Výpis publikací

GULOVÁ, Lenka a Martina KUROWSKI. Психосоціальна підтримка учнів у школах півдня України. 2025.

BIELIK, Miroslav; Markéta KOŠATKOVÁ; Lenka GULOVÁ a František TRAPL. Inequalities in education: Benefits of tutoring for pre-service teachers. Culture and Education. Thousand Oaks: Sage Publications Inc, 2025, roč. 37, č. 2, s. 380-410. ISSN 1135-6405. Dostupné z: https://doi.org/10.1177/11356405251328546.

KUROWSKI, Martina; Lenka GULOVÁ a Natalia MARAKHOVSKA. Summer School: Inclusivity in Czechia. 2025.

GULOVÁ, Lenka a Martina HOLKOVÁ. Škola a udržitelnost. 2025.

GULOVÁ, Lenka. Почесний доктор Переяславського університету імені Григорія Сковороди (Україна). Hryhorii Skovoroda University in Pereiaslav (Ukraine), 2024.

KUROWSKI, Martina a Lenka GULOVÁ. Role školního sociálního pedagoga v kontextu managementu chování žáků základní školy. In XXXII. konference České asociace pedagogického výzkumu (ČAPV). 2024.

GULOVÁ, Lenka a František TRAPL. Spiritual Literacy in School, or the Intertextuality in Faith, Religion and Values within the Educational Process. In 16. konference ISORECEA, TIrana. 2024.

GULOVÁ, Lenka. Výzkumné šetření na ukrajinských základních školách. 2024.

TRAPL, František a Lenka GULOVÁ. Mezinárodní konference MIGREL 2023 v rámci projektu COST. 2023.

GULOVÁ, Lenka. Vize sociální pedagogiky. In Aktivní účast na konferenci k 30. výročí Jaboku "Člověk v pomáhajících profesích" 27.4. 2023 v Praze v Emauzích. 2023.

GULOVÁ, Lenka; Lenka ĎULÍKOVÁ a František TRAPL. Cílové skupiny sociální pedagogiky. Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2022. ISSN 1805-8825.

GULOVÁ, Lenka; Martina KUROWSKI a František TRAPL. DEZINFORMACE JAKO ZBRAŇ KREMLU. JAK SE JIM BRÁNIT. 2022.

GULOVÁ, Lenka. Diskuse k tématu vzdělávání a integrace ukrajinských žáků v českých školách. 2022.

GULOVÁ, Lenka. Health Status and Self-Perception of Health in Czech Roma Community E Volevach, M Ely, H Maršálková, L Gulová, R Mikulik. In European Journal of Public Health, Volume 32, Issue Supplement_3, October 2022, ckac130.176, https://doi.org/10.1093/eurpub/ckac130.176. 2022.

TRAPL, František a Lenka GULOVÁ. Inclusive Mobility Promotion Guidelines - & Case studies from Universities. In Mezinárodní konference v Bruselu Inclusion & Engagement in Mobility Social Dimension of Erasmus+. 2022.

GULOVÁ, Lenka. Knihovna, místo, kde může být dobře každému. In X. ročník konference Národní seminář informačního vzdělávání (NASIV). 2022.

ŠÍP, Radim; Denisa DENGLEROVÁ; Miroslav BIELIK; Lenka ĎULÍKOVÁ; Jan KALENDA; Markéta KOŠATKOVÁ; Martina KUROWSKI; Lenka GULOVÁ a František TRAPL. Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma. Brno: Masarykova univerzita, 2022, 275 s. ISBN 978-80-280-0124-7.

ŠÍP, Radim; Denisa DENGLEROVÁ; Miroslav BIELIK; Lenka ĎULÍKOVÁ; Jan KALENDA; Markéta KOŠATKOVÁ; Martina KUROWSKI; Lenka GULOVÁ a František TRAPL. Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, 275 s. ISBN 978-80-280-0125-4.

ŠÍP, Radim; Denisa DENGLEROVÁ; Miroslav BIELIK; Lenka ĎULÍKOVÁ; Jan KALENDA; Markéta KOŠATKOVÁ; Martina KUROWSKI; Lenka GULOVÁ a František TRAPL. Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, 275 s. ISBN 978-80-280-0124-7.

GULOVÁ, Lenka. Odborná příprava pedagogů: Sociokulturní specifika romských dětí a žáků. In online regionální konference Odboru (Agentura) pro sociální začleňování Ministerstva pro místní rozvoj ČR v rámci projektu Inkluzivní a kvalitní vzdělávání v územích se sociálně vyloučenými lokalitami. 2022.

GULOVÁ, Lenka; Martina KUROWSKI a František TRAPL. Projektování jako cesta k cílovým skupinám sociální pedagogiky. Sociální pedagogika. Zlín, 2022, s. 115-123. ISSN 1805-8825.

GULOVÁ, Lenka; Martina KUROWSKI a František TRAPL. Sexuální násilí v ruské válce na Ukrajině. 2022.

NĚMEC, Jiří; Lenka GULOVÁ; Hana HORKÁ; Markéta KOŠATKOVÁ; Martina KUROWSKI; Jan NEHYBA a Radek POSPÍŠIL. Teorie a metodika výchovy. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022. ISBN 978-80-280-0131-5.

NĚMEC, Jiří; Lenka GULOVÁ; Hana HORKÁ; Markéta KOŠATKOVÁ; Martina KUROWSKI; Jan NEHYBA a Radek POSPÍŠIL. Teorie a metodika výchovy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022. Elportál. ISBN 978-80-280-0131-5.

TRAPL, František; Lenka GULOVÁ a Martina KUROWSKI. The way to inklusion. In Mezinárodní konference v Kigali - eLearning Africa - 15th International Conference & Exhibition on ICT for Education, Training & Skills Development. 2022.

ĎULÍKOVÁ, Lenka; Miroslav BIELIK a Lenka GULOVÁ. Well-being and Cooperation in the Rural School. In The European Conference on Educational Research. 2022.

GULOVÁ, Lenka. Як навчити майбутніх педагогів інклюзії? 2021.

DENGLEROVÁ, Denisa; Radim ŠÍP; Martina KUROWSKI; Lenka GULOVÁ; Markéta KOŠATKOVÁ; František TRAPL; Miroslav BIELIK a Lenka ĎULÍKOVÁ. Inkluze v situačním poli: výzkum komplexního fenoménu. In 29. konference ČAPV. 2021.

