-
The Concept of Developing Geoinformatics Skills in Teaching at Primary and Secondary Schools B - Odborná knihaMÍSAŘOVÁ, Darina; Hana SVOBODOVÁ; Vendula MAŠTEROVÁ; Radek DURNA; Jan HERCIK; Petr ŠIMÁČEK; Hana ŠVEDOVÁ a Petr KUBÍČEK. The Concept of Developing Geoinformatics Skills in Teaching at Primary and Secondary Schools. 1., elektronické. Brno: Masarykova univerzita, 2023, 67 s. ISBN 978-80-280-0352-4. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0352-2023.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2376260/cs
-
The Concept of Developing Geoinformatics Skills in Teaching at Primary and Secondary Schools B - Odborná knihaMÍSAŘOVÁ, Darina; Hana SVOBODOVÁ; Vendula MAŠTEROVÁ; Radek DURNA; Jan HERCIK; Petr ŠIMÁČEK; Hana ŠVEDOVÁ a Petr KUBÍČEK. The Concept of Developing Geoinformatics Skills in Teaching at Primary and Secondary Schools. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2023. ISBN 978-80-280-0352-4. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0352-2023.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2310558/cs
-
A proposal of a concept of outdoor education for primary and lower secondary schools – the case of the Czech Republic J - Článek v odborném periodikuSVOBODOVÁ, Hana; Radek DURNA; Darina MÍSAŘOVÁ a Eduard HOFMANN. A proposal of a concept of outdoor education for primary and lower secondary schools – the case of the Czech Republic. Journal of Adventure Education and Outdoor Learning. Taylor & Francis, 2021, roč. 21, č. 4, s. 336-356. ISSN 1472-9679. Dostupné z: https://doi.org/10.1080/14729679.2020.1830138.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1687887/cs
-
GIT do škol: Implementace geografických informačních systémů do výuky na základních a středních školách d - Popularizační texty a aktivityMÍSAŘOVÁ, Darina; Hana SVOBODOVÁ; Vendula MAŠTEROVÁ; Jan HERCÍK; Petr ŠIMÁČEK; Hana ŠVEDOVÁ; Petr KUBÍČEK a Radek DURNA. GIT do škol: Implementace geografických informačních systémů do výuky na základních a středních školách. Brno, 2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1827739/cs
-
Hodnoty a problémy krajiny optikou jejich uživatelů N - Cert., akred., schvál. metodiky, specializované mapy, léčebné, památkové postupyVAVROUCHOVÁ, Hana; Pavla POKORNÁ; Hana SVOBODOVÁ; Jan OULEHLA; Radek DURNA a Petra FUKALOVÁ. Hodnoty a problémy krajiny optikou jejich uživatelů. 2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1832940/cs
-
Hrajina c - Učební texty pomůcky (vč. dílčích kapitol v učebnicích)VAVROUCHOVÁ, Hana; Pavla POKORNÁ; Jan OULEHLA; Hana SVOBODOVÁ; Radek DURNA a Petra FUKALOVÁ. Hrajina. 2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1832939/cs
-
Hrajina (software) R - SoftwareVAVROUCHOVÁ, Hana; Pavla POKORNÁ; Jan OULEHLA; Hana SVOBODOVÁ; Radek DURNA a Petra FUKALOVÁ. Hrajina. 2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1824926/cs
-
Implementation of GIS in upper secondary curriculum in Czechia – current situation and future perspectives a - Konferenční abstraktSVOBODOVÁ, Hana; Darina MÍSAŘOVÁ; Radek DURNA a Vendula MAŠTEROVÁ. Implementation of GIS in upper secondary curriculum in Czechia – current situation and future perspectives. In EUGEO 2021. 2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1783918/cs
-
Implementation of GIS in upper secondary curriculum in Czechia – current situation and future perspectives k - Prezentace na konferencíchSVOBODOVÁ, Hana; Darina MÍSAŘOVÁ; Radek DURNA a Vendula MAŠTEROVÁ. Implementation of GIS in upper secondary curriculum in Czechia – current situation and future perspectives. In EUGEO 2021. 2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1783917/cs
-
Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách c - Učební texty pomůcky (vč. dílčích kapitol v učebnicích)MÍSAŘOVÁ, Darina; Hana SVOBODOVÁ; Vendula MAŠTEROVÁ; Radek DURNA; Jan HERCÍK; Petr ŠIMÁČEK; Hana ŠVEDOVÁ a Petr KUBÍČEK. Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 67 s. ISBN 978-80-280-0010-3. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0011-2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1827728/cs
