supporting measures
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 25/3/2019 19:08.
      More: https://is.muni.cz/publication/1503938/en
    3. Bariéry v edukaci žáků-uprchlíků v České republice (The barriers in the education of the pupils with the refugee background in the Czech Republic)
      KUROWSKI, Martina. Bariéry v edukaci žáků-uprchlíků v České republice (The barriers in the education of the pupils with the refugee background in the Czech Republic). Online. In Petra Potměšilová, Milena Öbrink Hobzová. Mládež a hodnoty 2018: Výchova k hodnotám v kontextu pluralitní a multikulturní společnosti. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2018, p. 150-166. ISBN 978-80-244-5408-5.
      URL
      Name in Czech: Bariéry v edukaci žáků-uprchlíků v České republice
      Name (in English): The barriers in the education of the pupils with the refugee background in the Czech Republic
      RIV/00216224:14410/18:00106517 Proceedings paper. Czech. Czech Republic.
      Kurowski, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
      Keywords in English: Asylum; migration; refugee pupil; educational strategy; educational barrier; supporting measures
      Type of proceedings: post-proceedings
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 6/3/2019 23:55.
      More: https://is.muni.cz/publication/1503936/en
    4. Inklyuziya – vikliki ta perspektivi. Nethneniya z Chehii. (Inclusion – prospects and challenges. Inspiration from the Czech Republic)
      GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI, Radim ŠÍP, Denisa DENGLEROVÁ, Markéta SEDLÁKOVÁ and František TRAPL. Inklyuziya – vikliki ta perspektivi. Nethneniya z Chehii. (Inclusion – prospects and challenges. Inspiration from the Czech Republic). 1st ed. Praha: KUFR, 2018. ISBN 978-80-87092-59-0.
      Name in Czech: Inkluze – výzvy a perspektivy. Inspirace z České republiky
      Name (in English): Inclusion – prospects and challenges. Inspiration from the Czech Republic
      Ukrainian. Ukraine.
      Keywords in English: inclusion; difference; research; new methods
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 25/3/2019 20:43.
      More: https://is.muni.cz/publication/1494041/en
    5. Internacionalizace jako cesta k rozvoji (Internationalization as a way to development)
      GULOVÁ, Lenka, František TRAPL and Martina KUROWSKI. Internacionalizace jako cesta k rozvoji (Internationalization as a way to development). 2018.
      Name in Czech: Internacionalizace jako cesta k rozvoji
      Name (in English): Internationalization as a way to development
      Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: internationalization; development; experience; critical thinking; media reflection; social networks
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 11/3/2019 10:36.
      More: https://is.muni.cz/publication/1494043/en

    2017

    1. Škola jako cesta k lidské důstojnosti (?) (School on the way of dignity)
      KUROWSKI, Martina, Lenka GULOVÁ, Markéta SEDLÁKOVÁ, Radim ŠÍP and Denisa DENGLEROVÁ. Škola jako cesta k lidské důstojnosti (?) (School on the way of dignity). 2017.
      Odborná konference s mezinárodní účastí
      Name in Czech: Škola jako cesta k lidské důstojnosti (?)
      Name (in English): School on the way of dignity
      RIV/00216224:14410/17:00100133 Organization of a conference. Czech. Czech Republic.
      Kurowski, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Gulová, Lenka (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Sedláková, Markéta (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Šíp, Radim (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Denglerová, Denisa (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: school; inclusion; dignity; diversity; research;
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 29/3/2018 11:58.
      More: https://is.muni.cz/publication/1409488/en
    2. Vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem
      KALIČINSKÁ, Eva and Martina KUROWSKI. Vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem. 2017.
      Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Type of participation: requested lecture
      Changed by: Mgr. Eva Kaličinská, Ph.D., učo 54137. Changed: 22/1/2018 09:26.
      More: https://is.muni.cz/publication/1403811/en