GULOVÁ, Lenka; Martina KUROWSKI a František TRAPL. Školní management jako určující prvek inkluze. In Sborník příspěvků XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu; Na cestě ke spravedlnosti ve vzdělávání: pedagogický výzkum pro lepší praxi a politiku. 2021. ISBN 978-80-7392-367-9.

GULOVÁ, Lenka a Martina KUROWSKI. Wasted opportunity: Trends and changes of social pedagogy in the environment of the Department of Social Education, Faculty of Education, Masaryk University. Sociální pedagogika: časopis pro vědu a praxi. Česká republika: Univerzita Tomáše bati ve Zlíně, 2021, roč. 9, č. 1, s. 93-96. ISSN 1805-8825.

GULOVÁ, Lenka. РОЗДУМИ ПРО ОСВІТУ ТА ІНКЛЮЗІЮ. 1. vyd. Praha: KUFR, 2020, 15 s. ISBN 978-80-87092-88-0.

GULOVÁ, Lenka; Markéta SEDLÁKOVÁ a František TRAPL. Найкращі приклади від українських колег у сфері якості в освіті. 2020.

GULOVÁ, Lenka. Інклюзією до доброї школи та відкритого суспільствa. In АВЧАННЯ УЧНІВ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ В ПЕРІОД ПАНДЕМІЇ. 2020.

GULOVÁ, Lenka; Zdenka VÁGNEROVÁ a Radim ŠÍP. Трансформації педагогічних факультетів та університетів на XXI ст. століття. 2020.

GULOVÁ, Lenka; František TRAPL a Zdenka VÁGNEROVÁ. Cooperation among young scientists as a perspective for the development of the university environment. 2020.

GULOVÁ, Lenka. Členka Výboru pro vzdělávání Romů Úřad vlády České republiky. Výbor pro vzdělávání Romů Úřad vlády České republiky, 2020 - 2021.

GULOVÁ, Lenka; Zdenka VÁGNEROVÁ; František TRAPL; Radim ŠÍP a Markéta SEDLÁKOVÁ. Doctoral studies - Current situation a challenges. 2020.

GULOVÁ, Lenka a Stanislav STŘELEC. Inclusion of Tallented Children (Pupils) In the Current Czech Education System. CZECH - POLISH HISTORICAL AND PEDAGOGICAL JOURNAL. BRNO: MASARYK UNIV, FAC EDUCATION, 2020, roč. 12, č. 1, s. 54-68. ISSN 1803-6546. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/cphpj-2020-005.

GULOVÁ, Lenka; Jana ZERZOVÁ a Jakub HLADÍK. Introducing a new intercultural learning tool by Tara Harvey An Educator’s Guide to Intercultural Learning. Ten Ways to Inspire Learning across Difference. An educator’s guide through the eyes of Czech educators. Sociální pedagogika. Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2020, roč. 8, č. 1, s. 114-116, 1 s. ISSN 1805-8825.

GULOVÁ, Lenka; Markéta SEDLÁKOVÁ a František TRAPL. National and international research projects and their importance for the development of education and society. 2020.

GULOVÁ, Lenka a Zdenka VÁGNEROVÁ. Proměny pedagogických fakult a univerzit pro XXI. století (2019-2021). 2020.

TRAPL, František a Lenka GULOVÁ. Social Inclusion and Engagment in Mobility. Neuveden, 2020.

GULOVÁ, Lenka a Alexandra PESCHLOVÁ. The relationship between quality in education and finance in the environment of higher education institutions. 2020.

KRÁTKÁ, Jana; Lenka GULOVÁ a Stanislav STŘELEC. Třídní učitelé sami o sobě a také z pohledu žáků a jejich rodičů. Komenský. Odborný časopis pro učitele základní školy. Brno: MUNI PRESS, 2020, roč. 144, č. 03, s. 24-30. ISSN 0323-0449.

SEDLÁKOVÁ, Markéta; Lenka GULOVÁ a Zdenka VÁGNEROVÁ. Virtual Academic Conference for Educators and Beginning Scientists: Higher Education. 2020.

GULOVÁ, Lenka. ІНКЛЮЗІЯРОБОТА З ІНШІСТЮ. In Vzdělávací workshopy pro pedagogy z oblasti Oděsy, Chersonnu a Mykolajeva. 2019.

KUROWSKI, Martina a Lenka GULOVÁ. Шляхи створення інклюзивного середовища. In Seminář pro pedagogy. 2019.

KUROWSKI, Martina a Lenka GULOVÁ. Шляхи створення інклюзивного середовища. In Seminář pro pedagogy. 2019.

KUROWSKI, Martina a Lenka GULOVÁ. Коло pада як інклюзивний допоміжний інструмент у шкільному середовищі. In Seminář pro pedagogy. 2019.

GULOVÁ, Lenka; Martina KUROWSKI a František TRAPL. Environmentální rozměr pedagogických profesí. 2019.

KUROWSKI, Martina a Lenka GULOVÁ. Higher Education - Expectations for the Future. In 12. Fóru Evropa-Ukrajina. 2019.

GULOVÁ, Lenka. Nové role a profese ve škole. In XX Polsko-Czeskie Dni, Wroclav. 2019.

GULOVÁ, Lenka a Stanislav STŘELEC. Social Work in the Czech Republic - Origin and role in education. CZECH - POLISH HISTORICAL AND PEDAGOGICAL JOURNAL. Brno: MUNI PRESS, 2019, roč. 11, č. 2, s. 47-56. ISSN 1803-6546. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/cphpj-2019-018.

GULOVÁ, Lenka a Radim ŠÍP. Sociální pedagogika: Inkluze jako výzva doby. In Sociální pedagogika: časopis pro vědu a praxi. 2019.

GULOVÁ, Lenka; Marie PAVLOVSKÁ a Lenka REMSOVÁ. ВИБРАНІ МЕТОДИ ДРАМАТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В КОНТЕКСТІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНО ДІЯЛЬНОСТІ. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2018, 139 s. ISBN 978-80-210-8987-7.

GULOVÁ, Lenka. Aktivní vystoupení na konferenci EduTech Africa 2018, Johannesburg, South Africa ve dnech 9.-10.10. 2018 . 2018.

GULOVÁ, Lenka. Bariery inklyuzii. 2018.