-
Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách c - Učební texty pomůcky (vč. dílčích kapitol v učebnicích)MÍSAŘOVÁ, Darina; Hana SVOBODOVÁ; Vendula MAŠTEROVÁ; Jan HERCIK; Petr ŠIMÁČEK; Hana ŠVEDOVÁ; Petr KUBÍČEK a Radek DURNA. Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 67 s. ISBN 978-80-280-0010-3.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2214298/cs
-
Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách B - Odborná knihaMÍSAŘOVÁ, Darina; Hana SVOBODOVÁ; Vendula MAŠTEROVÁ; Jan HERCÍK; Petr ŠIMÁČEK; Hana ŠVEDOVÁ; Petr KUBÍČEK a Radek DURNA. Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 67 s. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0011-2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1841017/cs
-
Mapování hodnot krajiny – nástroj pro participativní plánování i součást výuky J - Článek v odborném periodikuVAVROUCHOVÁ, Hana; Radek DURNA; Pavla POKORNÁ; Hana SVOBODOVÁ; Jan OULEHLA; Jana TRUHLÁŘOVÁ a Petra FUKALOVÁ. Mapování hodnot krajiny – nástroj pro participativní plánování i součást výuky. Geografické rozhledy. Praha: Nakladatelství České geografické společnosti s.r.o., 2021, roč. 30, č. 4, s. 30-33. ISSN 1210-3004.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1760816/cs
-
Outdoor Education and its Inclusion into Teaching at PdF MU. Support for the Use of Technology and the Implementation of Research Activities in the Undergraduate Education of Future Teachers c - Učební texty pomůcky (vč. dílčích kapitol v učebnicích)HOFMANN, Eduard; Hana SVOBODOVÁ; Iva FRÝZOVÁ; Tereza ČEŠKOVÁ; Radek DURNA; Darina MÍSAŘOVÁ; Petr KNECHT; Jaromír KOLEJKA; Miroslav JIREČEK; Světlana HANUŠOVÁ; Ailsa Marion RANDALL; Jaroslav SUCHÝ; Alena DOBROVOLNÁ; Pavla BUCHTOVÁ; Zuzana KRŠKOVÁ; Ondřej KRAHULEC; Filip PULTAR; Ondřej VITULA; Marek ANTAL; Jaroslav VRBAS; Marek TRÁVNÍČEK a Petr SOJÁK. Outdoor Education and its Inclusion into Teaching at PdF MU. Support for the Use of Technology and the Implementation of Research Activities in the Undergraduate Education of Future Teachers. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 202 s. ISBN 978-80-280-0007-3.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1883264/cs
-
Outdoor Education and its Inclusion into Teaching at PdF MU. Support for the Use of Technology and the Implementation of Research Activities in the Undergraduate Education of Future Teachers c - Učební texty pomůcky (vč. dílčích kapitol v učebnicích)HOFMANN, Eduard; Hana SVOBODOVÁ; Iva FRÝZOVÁ; Tereza ČEŠKOVÁ; Radek DURNA; Darina MÍSAŘOVÁ; Petr KNECHT; Jaromír KOLEJKA; Miroslav JIREČEK; Světlana HANUŠOVÁ; Ailsa Marion RANDALL; Jaroslav SUCHÝ; Alena DOBROVOLNÁ; Pavla BUCHTOVÁ; Zuzana KRŠKOVÁ; Ondřej KRAHULEC; Filip PULTAR; Ondřej VITULA; Marek ANTAL; Jaroslav VRBAS; Marek TRÁVNÍČEK a Petr SOJÁK. Outdoor Education and its Inclusion into Teaching at PdF MU. Support for the Use of Technology and the Implementation of Research Activities in the Undergraduate Education of Future Teachers. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 202 s. ISBN 978-80-280-0008-0. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0008-2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1844983/cs
-
Outdoor Education Around the World: A Systematic Mapping Review k - Prezentace na konferencíchČEŠKOVÁ, Tereza; Hana SVOBODOVÁ; Radek DURNA; Jana TRUHLÁŘOVÁ; Anna HRICKOVÁ a Lucie GREBÍKOVÁ. Outdoor Education Around the World: A Systematic Mapping Review. In HRICKOVÁ, Anna a Jana TRUHLÁŘOVÁ. IGU-CGE Conference 2021: Making Connections: Cooperation and Networking in Geographical Education. 2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1793583/cs
-