    2016

    1. Edukace žáků-cizinců na základních školách v České republice (Education of the pupils with immigrant background in the Czech Republic)
      KUROWSKI, Martina. Edukace žáků-cizinců na základních školách v České republice (Education of the pupils with immigrant background in the Czech Republic). Prevence. Život bez závislostí, 2016.
      Name in Czech: Edukace žáků-cizinců na základních školách v České republice
      Name (in English): Education of the pupils with immigrant background in the Czech Republic
      Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: education; special educational needs; immigrant; supporting measures
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 19/3/2017 17:50.
      More: https://is.muni.cz/publication/1374533/en
    2. Vybrané oblasti edukace žáků-uprchlíků v České republice (The selected areas of education of the refugee pupils in the Czech Republic)
      KUROWSKI, Martina. Vybrané oblasti edukace žáků-uprchlíků v České republice (The selected areas of education of the refugee pupils in the Czech Republic). 2016.
      Name in Czech: Vybrané oblasti edukace žáků-uprchlíků v České republice
      Name (in English): The selected areas of education of the refugee pupils in the Czech Republic
      RIV/00216224:14410/16:00093801 Special-purpose publication. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Kurowski, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
      Keywords in English: Asylum; migration; refugee pupil; educational strategy; educational barrier; support provision
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 8/3/2017 15:59.
      More: https://is.muni.cz/publication/1374534/en

    2015

    1. Jak učit multikulturní výchovu? (How to teach multicultural education?)
      SEDLÁKOVÁ, Markéta and Martina KUROWSKI. Jak učit multikulturní výchovu? (How to teach multicultural education?). 2015.
      URL
      Name in Czech: Jak učit multikulturní výchovu?
      Name (in English): How to teach multicultural education?
      RIV/00216224:14410/15:00085325 Organization of a workshop. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Sedláková, Markéta (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Kurowski, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
      Keywords in English: diversity; multicultural education; stereotype.
      International impact: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 29/3/2016 23:02.
      More: https://is.muni.cz/publication/1321782/en
    2. Škola, kde jsem člověkem (The school where I am a person)
      GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI, Markéta SEDLÁKOVÁ, Veronika NÝDRLOVÁ, Radim ŠÍP and Jan BUCHTA. Škola, kde jsem člověkem (The school where I am a person). 2015.
      URL
      Name (in English): The school where I am a person
      RIV/00216224:14410/15:00086225 Organization of a conference. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Gulová, Lenka (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Kurowski, Martina (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Sedláková, Markéta (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Nýdrlová, Veronika (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Šíp, Radim (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Buchta, Jan (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: Diversity; school; inclusion; activization; pupil; student; education.
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 22/3/2016 16:08.
      More: https://is.muni.cz/publication/1332449/en

    2014

    1. Sociální pedagog do škol (?)
      GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI and Petr SOJÁK. Sociální pedagog do škol (?). In Časopis Sociální pedagogika. 2014.
      Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Changed by: Mgr. Lenka Gulová, Ph.D., učo 5686. Changed: 26/1/2015 18:49.
      More: https://is.muni.cz/publication/1218672/en