GULOVÁ, Lenka; Martina KUROWSKI; Radim ŠÍP; Denisa DENGLEROVÁ; Markéta SEDLÁKOVÁ a František TRAPL. Inklyuziya – vikliki ta perspektivi. Nethneniya z Chehii. 1. vyd. Praha: KUFR, 2018. ISBN 978-80-87092-59-0.

GULOVÁ, Lenka; František TRAPL a Martina KUROWSKI. Internacionalizace jako cesta k rozvoji. 2018.

GULOVÁ, Lenka a František TRAPL. Multikulturní výchova v prostředí VŠ. 2018.

GULOVÁ, Lenka a Stanislav STŘELEC. Sociální práce v České republice – východiska a edukační kontexty. 2018.

GULOVÁ, Lenka a František TRAPL. The Theme of Religion in School Environment, Discussion with Teachers and Students. Czech-polisch historical and pedagogical journal. Brno: Masarykova univerzita, 2018, roč. 10, č. 2, s. 17-37. ISSN 1803-6546. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/cphpj-2018-011.

GULOVÁ, Lenka; Marie PAVLOVSKÁ a Lenka REMSOVÁ. ВИБРАНІ МЕТОДИ ДРАМАТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В КОНТЕКСТІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНО ДІЯЛЬНОСТІ. 1., elektronické vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 139 s. ISBN 978-80-210-8910-5.

GULOVÁ, Lenka. ВИБРАНІ МЕТОДИ ДРАМАТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В КОНТЕКСТІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНО ДІЯЛЬНОСТІ. 1., elektronické vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 139 s. ISBN 978-80-210-8910-5.

GULOVÁ, Lenka; Marie PAVLOVSKÁ a Lenka REMSOVÁ. ВИБРАНІ МЕТОДИ ДРАМАТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В КОНТЕКСТІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНО ДІЯЛЬНОСТІ. 1., elektronické vydání. Brno, Česká republika: Masarykova univerzita, 2017, 139 s. ISBN 978-80-210-8910-5.

GULOVÁ, Lenka a Markéta SEDLÁKOVÁ. Bariéry v inkluzi. 2017.

GULOVÁ, Lenka. Členka Rady pro mediaci a probaci. Rada pro mediaci a probaci Ministerstvo spravedlnosti ČR, 2017 - 2020.

GULOVÁ, Lenka. Členka redakční rady. Sociální pedagogika, 2017 - 2021. ISSN 1805-8825.

GULOVÁ, Lenka. Členka redakční rady. Sociální pedagogika, 2017. ISSN 1805-8825.

GULOVÁ, Lenka. International Members of the Editorial Board. TOPICAL ISSUES OF PEDAGOGY, PSYCHOLOGY, 2017. ISSN 2410-4620.

GULOVÁ, Lenka. Nejsme na to sami aneb život v pospolitosti. Konference JMK odbor rodinné politikay s názvem Hledáme svoje kořeny;. 2017.

GULOVÁ, Lenka a Stanislav STŘELEC. Social Education and Social Work as an Inspirational Resource of Teacher Training. CZECH-POLISH HISTORICAL AND PEDAGOGICAL JOURNAL. Brno: Masaryk University, Faculty of Education, 2017, roč. 9, č. 2, s. 21-30. ISSN 1803-6546. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/cphpj-2017-0010.

KUROWSKI, Martina; Lenka GULOVÁ; Markéta SEDLÁKOVÁ; Radim ŠÍP a Denisa DENGLEROVÁ. Škola jako cesta k lidské důstojnosti (?). 2017.

GULOVÁ, Lenka. Zkušenosti s inkluzí v ČR. In Mezinárodní kongres: Vzdělávání Kyjevské oblasti – evropská perspektiva. 2017.

GULOVÁ, Lenka. Cena rektora za přínos k rozvoji občanské společnosti. Masarykova univerzita, 2016.

GULOVÁ, Lenka a Markéta SEDLÁKOVÁ. Podderzhka dlya vklyucheniya v shkolu. 2016.

GULOVÁ, Lenka a Stanislav STŘELEC. Programmes Supporting the Educational Needs of Romani Pupils in the Czech Republic. CZECH-POLISH HISTORICAL AND PEDAGOGICAL JOURNAL. 2016, roč. 8, č. 1, s. 125-135. ISSN 1803-6546.

SEDLÁKOVÁ, Markéta a Lenka GULOVÁ. Qualitative research, methods and analysis in education research. 2016.

GULOVÁ, Lenka; František TRAPL a Marie PAVLOVSKÁ. Rozvoj multikulturní výchovy v prostředí školy. 2016.

GULOVÁ, Lenka. Sociální pedagogika. 2016 - 2018.

STŘELEC, Stanislav a Lenka GULOVÁ. Sociální pedagogika a sociální práce jako inspirující zdroje vzdělávání učitelů. In Mezinárodní konference: Polsko a české země v aktuálních kontextech historie, pedagogiky a oborové didaktiky. 2016.

GULOVÁ, Lenka. Aplikace mechanismů sociální pedagogiky do sociální a pedagogické práce; praxe a výzkum. první. Brno: MUNIPRESS, 2015, 180 s. ISBN 978-80-210-8159-8.

GULOVÁ, Lenka; Markéta SEDLÁKOVÁ; Veronika NÝDRLOVÁ; Jan BUCHTA; Veronika KOLAŘÍKOVÁ; Margita RÁCOVÁ; Radim ŠÍP; Ema ŠTĚPAŘOVÁ; Lucie ČECHOVSKÁ; Lukáš MUSIL a Michael SCHMIDT. Aplikace mechanismů sociální pedagogiky do sociální a pedagogické práce – praxe a výzkum. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2015, 154 s. ISBN 978-80-210-8159-8.

GULOVÁ, Lenka; Markéta SEDLÁKOVÁ; Veronika NÝDRLOVÁ; Jan BUCHTA; Veronika KOLAŘÍKOVÁ; Margita RÁCOVÁ; Radim ŠÍP a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Aplikace mechanismů sociální pedagogiky do sociální a pedagogické práce; praxe a výzkum. první. Brno: MUNIPRESS, 2015, 180 s. ISBN 978-80-210-8159-8.

GULOVÁ, Lenka; Lenka REMSOVÁ; Veronika NÝDRLOVÁ a Markéta SEDLÁKOVÁ. Aplikace metod dramatické výchovy do sociálně pedagogické práce se sociálně znevýhodněnými skupinami. 2015.