Support for the Use of Technology and the Implementation of Research Activities in the Undergraduate Education of Future Teachers. B - Odborná knihaHOFMANN, Eduard; Hana SVOBODOVÁ; Radek DURNA; Darina MÍSAŘOVÁ; Tereza ČEŠKOVÁ; Iva FRÝZOVÁ; Miroslav JIREČEK; Petr KNECHT; Marek TRÁVNÍČEK; Jaroslav VRBAS; Světlana HANUŠOVÁ; Ailsa Marion RANDALL; Jaroslav SUCHÝ; Alena DOBROVOLNÁ; Pavla BUCHTOVÁ; Zuzana KRŠKOVÁ; Ondřej KRAHULEC; Jaromír KOLEJKA; Filip PULTAR; Ondřej VITULA; Marek ANTAL a Petr SOJÁK. Support for the Use of Technology and the Implementation of Research Activities in the Undergraduate Education of Future Teachers. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 204 s. ISBN 978-80-280-0007-3. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0008-2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1840022/cs
-
Terénní výuka na PdF MU. Podpora využití technologií a realizace výzkumných aktivit v pregraduálním vzdělávání budoucích učitelů B - Odborná knihaHOFMANN, Eduard; Hana SVOBODOVÁ; Radek DURNA; Darina MÍSAŘOVÁ; Tereza ČEŠKOVÁ; Iva FRÝZOVÁ; Miroslav JIREČEK; Petr KNECHT; Marek TRÁVNÍČEK; Jaroslav VRBAS; Světlana HANUŠOVÁ; Ailsa Marion RANDALL; Jaroslav SUCHÝ; Alena DOBROVOLNÁ; Pavla BUCHTOVÁ; Zuzana KRŠKOVÁ; Ondřej KRAHULEC; Jaromír KOLEJKA; Filip PULTAR; Ondřej VITULA; Marek ANTAL a Petr SOJÁK. Terénní výuka na PdF MU. Podpora využití technologií a realizace výzkumných aktivit v pregraduálním vzdělávání budoucích učitelů. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 154 s. ISBN 978-80-210-9916-6. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9917-2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1840021/cs
-
Terénní výuka na PdF MU. Podpora využití technološgií a realizace výzkumných aktivit v pregraduálním vzdělávání budoucích učitelů c - Učební texty pomůcky (vč. dílčích kapitol v učebnicích)HOFMANN, Eduard; Hana SVOBODOVÁ; Iva FRÝZOVÁ; Tereza ČEŠKOVÁ; Radek DURNA; Darina MÍSAŘOVÁ; Petr KNECHT; Jaromír KOLEJKA; Miroslav JIREČEK; Světlana HANUŠOVÁ; Ailsa Marion RANDALL; Jaroslav SUCHÝ; Alena DOBROVOLNÁ; Pavla BUCHTOVÁ; Zuzana KRŠKOVÁ; Ondřej KRAHULEC; Filip PULTAR; Ondřej VITULA; Marek ANTAL; Jaroslav VRBAS; Marek TRÁVNÍČEK a Petr SOJÁK. Terénní výuka na PdF MU. Podpora využití technološgií a realizace výzkumných aktivit v pregraduálním vzdělávání budoucích učitelů. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021. ISBN 978-80-210-9916-6.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1883262/cs
-
Terénní výuka na PdF MU. Podpora využití technološgií a realizace výzkumných aktivit v pregraduálním vzdělávání budoucích učitelů c - Učební texty pomůcky (vč. dílčích kapitol v učebnicích)HOFMANN, Eduard; Hana SVOBODOVÁ; Iva FRÝZOVÁ; Tereza ČEŠKOVÁ; Radek DURNA; Darina MÍSAŘOVÁ; Petr KNECHT; Jaromír KOLEJKA; Miroslav JIREČEK; Světlana HANUŠOVÁ; Ailsa Marion RANDALL; Jaroslav SUCHÝ; Alena DOBROVOLNÁ; Pavla BUCHTOVÁ; Zuzana KRŠKOVÁ; Ondřej KRAHULEC; Filip PULTAR; Ondřej VITULA; Marek ANTAL; Jaroslav VRBAS; Marek TRÁVNÍČEK a Petr SOJÁK. Terénní výuka na PdF MU. Podpora využití technološgií a realizace výzkumných aktivit v pregraduálním vzdělávání budoucích učitelů. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021. ISBN 978-80-210-9917-3. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9917-2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1844978/cs
-
Bariéry terénní výuky u učitelů zeměpisu: konstrukce a validace výzkumného nástroje k - Prezentace na konferencíchDURNA, Radek. Bariéry terénní výuky u učitelů zeměpisu: konstrukce a validace výzkumného nástroje. In Doktorandská konference studentů Pedagogické fakulty MU. 2020.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1732220/cs
-
Geography Outdoor Education from the Perspective of Czech Teachers, Pupils and Parents J - Článek v odborném periodikuSVOBODOVÁ, Hana; Darina MÍSAŘOVÁ; Radek DURNA a Eduard HOFMANN. Geography Outdoor Education from the Perspective of Czech Teachers, Pupils and Parents. Journal of geography. PHILADELPHIA: National Council for Geographic Education, 2020, roč. 119, č. 1, s. 32-41. ISSN 0022-1341. Dostupné z: https://doi.org/10.1080/00221341.2019.1694055.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1623416/cs
-