    2013

    1. Edukace žáků uprchlíků v ČR (případová studie) (The education od refugee pupils in the Czech Republic (the case study))
      KUROWSKI, Martina. Edukace žáků uprchlíků v ČR (případová studie) (The education od refugee pupils in the Czech Republic (the case study)). In XIV Polsko-Czeskie dni: Udział ludzi i instytucji w kształtowaniu świadomości obywatelskiej i narodowej na przestrzeni XIX – XXI wieku. 2013.
      Name in Czech: Edukace žáků uprchlíků v ČR (případová studie)
      Name (in English): The education od refugee pupils in the Czech Republic (the case study)
      Pedagogy and education. Czech. Poland.
      Keywords in English: kvalitative research; interview; analysis; refugee; education; case study
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 4/4/2014 13:31.
      More: https://is.muni.cz/publication/1169309/en
    2. Edukace žáků z řad uprchlíků v České republice: pohled učitele a rodiče (The education of the refugee pupils in the Czech Republic: the teachers and parents perspective)
      KUROWSKI, Martina. Edukace žáků z řad uprchlíků v České republice: pohled učitele a rodiče (The education of the refugee pupils in the Czech Republic: the teachers and parents perspective). In XXI. konference české asociace pedagogického výzkumu. 2013.
      Name in Czech: Edukace žáků z řad uprchlíků v České republice: pohled učitele a rodiče
      Name (in English): The education of the refugee pupils in the Czech Republic: the teachers and parents perspective
      Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: kvalitative research; interview; analysis; refugee; education;
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 4/4/2014 13:32.
      More: https://is.muni.cz/publication/1169306/en
    3. Multikulturní výchova cestou výtvarné a dramatické dílny (Multicultural education through art and drama workshops)
      VEJRYCHOVÁ, Radka, Barbora SVÁTKOVÁ, Lenka REMSOVÁ, Hana STEHLÍKOVÁ BABYRÁDOVÁ, Marie PAVLOVSKÁ, Martina KUROWSKI and Jan BUCHTA. Multikulturní výchova cestou výtvarné a dramatické dílny (Multicultural education through art and drama workshops). 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 113 pp. ISBN 978-80-210-6653-3.
      URL
      Name (in English): Multicultural education through art and drama workshops
      Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. Martina Dvořáková, učo 180818. Changed: 13/8/2014 16:30.
      More: https://is.muni.cz/publication/1174099/en
    4. Nakládání s diverzitou; výzva pro Evropu (Dealing with Diversity; A challenge for Europe)
      GULOVÁ, Lenka, František TRAPL and Martina KUROWSKI. Nakládání s diverzitou; výzva pro Evropu (Dealing with Diversity; A challenge for Europe). 2013.
      Name (in English): Dealing with Diversity; A challenge for Europe
      RIV/00216224:14410/13:00072431 Organization of a workshop. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Gulová, Lenka (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Trapl, František (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Kurowski, Martina (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: Diversity; multiculturalism; research; plurality; tolerance; prejudice; conflict; culture; workshop; dialogue; spirituality
      International impact: yes
      Changed by: Mgr. Lenka Gulová, Ph.D., učo 5686. Changed: 16/4/2014 11:59.
      More: https://is.muni.cz/publication/1167572/en
    5. Od teorie k výzkumu - od výzkumu zpět k teorii: krize souladu teorie a směřování výzkumu (From the theory to the research - from the research back to the theory: crisis of the theory and of the research direction)
      KUROWSKI, Martina. Od teorie k výzkumu - od výzkumu zpět k teorii: krize souladu teorie a směřování výzkumu (From the theory to the research - from the research back to the theory: crisis of the theory and of the research direction). In Radim Šíp a kol. Příběh první vědecké práce : od thrilleru k happyendu. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2013, p. 123-136. Sociálněpedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-6731-8.
      Name in Czech: Od teorie k výzkumu - od výzkumu zpět k teorii : krize souladu teorie a směřování výzkumu
      Name (in English): From the theory to the research - from the research back to the theory: crisis of the theory and of the research direction
      RIV/00216224:14410/13:00072620 Chapter(s) of a specialized book. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Kurowski, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
      Keywords in English: theoretical background of the research; human ecology; makrosystem; exosystem; mezosystem; mikrosystem; chronosystem; pedagogy of the oppressed
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 15/4/2014 14:02.
      More: https://is.muni.cz/publication/1169291/en
    6. Sympozium sociální pedagogiky Praxe ve vzdělávání pedagogů (The symposium of Social Pedagogy)