GULOVÁ, Lenka. Členka Rady pro menšiny při JMK. Rada pro menšiny při JMK, 2015.

GULOVÁ, Lenka; Lenka REMSOVÁ; Markéta SEDLÁKOVÁ a Veronika NÝDRLOVÁ. Dramatická a multikulturní výchova jako součást vzdělávání pedagogů; aplikace do praxe. 2015.

GULOVÁ, Lenka a Markéta SEDLÁKOVÁ. Inkluze v českých školách. Kulatý stůl k tématu inkluze na Ukrajině. Akademie věd, pedagogický institut, Kyjev. 2015.

GULOVÁ, Lenka. Podpora a aktivizace sociálně znevýhodněných žáků. In Mezinárodní seminář Sociální komunikace v českém pojetí a v ukrajinské praxi. Univerzita Tarase Ševčenka v Kyjevě. 2015.

GULOVÁ, Lenka. Studentské profesní praxe – možnosti aktivizace seniorů. Brno: MUNIPRESS, 2015. ISBN 978-80-210-8147-5.

GULOVÁ, Lenka. Studentské profesní praxe - multikulturní lekce ve školách a dalších institucích. první. Brno: MUNIPRESS, 2015, 305 s. ISBN 978-80-210-8119-2.

GULOVÁ, Lenka; Martina KUROWSKI; Markéta SEDLÁKOVÁ; Veronika NÝDRLOVÁ; Radim ŠÍP a Jan BUCHTA. Škola, kde jsem člověkem. 2015.

GULOVÁ, Lenka. Aktivní doučování v sociálně znevýhodněných rodinách jako součást přípravy učitele. In Implementace předmětu Sociální komunikace se žákem (Aktivní doučování v sociálně znevýhodněných rodinách), Univezita Tarase Ševčenka. 2014.

GULOVÁ, Lenka; Veronika NÝDRLOVÁ a Markéta SEDLÁKOVÁ. Diverzita v prostředí školy; analýza výzkumů OECD u nás a v Rakousku. 2014.

PAVLOVSKÁ, Marie a Lenka GULOVÁ. My, Ty, Oni. 2014.

GULOVÁ, Lenka; Martina KUROWSKI a Petr SOJÁK. Sociální pedagog do škol (?). In Časopis Sociální pedagogika. 2014.

GULOVÁ, Lenka. Sociální práce. In E-learningový kurz pro studenty předmětu Sociální práce. 2014.

GULOVÁ, Lenka; Markéta SEDLÁKOVÁ a Marie PAVLOVSKÁ. Workhop multikulturních lekcí v prostředí školy s využitím dramatické výchovy. 2014.

GULOVÁ, Lenka; Markéta SEDLÁKOVÁ a Marie PAVLOVSKÁ. Workshop Multikulturní výchova v prostředí, práce s diverzitou. 2014.

GULOVÁ, Lenka a Markéta SEDLÁKOVÁ. Workshop Multikulturní výchova ve škole, práce se školními kolektivy. 2014.

GULOVÁ, Lenka; Lenka REMSOVÁ a František TRAPL. Diverzita v prostředí školy, workshop pro učitele a další pedagogické pracovníky. 2013.

GULOVÁ, Lenka; Lenka REMSOVÁ a František TRAPL. Dramatická výchova a její aplikace v multikulturních lekcích. 2013.

GULOVÁ, Lenka. Dva příběhy v jednom vyprávění : Vědecká práce jako základ profesního směřování. In Radim Šíp a kol. Příběh první vědecké práce práce : od thrilleru k happyendu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 149-158. Sociálněpedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-6731-8.

GULOVÁ, Lenka. Multikulturní výchova a její význam ve vysokoškolském prostředí. In Multikulturní výchova ve škole, Kulatý stůl expertů na Jaltské univerzitě na Krymu. 2013.

GULOVÁ, Lenka; František TRAPL a Martina KUROWSKI. Nakládání s diverzitou; výzva pro Evropu. 2013.

GULOVÁ, Lenka; Jiří NĚMEC; Ema ŠTĚPAŘOVÁ a Martina VODIČKOVÁ. Od výzkumu k praxi a teorii - Sociálně znevýhodněné skupiny v centru výzkumných šetření. In PANČOCHA, K., VÍTKOVÁ, M. et al. Analýza sociálních determinantů inkluzivního vzdělávání. Analysis of Social Determinants of Inclusive Education. 1. vyd. Brno: Paido, 2013, s. 79-96. ISBN 978-80-7315-245-1.

GULOVÁ, Lenka a Martina KUROWSKI. Sympozium sociální pedagogiky Praxe ve vzdělávání pedagogů. 2013.

GULOVÁ, Lenka a Radim ŠÍP. Výzkumné metody v pedagogické praxi. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, a.s., 2013, 245 s. pedagogika. ISBN 978-80-247-4368-4.

GULOVÁ, Lenka; Lenka REMSOVÁ a František TRAPL. Workshop multikulturních lekcí v prostředí školy s využitím dramatické výchovy. 2013.

GULOVÁ, Lenka. Zakotvená teorie podle Strausse a Corbinové. In Gulová, Lenka, Radim, Šíp (eds.). Výzkumné metody v pedagogické praxi. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, a.s., 2013, s. 45-71. Pedagogika. ISBN 978-80-247-4368-4.

GULOVÁ, Lenka. Aktivizace sociálně znevýhodněných skupin v pedagogické praxi a výzkumu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 225 s. ISBN 978-80-210-6030-2.

GULOVÁ, Lenka. Analýza prostředí rozvíjející se společnosti jako východisko pedagogické intervence. Angola 2008 – 2012. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012.

GULOVÁ, Lenka. Analýza prostředí rozvíjející se společnosti jako východisko pedagogické intervence. ANGOLA 2008–2012. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 194 s. ISBN 978-80-210-6092-0.

GULOVÁ, Lenka; Ema ŠTĚPAŘOVÁ a Marian GÁBOR. Asistenti pedagoga jako významná podpora romských dětí ve školním vzdělávání. Prevence, Praha: Život bez závislostí, Coolish Press, 2012, roč. 9, č. 4, 2012. ISSN 1214-8717.

GULOVÁ, Lenka. Kompendium multikulturní výchovy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 209 s. ISBN 978-80-210-6147-7.