Moravský kras a okolí. Atlas pro terénní výuku a outdoorové aktivity B - Odborná knihaBALÁK, Ivan; Eduard HOFMANN; Hana SVOBODOVÁ; Radek DURNA a Jaromír KOLEJKA. Moravský kras a okolí. Atlas pro terénní výuku a outdoorové aktivity. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2020, 116 s. ISBN 978-80-210-9627-1. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9627-2020.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1759418/cs
-
Moravský kras a okolí. Atlas pro terénní výuku a outdoorové aktivity B - Odborná knihaBALÁK, Ivan; Eduard HOFMANN; Hana SVOBODOVÁ; Radek DURNA a Jaromír KOLEJKA. Moravský kras a okolí. Atlas pro terénní výuku a outdoorové aktivity. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2020, 116 s. ISBN 978-80-210-9626-4.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1759417/cs
-
Moravský kras a okolí. Atlas pro terénní výuku a outdoorové aktivity B - Odborná knihaBALÁK, Ivan; Eduard HOFMANN; Hana SVOBODOVÁ; Radek DURNA a Jaromír KOLEJKA. Moravský kras a okolí. Atlas pro terénní výuku a outdoorové aktivity. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2020, 116 s. ISBN 978-80-210-9626-4. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9627-2020.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1706257/cs
-
Strengthening Pupils’ Physical Activity through Outdoor Education J - Článek v odborném periodikuSVOBODOVÁ, Hana a Radek DURNA. Strengthening Pupils’ Physical Activity through Outdoor Education. Studia Sportiva. Brno: Masarykova univerzita, 2020, roč. 14, č. 2, s. 24-36. ISSN 1802-7679. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/StS2020-2-3.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1712576/cs
-
Breaking barriers of outdoor education k - Prezentace na konferencíchDURNA, Radek a Hana SVOBODOVÁ. Breaking barriers of outdoor education. In Hidden Geographies International Conference Slovenia, Ljubljana, 29-31 August 2019. 2019.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1605956/cs
-
Cena děkana v kategorii významný tvůrčí čin zaměstnanců o - Ocenění vědecké a umělecké činnostiSVOBODOVÁ, Hana; Darina MÍSAŘOVÁ; Radek DURNA; Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Cena děkana v kategorii významný tvůrčí čin zaměstnanců. Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, 2019.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1625716/cs
-
Fieldwork around the world: A systematic mapping review k - Prezentace na konferencíchČEŠKOVÁ, Tereza; Hana SVOBODOVÁ; Radek DURNA; Anna HRICKOVÁ; Jana PETRÁKOVÁ a Lucie GREBÍKOVÁ. Fieldwork around the world: A systematic mapping review. 2019.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1609896/cs
-
Komparace formálního ukotvení terénní výuky ve školních vzdělávacích programech a její pojetí v modelových základních školách J - Článek v odborném periodikuSVOBODOVÁ, Hana; Radek DURNA; Darina MÍSAŘOVÁ a Eduard HOFMANN. Komparace formálního ukotvení terénní výuky ve školních vzdělávacích programech a její pojetí v modelových základních školách. Orbis Scholae. Praha: Karolinum, 2019, roč. 13, č. 2, s. 95-116. ISSN 1802-4637. Dostupné z: https://doi.org/10.14712/23363177.2019.25.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1624937/cs
-
Koncepce terénní výuky pro základní školy J - Článek v odborném periodikuSVOBODOVÁ, Hana; Darina MÍSAŘOVÁ; Radek DURNA; Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro základní školy. Komenský. Masarykova univerzita, 2019. ISSN 0323-0449.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1624976/cs
-
Koncepce terénní výuky pro základní školy : na příkladu námětů pro krátkodobou a střednědobou terénní výuku vlastivědného a zeměpisného učiva N - Cert., akred., schvál. metodiky, specializované mapy, léčebné, památkové postupySVOBODOVÁ, Hana; Darina MÍSAŘOVÁ; Radek DURNA; Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro základní školy : na příkladu námětů pro krátkodobou a střednědobou terénní výuku vlastivědného a zeměpisného učiva. 2019. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9246-2019.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1624999/cs