      GULOVÁ, Lenka and Martina KUROWSKI. Sympozium sociální pedagogiky Praxe ve vzdělávání pedagogů (The symposium of Social Pedagogy). 2013.
      Name (in English): The symposium of Social Pedagogy
      RIV/00216224:14410/13:00072432 Organization of a conference. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Gulová, Lenka (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Kurowski, Martina (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: social pedagogy; pedagogical practice; leisure; multicultural education; research
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 4/4/2014 13:27.
      More: https://is.muni.cz/publication/1167573/en
    7. Vzdělávací workhopy pro učitele stepních škol na Krymu: přístupy k multikulturní výchově (Educational workshops in the Crimean schools: the approaches to the multicultural education)
      KUROWSKI, Martina and Marie PAVLOVSKÁ. Vzdělávací workhopy pro učitele stepních škol na Krymu: přístupy k multikulturní výchově (Educational workshops in the Crimean schools: the approaches to the multicultural education). 2013.
      Name in Czech: Vzdělávací workhopy pro učitele stepních škol na Krymu: přístupy k multikulturní výchově
      Name (in English): Educational workshops in the Crimean schools: the approaches to the multicultural education
      RIV/00216224:14410/13:00072625 Organization of a workshop. Pedagogy and education. Czech. Ukraine.
      Kurowski, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Pavlovská, Marie (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: prejustice; interactive education; critical thinking; multicultural education; rasism; theoretical goals of multicultural education
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 1/4/2014 09:57.
      More: https://is.muni.cz/publication/1169310/en
    8. Vzdělávání žáků-uprchlíků (The education of the refugee pupils)
      KUROWSKI, Martina. Vzdělávání žáků-uprchlíků (The education of the refugee pupils). Online. In Linda Doleží (Ed.). Začínáme učit češtinu pro děti-cizince (mladší školní věk). Příručka pro lektorky a lektory. 1st ed. Praha: AUČCJ – Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka, 2013, p. 33-40. ISBN 978-80-260-5587-7.
      URL
      Name in Czech: Vzdělávání žáků-uprchlíků
      Name (in English): The education of the refugee pupils
      Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: education; migrant; system of support; case of good practice
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 4/4/2014 13:33.
      More: https://is.muni.cz/publication/1169308/en
    9. Začleňování dětí-cizinců do českého vzdělávacího systému
      KUROWSKI, Martina. Začleňování dětí-cizinců do českého vzdělávacího systému. In Týden pro inkluzi. 2013.
      Name in Czech: Začleňování dětí-cizinců do českého vzdělávacího systému
      Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: education; migration; inclusion; support in the education; educcational barriers
      Type of participation: requested lecture
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 4/4/2014 13:34.
      More: https://is.muni.cz/publication/1169304/en
    10. Zády k domovu - trpký život uprchlíka (With the back to the home and the bitter life of the refugee)
      KUROWSKI, Martina. Zády k domovu - trpký život uprchlíka (With the back to the home and the bitter life of the refugee). In Pestrovečer. 2013.
      Name in Czech: Zády k domovu - trpký život uprchlíka
      Name (in English): With the back to the home and the bitter life of the refugee
      Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: refugee; home country; emigration
      Type of participation: requested lecture
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 4/4/2014 13:35.
      More: https://is.muni.cz/publication/1169293/en
    11. Žák-uprchlík v českém systému vzdělávání: případová studie (The refugee pipul in the Czech educational system: a case study)
      KUROWSKI, Martina. Žák-uprchlík v českém systému vzdělávání: případová studie (The refugee pipul in the Czech educational system: a case study). Sociální pedagogika. Časopis pro vědu a praxi. Zlín: Univerzita Tomáše bati, Zlín, 2013, vol. 1, No 1, p. 48-63. ISSN 1805-8825.
      URL
      Name in Czech: Žák-uprchlík v českém systému vzdělávání: případová studie
      Name (in English): The refugee pipul in the Czech educational system: a case study
      RIV/00216224:14410/13:00072622 Article in a journal. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Kurowski, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
      Keywords in English: education; refugee; asylum seeker; migration; reception centre; educational strategy; case study; open coding; analysis
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 4/4/2014 13:30.
      More: https://is.muni.cz/publication/1169300/en