GULOVÁ, Lenka. Multikulturní výchova jako přirozená součást vzdělávání. In Preissová Krejčí, A. - Cichá, M. Jinakost, předsudky, multikulturalismus: Možnosti a limity multikulturní výchovy. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012, s. 83-99. ISBN 978-80-244-3287-8.

GULOVÁ, Lenka. Multikulturní výchova jako přirozená součást vzdělávání pedagogů. In Jinakost-předsudky-extrémismus (možnosti a limity při realizaci mulitkulturní výchovy). 2012.

GULOVÁ, Lenka. Multikulturní výchova jako šance pro každého. Prostor pro nikdy nekončící dialog. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012, s. 14-17, 3 s. ISBN 978-80-244-3413-1.

GULOVÁ, Lenka. Náročná situace asistenta pedagoga v prostředí školy. In Gulová Lenka et al. Aktivizace sociálně znevýhodněných skupin v pedagogické praxi a výzkumu. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 16-46. Sociálněpedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-6030-2.

OBROVSKÁ, Jana; Lucie OBROVSKÁ a Lenka GULOVÁ. Předsudky a diskriminace vůči romské menšině v postojích studentů pedagogické fakulty. In Gulová Lenka. Aktivizace sociálně znevýhodněných skupin v pedagogické praxi a výzkumu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 177-193. Sociálněpedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-6030-2.

GULOVÁ, Lenka. Reflexe k tématu vzdělávání v kontextu romské populace. In Kaleja, M. a kol. Romové - otázky a odpovědi v českém a slovenském kontextu. 1.vyd. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2012, s. 138-155. ISBN 978-80-7464-175-6.

GULOVÁ, Lenka. Sociální práce ve vzdělávání pedagogických pracovníků. Praha: Prevence, Praha: Život bez závislostí, Coolish Press, 2012, roč. 9, č.3, 2012, 4 s. ISSN 1214-8717.

NĚMEC, Jiří a Lenka GULOVÁ. The Integration of Socially Disadvantaged Pupils in the Czech Republic: A Qualitative View on Quantitative Pphenomenon. In Visser, J; Daniels, H.; Cole, T. Transforming Troubled Lives: Strategies and Interventions for Children with Social, Emotional and Behavioural Difficulties. International Perspectives on Inclusive Education. 1. vyd. Bingley, United Kingdom: Emerald Group Publishing Limited, 2012, s. 161-173. ISBN 978-1-78052-710-9. Dostupné z: https://doi.org/10.1108/S1479-3636(2012)0000002013.

GULOVÁ, Lenka. V centru výzkumu angolští pedagogové. In Gulová Lenka a kol. Analýza prostředí rozvíjející se společnosti jako východisko pedagogické intervence. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 83-176, 93 s. ISBN 978-80-210-6092-0.

GULOVÁ, Lenka. Východiska výzkumu. In Lenka Gulová. Gulová, L. a kol. Analýza prostředí rozvíjející se společnosti jako východisko pedagogické intervence. Angola 2008 – 2012. Brno: MUNI, 2012. ISBN 978-80-210-6092-0. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 12-22, 10 s. ISBN 978-80-210-6092-0.

GULOVÁ, Lenka; Michaela ZAPLETALOVÁ a František TRAPL. Vzdělávací workhopy ve stepních školách na Krymu. Postgraduální vzdělávání učitelů v oblasti Krymu. Realizace tří workshopů. 2012.

GULOVÁ, Lenka. Byla udělena Stříbrná medaile MU za přínos v oblasti projektování. 2011.

GULOVÁ, Lenka. Dny africké kultury. 2011.

GULOVÁ, Lenka. KULTURA UZNÁNÍ – SKRYTÉ HODNOTY V KULTUŘE ŠKOLY. 2011.

GULOVÁ, Lenka. Postgraduální vzdělávání pedagogických pracovníků na Krymu; přednáškový cyklus pro AMO pod garancí Ministerstva školství Ukrajiny ve městech Jalta, Sevastopol, Krasnoperekopsk a Simferopol. 2011.

GULOVÁ, Lenka. Rada pro menšiny při Krajském úřadě Jihomoravského kraje. 2011.

GULOVÁ, Lenka; Ema ŠTĚPAŘOVÁ a Martina VODIČKOVÁ. Setkání asistentů pedagoga a jejich příznivců. 2011.

GULOVÁ, Lenka. Sociální práce (Pro pedagogické obory). 1. vyd. Praha: Nakladatelství Grada Publishing, a.s., 2011, 208 s. Pedagogika. ISBN 978-80-247-3379-1.

GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Výzkumné šetření mezi studenty předmětu romologie (aneb Kulturní odlišnosti nás vzájemně obohacují). In BARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami V. Education of Pupils with Special Educational Needs V. Brno, MU: Nakladatelství Masarykovy univerzity, 2011, s. 153 170, 18 s. ISBN 978-80-7315-219-2.

GULOVÁ, Lenka. Vyžádaná přednáška v rámci konference "Rodinná politika v centru pozornosti krajů a obcí". Jihlava, Kraj Vysočina. In Konference s mezinárodní účastí. 2011.

GULOVÁ, Lenka a kol. Analýza vzdělávacích potřeb romských žáků. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, 223 s. ISBN 978-80-210-5342-7.

GULOVÁ, Lenka. Asistent pedagoga, řízená diskuse a reflexe asistentů a výzkumníků. In Edukace romských žáků v zrcadle výzkumných šetření. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, s. 95-99, 4 s. ISBN 978-80-210-5148-5.

GULOVÁ, Lenka. Česká rodina a podoby chudoby v současném světě. In X. mezinárodní konference o rodinné politice. Rodinná politika v kontextu evropského roku boje proti chudobě. Vyžádaná přednáška na konferenci organizované Národním centrem pro rodinu a výborem pro zdravotnictví a sociální politiku senátu parlamentu ČR. 2010.

GULOVÁ, Lenka. Didaktika multikulturní výchovy: Jak lze přiblížit témata multikulturní výchovy dětem. In Konference Kulturní a náboženská identita: marginalizace, integrace a multikulturní výchova. Brno: 2010. 2010.

GULOVÁ, Lenka; Ema ŠTĚPAŘOVÁ a Zuzana BUCHTOVÁ. Evaluace předmětu Doučování dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí. In Gulová a kol. Analýza vzdělávacích potřeb romských žáků. 1. vyd. Brno: Muni PRESS, 2010, s. 56 - 91, 35 s. neuvádím. ISBN 978-80-210-5342-7.