    2012

    1. Edukace žáků-imigrantů v Kanadě, inspirace pro naše školy (Education of imigrant pupils in Canada - inspiration for our schools)
      VODIČKOVÁ, Martina. Edukace žáků-imigrantů v Kanadě, inspirace pro naše školy (Education of imigrant pupils in Canada - inspiration for our schools). Prevence. Praha: Život bez závislostí, o.s., 2012, vol. 9, No 3, p. 11-13. ISSN 1214-8717.
      Name in Czech: Edukace žáků-imigrantů v Kanadě, inspirace pro naše školy
      Name (in English): Education of imigrant pupils in Canada - inspiration for our schools
      Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Keywords in English: education; imigrant; Canada; refugee; educational programm
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 25/3/2013 15:16.
      More: https://is.muni.cz/publication/1088609/en
    2. The education of refugee pupils in the Czech Republic: the teacher´s perspective
      VODIČKOVÁ, Martina. The education of refugee pupils in the Czech Republic: the teacher´s perspective. In International Technology, Education and Development Conference. 2012.
      Name in Czech: Vzdělávání dětí uprchlíků v České republice: pohled učitele
      Name (in English): The education of refugee pupils in the Czech Republic: the teacher´s perspective
      Pedagogy and education. English. Spain.
      Keywords in English: refugee; integration; migration; inclusion; education of refugees in the Czech Republic
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)
      International impact: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 2/4/2013 19:02.
      More: https://is.muni.cz/publication/1088597/en
    3. THE EDUCATION OF THE REFUGEE PUPILS IN THE CZECH REPUBLIC: THE TEACHER'S PERSPECTIVE
      VODIČKOVÁ, Martina. THE EDUCATION OF THE REFUGEE PUPILS IN THE CZECH REPUBLIC: THE TEACHER'S PERSPECTIVE. In Chova, LG Martinez, AL Torres, IC. INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE. VALENICA: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT, 2012, p. 4052. ISBN 978-84-615-5563-5.
      English. Czech Republic.
      Keywords in English: education; asylum seeker; refugee; migration; refugee camp; education strategy
      International impact: yes
      Reviewed: yes
      Changed by: Dana Nesnídalová, učo 831. Changed: 18/3/2019 12:26.
      More: https://is.muni.cz/publication/1506816/en
    4. Vzdělávání žáků cizinců – Edukační bariéry specifické skupiny uprchlíků v České republice (The education of migrant pupils - Educational barriers of the specific group of refugees living in the Czech Republic)
      VODIČKOVÁ, Martina. Vzdělávání žáků cizinců – Edukační bariéry specifické skupiny uprchlíků v České republice (The education of migrant pupils - Educational barriers of the specific group of refugees living in the Czech Republic). In Jiří Němec (ed.). Výzkum a edukace sociálně znevýhodněných žáků. Romští žáci, děti cizinců (uprchlíků), teorie, výzkum, edukační strategie. 1st ed. Brno: Paido, 2012, p. 141-150. Sociálně pedagogický výzkum. ISBN 978-80-7315-224-6.
      Name in Czech: Vzdělávání žáků cizinců – Edukační bariéry specifické skupiny uprchlíků v České republice
      Name (in English): The education of migrant pupils - Educational barriers of the specific group of refugees living in the Czech Republic
      RIV/00216224:14410/12:00064041 Chapter(s) of a specialized book. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Vodičková, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
      Keywords in English: education; refugee; educational barriers; research interviews; open coding
      Reviewed: yes
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 8/4/2013 15:15.
      More: https://is.muni.cz/publication/1088615/en
    5. Vzdělávání žáků–cizinců, konkrétní příklad žadatelů o mezinárodní ochranu (The migrants education, the concrete example of asylum seekers)
      VODIČKOVÁ, Martina and Monika TANNENBERGEROVÁ. Vzdělávání žáků–cizinců, konkrétní příklad žadatelů o mezinárodní ochranu (The migrants education, the concrete example of asylum seekers). In Lenka Gulová et al. Aktivizace sociálně znevýhodněných skupin v pedagogickém výzkumu a praxi. 1st ed. Brno: Munipress, 2012, p. 47-54. Sociálněpedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-6030-2.
      Name in Czech: Vzdělávání žáků–cizinců, konkrétní příklad žadatelů o mezinárodní ochranu
      Name (in English): The migrants education, the concrete example of asylum seekers
      RIV/00216224:14410/12:00064039 Chapter(s) of a specialized book. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Vodičková, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Tannenbergerová, Monika (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: migrant; education; refugee; theoretical resources of inclusion; analisys of educational strategies
      Reviewed: yes
      Changed by: Dana Nesnídalová, učo 831. Changed: 8/4/2013 15:29.
      More: https://is.muni.cz/publication/1088611/en

    2011

    1. Setkání asistentů pedagoga a jejich příznivců (Teaching assistant education school environment teacher pupils professional interests research analysis)
      GULOVÁ, Lenka, Ema ŠTĚPAŘOVÁ and Martina VODIČKOVÁ. Setkání asistentů pedagoga a jejich příznivců (Teaching assistant education school environment teacher pupils professional interests research analysis). 2011.
      Name in Czech: Setkání asistentů pedagoga a jejich příznivců
      Name (in English): Teaching assistant education school environment teacher pupils professional interests research analysis
      RIV/00216224:14410/11:00055549 Organization of a workshop. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Gulová, Lenka (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Štěpařová, Ema (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Vodičková, Martina (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: Teaching assistant education school environment teacher pupils professional interests research analysis
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 24/2/2013 16:26.
      More: https://is.muni.cz/publication/970843/en
    2. Vzdělávání žáků uprchlíků v České republice z pohledu učitelů (Education of students-refugees: Teachers´point of view)
      NĚMEC, Jiří and Martina VODIČKOVÁ. Vzdělávání žáků uprchlíků v České republice z pohledu učitelů (Education of students-refugees: Teachers´point of view). In Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami V. 1st ed. Brno: Paido, 2011, p. 137 - 152, 8 pp. ISBN 978-80-7315-220-8.
      Name (in English): Education of students-refugees: Teachers´point of view
      RIV/00216224:14410/11:00055133 Chapter(s) of a specialized book. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Němec, Jiří (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Vodičková, Martina (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: education asylum seeker refugee migration refugee camp education strategy research
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 24/2/2013 16:25.
      More: https://is.muni.cz/publication/968031/en

    2010

    1. Přesídlení po kanadsku (The canadian way of resettlement)
      VODIČKOVÁ, Martina. Přesídlení po kanadsku (The canadian way of resettlement). Brno: Nesehnuti, 2010, 45 pp. ISSN 1214-9640.
      Přes: čtvrtletník o migraci a lidských právech
      Name in Czech: Přesídlení po kanadsku
      Name (in English): The canadian way of resettlement