GULOVÁ, Lenka. Integrace a segregace v závěrečné reflexi. In Edukace romských žáků v zrcadle výzkumných šetření. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, s. 114-117. neuvádím. ISBN 978-80-210-5148-5.

GULOVÁ, Lenka. Několik tezí k analýze výzkumných šetření. In Gulová, L. Analýza vzdělávacích potřeb romských žáků. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, s. 207-209. neuvádím. ISBN 978-80-210-5342-7.

GULOVÁ, Lenka. Pedagogická praxe studentů pedagogické fakulty v prostředí afrického státu. Acta humanica. Žilina: Katedra pedagogických štúdií FPV ŽU, 2010, Roč. 7, č. 3, 208 s. ISSN 1336-5126.

GULOVÁ, Lenka; Ema ŠTĚPAŘOVÁ a Zuzana BUCHTOVÁ. Problematika vzdělávání romských žáků v kontextu výzkumných šetření (vymezení témat výzkumných šetření). In Gulová a kol. Analýza vzdělávacích potřeb romských žáků. 1. vyd. Brno: Muni PRESS, 2010, s. 8 - 55, 47 s. neuvádím. ISBN 978-80-210-5342-7.

OBROVSKÁ, Lucie; Olga KUSÁ; Monika TANNENBERGEROVÁ a Lenka GULOVÁ. Představa učitelů o kvalitách ideálního žáka jako předpoklad ovlivňující učitelovo očekávání a hodnocení. In Analýza vzdělávacích potřeb romských žáků. 1. vyd. Brno: Muni PRESS, 2010, s. 110 - 121. ISBN 978-80-210-5342-7.

NĚMEC, Jiří; Lenka GULOVÁ a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Rodina a romská žena jako kontext porozumění. In Edukace romských žáků v zrcadle výzkumných šetření. Brno: MUNI PRESS, 2010, s. 23-42. Sociálně pedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-5148-5.

GULOVÁ, Lenka. Setkání studentů s paní Erikou Bezdíčkovou, pamětnicí holocaustu. 2010.

GULOVÁ, Lenka. Skryté hodnoty v kultuře školy. 2010.

GULOVÁ, Lenka. Sociální pedagogika a její přínos sociálně znevýhodněným skupinám. In Vyžádaná přednáška v rámci přednáškového cyklu osobnosti sociální pedagogiky pořádaná Ústavem pedagogických věd Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně. Zlín: 2010. 2010.

GULOVÁ, Lenka. Soužití menšin a většinové společnosti aneb jsme zde stále za cizince. In Vítková, M.; Havel, J. (eds.) Inkluzivní vzdělávání v primární škole. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Brno: Paido, 2010, 10 s. ISBN 978-80-7315-199-7.

GULOVÁ, Lenka. Výzkum zaměřený na andragogiku a gerontagogiku v kontextu sociální pedagogiky. In Výzkum zaměřený na...: Základní směry výzkumu Katedry sociální pedagogiky PdF MU. Brno: Masarykova univerzita, 2010, s. 99 -108. Sociálně pedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-5391-5.

GULOVÁ, Lenka; Ema ŠTĚPAŘOVÁ a Zuzana BUCHTOVÁ. Vztah studentů pedagogické fakulty k romskému etniku v diskurzní analýze. In Gulová a kol. Analýza vzdělávacích potřeb romských žáků. 1. vyd. Brno: Muni PRESS, 2010, s. 92 - 109, 17 s. neuvádím. ISBN 978-80-210-5342-7.

GULOVÁ, Lenka. Analýza postojů asistentů pedagoga ke vzdělávání romských žáků. In NĚMEC, J., VOJTOVÁ, V. (eds.) Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Brno: Nakladatelství MU, 2009, s. s. 229-237, 9 s. VZdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. ISBN 978-80-210-5033-4.

GULOVÁ, Lenka. Analýza postojů asistentů pedagoga při vzdělávání romských žáků - výzkumné teze. In VÍTKOVÁ, M., VOJTOVÁ, V. (eds.) Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Brno: Paido, 2009, 250 s. ISBN 978-80-7315-188-1.

GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Analýza vzdělávacích potřeb romských žáků. 2009.

GULOVÁ, Lenka. Edukace žáků v multikulturní třídě. 2009.

GULOVÁ, Lenka. E-learningová lekce Sociální pedagogika. Brno: PdF MU, 2009.

GULOVÁ, Lenka. Pracovní skupina při MŠMT, spoluvytváření metodického pokynu pro ZŠ. Pracovní skupina při MŠMT zaměřená na prevenci proti extremismu na ZŠ, 2009.

GULOVÁ, Lenka. Rada pro mediaci a probaci při Ministerstvu zahraničí ČR. Republiková rada pro mediaci a probaci při Ministerstvu spravedlnosti ČR, 2009.

GULOVÁ, Lenka. Rozvojové projekty v Africe. 2009.

GULOVÁ, Lenka. Sociálně pedagogická práce se sociálně znevýhodněnými skupinami v Angole. In Konference: Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. 2009.

GULOVÁ, Lenka. Sociální pedagogika v praxi. In Symposium sociální pedagogiky na PdF MU 3, oborově vědecký seminář. 2009.

GULOVÁ, Lenka. Tisková konference Masarykova univerzita staví v Angole sociálně pedagogické centrum. 2009.

GULOVÁ, Lenka. Vzdělávací programy zaměřené na romské obyvatelstvo. In V rámci projektu Mluvme o Romech - Aven vakeras pal Roma.PdF Ostravské univerzity, 9. 11. 2009. 2009.

GULOVÁ, Lenka a Zuzana BUCHTOVÁ. • Dny angolské kultury a Dialog různých kultur a národností. Kulatý stůl II. Odborný seminář spojený s kulturním programem a prezentací (Brno, PdF MU, 27. 11. 2008). 2008.

GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. • Odborný seminář pořádaný v rámci VZ s názvem Asistent pedagoga a jeho úloha ve vzdělávání sociálně znevýhodněných skupin. (Brno, PdF MU, 10. 4. 2008). 2008.

GULOVÁ, Lenka. • Vzdělávací modul na PdF MU zaměřený na sociálně znevýhodněné skupiny. Odborný seminář Evropský rok mezikulturního dialogu. Vyžádaná přednáška (MŠMT, Praha, 11. 12. 2008). 2008.