      Keywords in English: resettlement, migration, Canada
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 5/3/2011 13:50.
      More: https://is.muni.cz/publication/914302/en
    2. Symposium sociální pedagogiky (Symposium of social pedagogy)
      VODIČKOVÁ, Martina. Symposium sociální pedagogiky (Symposium of social pedagogy). 2010.
      Name in Czech: Symposium sociální pedagogiky
      Name (in English): Symposium of social pedagogy
      RIV/00216224:14410/10:00045947 Organization of a conference. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Vodičková, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
      Keywords in English: social pedagogy international scholarship award-winning research examples of good practice
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 4/5/2011 17:43.
      More: https://is.muni.cz/publication/914291/en
    3. Transportation loan aneb svoboda za úvěr (Transportation loan means freedom for a loan)
      VODIČKOVÁ, Martina. Transportation loan aneb svoboda za úvěr (Transportation loan means freedom for a loan). Praha: Multikulturní centrum Praha, 2010.
      Migrace on-line: popularizační web Multikulturního centra Praha
      Name in Czech: Transportation loan aneb svoboda za úvěr
      Name (in English): Transportation loan means freedom for a loan

      Keywords in English: migration, resettlement, loan
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 24/2/2013 16:24.
      More: https://is.muni.cz/publication/914301/en
    4. Výzkum zaměřený na volný čas (Research on leisure time)
      NĚMEC, Jiří, Martina VODIČKOVÁ and Petra MÁJKOVÁ. Výzkum zaměřený na volný čas (Research on leisure time). In Výzkum zaměřený na … : Základní směry výzkumu Katedry sociální pedagogiky PdF MU. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita Katedra sociální pedagogiky PdF MU, 2010, p. 68-77. Sociálně pedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-5391-5.
      Name in Czech: Výzkum zaměřený na volný čas
      Name (in English): Research on leisure time
      RIV/00216224:14410/10:00046810 Chapter(s) of a specialized book. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Němec, Jiří (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Vodičková, Martina (203 Czech Republic, belonging to the institution) -- Májková, Petra (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: research leisure time leisuretime centre generation agreement experience organized groups life style Institute for the leisure time research and turism B.A.T. Institute
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 24/2/2013 16:10.
      More: https://is.muni.cz/publication/919835/en
    5. Výzkum zaměřený na vzdělávání imigrantů (Research on education of immigrants)
      VODIČKOVÁ, Martina. Výzkum zaměřený na vzdělávání imigrantů (Research on education of immigrants). In Výzkum zaměřený na...:Základní směry výzkumu Katedry sociální pedagogiky PdF MU. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita Katedra sociální pedagogiky PdF MU, 2010, p. 18-21. Sociálně pedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-5391-5.
      Name in Czech: Výzkum zaměřený na vzdělávání imigrantů
      Name (in English): Research on education of immigrants
      RIV/00216224:14410/10:00046808 Chapter(s) of a specialized book. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Vodičková, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
      Keywords in English: ethnopedagogy cross-cultural psychology refugee integration multiculturalism
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 24/2/2013 16:10.
      More: https://is.muni.cz/publication/919828/en
    6. Výzkum zaměřený na základní oblasti sociální pedagogiky (Research focused on the basic issues of the social pedagogy)
      NĚMEC, Jiří and Martina VODIČKOVÁ. Výzkum zaměřený na základní oblasti sociální pedagogiky (Research focused on the basic issues of the social pedagogy). In Výzkum zaměřený na … : Základní směry výzkumu Katedry sociální pedagogiky PdF MU. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita Katedra sociální pedagogiky PdF MU, 2010, p. 13-18. Sociálně pedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-5391-5.
      Name in Czech: Výzkum zaměřený na základní oblasti sociální pedagogiky
      Name (in English): Research focused on the basic issues of the social pedagogy
      RIV/00216224:14410/10:00046807 Chapter(s) of a specialized book. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Němec, Jiří (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Vodičková, Martina (203 Czech Republic, belonging to the institution)
      Keywords in English: drama education environmental education methods of personality development multicultural education prevention social pathologies social education social work social group subculture institutional care leisure time education life style
      Changed by: Mgr. et Mgr. Martina Kurowski, Ph.D., učo 56187. Changed: 24/2/2013 16:11.
      More: https://is.muni.cz/publication/919824/en
Displayed: 30/4/2024 16:45