GULOVÁ, Lenka. Aktivity a programy směřující k rozvoji vzdělávacích perspektiv romského dítěte. In Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II.Education of Pupils with Special Educational Needs II. první. Brno: Paido, 2008, s. 320-324, 8 s. edice pedagogické literatury. ISBN 978-80-7315-170-6.

GULOVÁ, Lenka. Aktivity a programy směřující k rozvoji vzdělávacích perspektiv romského dítěte. In KLENKOVÁ, J., VÍTKOVÁ, M. (eds.) Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností. In In KLENKOVÁ, J., VÍTKOVÁ, M. (eds.) Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností. Brno: Paido, 2008, 5 s. ISBN 978-80-7315-167-6.

GULOVÁ, Lenka. Antisemitismus dnes? Proč? In Gulová, L. et al. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. In Gulová, L. et al. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. Brno: Masarykova univerzita, 2008, 5 s. 1.vydání. ISBN 978-80-210-4724-2.

GULOVÁ, Lenka. Asistent pedagoga a jeho perspektiva v oblasti školství. Odborný seminář pořádaný v rámci VZ s názvem Asistent pedagoga a jeho úloha ve vzdělávání sociálně znevýhodněných skupin. (Brno, PdF MU, 10. 4. 2008). 2008.

GULOVÁ, Lenka. Budeme někdy hovořit o migraci jako o jevu z minulosti? In Gulová, L. et al. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. In Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. Brno: Masarykova univerzita, 2008, 7 s. 1.vydání. ISBN 978-80-210-4724-2.

GULOVÁ, Lenka. Co nám přináší multikulturní výchova? In Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. Brno: Masarykova univerzita, 2008, 212 s. 1. vydání. ISBN 978-80-210-4724-2.

ŠTĚPAŘOVÁ, Ema. Co víme a nevíme o národnostních menšinách žijících s námi? In GULOVÁ, Lenka. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. 1. vyd. Brno: MU, 2008, s. 103-112, 9 s. Katedra sociální pedagogiky. ISBN 978-80-210-4724-2.

ŠTĚPAŘOVÁ, Ema. Co víme a nevíme o romském národě? In GULOVÁ, Lenka. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. 1. vyd. Brno: MU, 2008, s. 69-83, 14 s. Katedra sociální pedagogiky. ISBN 978-80-210-4724-2.

GULOVÁ, Lenka. Gulová, L. Andragogika a gerontagogika. In E-learningová podpora výuky. Brno: Pedagogická fakulta MU, 2008. E-learningový kurz pro studenty oboru Sociální pedagogika a volný čas. 2008.

KLAPKO, Dušan. Jak lze uchopit pedagogickou propedeutiku v kontextu sociální pedagogiky? In GULOVÁ, Lenka. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. Brno: Masarykova univerzita, 2008, s. 19-33, 185 s. Sociální pedagogika a multikulturní výchova. ISBN 978-80-210-4724-2.

ŠTĚPAŘOVÁ, Ema. Jaká hnutí skinheads působí v České republice? In GULOVÁ, Lenka. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. 1. vyd. Brno: MU, 2008, s. 121-131, 10 s. Katedra sociální pedagogiky. ISBN 978-80-210-4724-2.

KALEJA, Martin. Jaké je současné pojetí multikulturní výchovy v kontextu romské komunity a většinové společnosti? In GULOVÁ, Lenka. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. Brno: MSD, 2008, s. 57-62. ISBN 978-80-210-4724-2.

ŠTĚPAŘOVÁ, Ema. Jiný člověk v dnešním světě - přijmeme ho? In GULOVÁ, Lenka. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. 1. vyd. Brno: MU, 2008, s. 137-147, 10 s. Katedra sociální pedagogiky. ISBN 978-80-210-4724-2.

GULOVÁ, Lenka. Multikulturní výchova jako specializace ve vzdělávání pedagogů? In Gulová, L. et al. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. In Gulová, L. et al. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. Brno: Masarykova univerzita, 2008, 212 s. 1. vydání. ISBN 978-80-210-4724-2.

GULOVÁ, Lenka. Multikulturní výchova v prostředí Katedry sociální pedagogiky PdF MU. In Klapko et al. Sympózium sociální pedagogiky na PdF MU. In In Klapko et al. Sympózium sociální pedagogiky na PdF MU. Brno: Masarykova univerzita, 2008, 6 s. ISBN 978-80-210-4676-4.

GULOVÁ, Lenka. Několik tezí k zakladateli sociální pedagogiky v našem prostředí, k panu profesorovi Milanu Přadkovi. In Klapko et al. Sympózium sociální pedagogiky na PdF MU. In In Klapko et al. Sympózium sociální pedagogiky na PdF MU. Brno: Masarykova univerzita, 2008, 3 s. ISBN 978-80-210-4676-4.

ŠIMONÍK, Oldřich; Marie VÍTKOVÁ; Barbora BAZALOVÁ; Evžen ŘEHULKA; Hana HORKÁ; Jiří NĚMEC; Stanislav STŘELEC; Jan ŠŤÁVA; Jarmila SVOBODOVÁ; Miroslav JANDA; Otto ČAČKA; Jana KRATOCHVÍLOVÁ; Lenka GULOVÁ a Dušan KLAPKO. Pregraduate Teacher Training 2. 1st ed. Brno: Faculty of Education, Masaryk University, 2008, 224 s. Pedagogical Theory, Essay Selection 2. ISBN 978-80-7392-058-6.

GULOVÁ, Lenka. Rozvoj vzdělávacích perspektiv romských dětí. Odborný seminář pořádaný MŠMT ČR s názvem Vzdělávání romských dětí v České republice. Vyžádaná přednáška (Praha, Poslanecká sněmovna, 17. 3. 2008). 2008.

GULOVÁ, Lenka a Zuzana BUCHTOVÁ. Rozvojový projekt Sociálně pedagogického centra v Angole, v provincii Bié. 2008.

GULOVÁ, Lenka. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. Brno: Masarykova univerzita, 2008, 212 s. 1.vydání. ISBN 978-80-210-4724-2.

GULOVÁ, Lenka. Ženy a muži - jsou si skutečně rovni? In Gulová, L. et al. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. In Gulová, L. et al. Sociální pedagogika a multikulturní výchova v otázkách. Brno: Masarykova univerzita, 2008, 7 s. 1.vydání. ISBN 978-80-210-4724-2.

GULOVÁ, Lenka; Jiří NĚMEC a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Edukace sociálně znevýhodněných žáků - Romský žák v přípravné třídě z pohledu učitelů. In Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Brno: Paido, 2007, s. 127-142, 15 s. ISBN 978-80-7315-163-8.

NĚMEC, Jiří; Ema ŠTĚPAŘOVÁ a Lenka GULOVÁ. Edukace sociálně znevýhodněných žáků. Romský žák v přípravné třídě z pohledu učitelů. In Přístupy ke vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na základní škole. 2007. ISBN 978-80-7315-150-8.

GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Interkulturní kompetence sociálního pedagoga. In E-learningová podpora výuky. 2007. vyd. Brno: Pedagogická fakulta MU, 2007.

GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Multikulturní výchova pro KS - magisterské. In E-learningová podpora výuky. 2007. vyd. Brno: PdF MU, 2007.

ŠTĚPAŘOVÁ, Ema a Lenka GULOVÁ. Pedagogická a sociální praxe. In E-learningová podpora výuky. Brno: Pedagogická fakulta MU, 2007.

GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Sociální práce pro studenty prezenčního studia, bc. 2007. vyd. Brno: Pedagogická fakulta MU, 2007.

NĚMEC, Jiří; Lenka GULOVÁ a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Buďte rádi, že máte chytré ženy aneb Romská žena v zrcadle vyprávění. In Mnohohlasem - Vyjednávání ženských prostorů po roce 1989. 1. vyd. Praha: Sociologický ústav AV ČR, 2006, s. 283-299. ISBN 80-7330-087-7.

GULOVÁ, Lenka; Ema ŠTĚPAŘOVÁ a Tomáš DVOŘÁČEK. Multikulturní výchova pro kombinované studium. Brno: Pedagogická fakulta MU, 2005. E-learningová podpora výuky.

GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Multikulturní výchova pro studenty prezenčního studia, bc. Brno: PdF MU, 2005.

GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Sociální práce pro kombinované studium. In E-learningová podpora výuky. Brno: Pedagogická fakulta MU, 2005.

JEMELKA, Petr. Filosofie a multikulturní výchova. In GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Multikulturní výchova v teorii a praxi. 1. vyd. Brno: PdF MU Brno, 2004, s. 61-63. ISBN 80-86633-14-4.

MAŇÁK, Josef. Možnosti školy v multikulturní výchově. In GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Multikulturní výchova v teorii a praxi. Brno: PdF MU, 2004, s. 25-28. ISBN 80-86633-14-4.

GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Multikulturní výchova v teorii a praxi. 1. vyd. Brno: MSD, 2004, 232 s. MSD. ISBN 80-86633-14-4.

JANÍK, Zdeněk. Proces kulturního uvědomění v práci se studenty na Pedagogické fakultě MU. In GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Multikulturní výchova v teorii a praxi. 2004, s. 92-96. ISBN 80-86633-14-4.

ŠTĚPAŘOVÁ, Ema. Volnočasová zařízení a organizace pro romské děti a mládež v rámci města Brna. In GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Multikulturní výchova v teorii a praxi. Brno: Katedra sociální pedagogiky a Kabinet multikulturní výchovy PdF MU, 2004. ISBN 80-8633-14-4.

ČECH, Tomáš a Lenka GULOVÁ. Význam a pozice romského asistenta ve školách a jejich odborná příprava na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. In Rómske etnikum - jeho špecifiká a vzdelávanie. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela, 2004, s. 33-39. ISBN 80-8083-024-X.

JANÍK, Zdeněk. Working towards students cultural awareness: an activity and its findings. In GULOVÁ, Lenka a Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Multikulturní výchova v teorii a praxi. 2004, s. 220-223. ISBN 80-86633-14-4.

SVOBODOVÁ, Jarmila. Alternativní možnosti výchovy a vzdělávání. In GULOVÁ, Lenka a Tomáš ČECH. Teoreticko-metodická propedeutika pro edukační činnost s dětmi a mládeží. Brno: MSD, s.r.o., 2003, s. 31-40, 147 s. Na pomoc romským asistentům, 2. ISBN 80-86633-03-3.

SVOBODOVÁ, Jarmila. Alternativní možnosti výchovy a vzdělávání. In GULOVÁ, Lenka a Tomáš ČECH. Teoreticko-metodická propedeutika pro edukační činnost s dětmi a mládeží. Brno: MSD s.r.o., 2003, s. 31-40, 147 s. ISBN 80-86633-06-3.

PAVLÍČKOVÁ, Radka. Sociální práce s mládeží. In GULOVÁ, Lenka a Tomáš ČECH. Teoreticko-metodická propedeutika pro edukační činnosti s dětmi a mládeží. Brno: Katedra sociální pedagogiky PdF MU, 2003, s. 123-126, 147 s. ISBN 80-86633-03-3.

GULOVÁ, Lenka a Tomáš ČECH. Teoreticko-metodická propedeutika pro edukační činnosti s dětmi a mládeží. Na pomoc romským pedagogickým asistentům. Brno: MSD, 2003, 148 s. ISBN 80-86633-06-3.

ŠTĚPAŘOVÁ, Ema. Vybrané aspekty sexuální výchovy. In GULOVÁ, Lenka a Tomáš ČECH. Teoreticko-metodická propedeutika pro edukační činnosti s dětmi a mládeží. Brno: Katedra sociální pedagogiky a Kabinet multikulturní výchovy, 2003, s. 15 - 18, 3 s.

PAVLÍČKOVÁ, Radka. Význam tvořivosti a jejího rozvoje u dětí. In GULOVÁ, Lenka a Tomáš ČECH. Teoreticko-metodická propedeutika pro edukační činnosti s dětmi a mládeží. Brno 2003: Katedra sociální pedagogiky PdF MU, 2003, s. 43-47, 147 s. ISBN 80-86633-06-3.

ČECH, Tomáš a Lenka GULOVÁ. Sociálně patologické jevy mezi dětmi a mládeží. In GULOVÁ, L.; ČECH, T. (ed.) Texty pro pedagogicko-psychologickou přípravu romských asistentů. Brno: Paido, 2001, s. 39-46. ISBN 80-7315-011-2.

GULOVÁ, Lenka a Tomáš ČECH. Texty pro pedagogicko-psychologickou přípravu romských asistentů. Brno: Paido, 2001, 100 s. ISBN 80-7315-011-2.