-
Koncepce terénní výuky pro základní školy. Na příkladu námětů pro krátkodobou a střednědobou terénní výuku vlastivědného a zeměpisného učiva B - Odborná knihaSVOBODOVÁ, Hana; Darina MÍSAŘOVÁ; Radek DURNA; Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro základní školy. Na příkladu námětů pro krátkodobou a střednědobou terénní výuku vlastivědného a zeměpisného učiva. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2019, 110 s. ISBN 978-80-210-9245-7.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1577040/cs
-
Koncepce terénní výuky pro základní školy. Na příkladu námětů pro krátkodobou a střednědobou terénní výuku vlastivědného a zeměpisného učiva B - Odborná knihaSVOBODOVÁ, Hana; Darina MÍSAŘOVÁ; Radek DURNA; Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro základní školy. Na příkladu námětů pro krátkodobou a střednědobou terénní výuku vlastivědného a zeměpisného učiva. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2019, 110 s. ISBN 978-80-210-9246-4. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9246-2019.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1546907/cs
-
Pamětní list ministra školství, mládeže a tělovýchovy za reprezentaci České republiky v mezinárodních vědomostních soutěžích konaných v roce 2019 o - Ocenění vědecké a umělecké činnostiSVOBODOVÁ, Hana a Radek DURNA. Pamětní list ministra školství, mládeže a tělovýchovy za reprezentaci České republiky v mezinárodních vědomostních soutěžích konaných v roce 2019. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, 2019.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1655376/cs
-
Práce v terénu jako součást zeměpisných olympiád J - Článek v odborném periodikuDURNA, Radek; Jakub JELEN a Hana SVOBODOVÁ. Práce v terénu jako součást zeměpisných olympiád. Geografické rozhledy. Praha: Nakladatelství České geografické společnosti s.r.o., 2019, roč. 28, č. 4, s. 24–25. ISSN 1210-3004.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1519837/cs
-
The conception of geographical fieldwork at primary and lower secondary school k - Prezentace na konferencíchČEŠKOVÁ, Tereza; Darina MÍSAŘOVÁ; Hana SVOBODOVÁ; Radek DURNA a Eduard HOFMANN. The conception of geographical fieldwork at primary and lower secondary school. In SVOBODOVÁ, Hana a Radek DURNA. EUROGEO 2019 "Teaching Geography in challenging times". 2019.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1511877/cs
-
ActiGraph Measurement of Primary School Pupils’ Physical Activity during Outdoor Education a - Konferenční abstraktSVOBODOVÁ, Hana; Radek DURNA a Darina MÍSAŘOVÁ. ActiGraph Measurement of Primary School Pupils’ Physical Activity during Outdoor Education. In The Mediation of Experiences by Technology in the Outdoors. 2018.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1440096/cs
-
Analytické podklady pro zpracování metodiky "Koncepce terénní výuky pro základní školy" u - Účelové publikaceMÍSAŘOVÁ, Darina; Hana SVOBODOVÁ; Tereza ČEŠKOVÁ; Radek DURNA a Eduard HOFMANN. Analytické podklady pro zpracování metodiky "Koncepce terénní výuky pro základní školy". 2018.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1502500/cs
-
Assessment of pupils’ physical activity during diverse types of teaching lessons J - Článek v odborném periodikuTRÁVNÍČEK, Marek; Hana SVOBODOVÁ a Radek DURNA. Assessment of pupils’ physical activity during diverse types of teaching lessons. Studia Sportiva. Brno: Masarykova univerzita, 2018, roč. 12, č. 1, s. 141-148. ISSN 1802-7679. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/StS2018-1-16.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1428216/cs
-
Bezpečnost jako bariéra terénní výuky zeměpisu na základní škole a - Konferenční abstraktSVOBODOVÁ, Hana; Eduard HOFMANN; Radek DURNA; Darina MÍSAŘOVÁ a Tereza ČEŠKOVÁ. Bezpečnost jako bariéra terénní výuky zeměpisu na základní škole. In 8. medzinárodné geografické kolokvium. 2018. ISBN 978-80-8152-646-6.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1458176/cs
-
Koncepce terénní výuky pro 1. a 2. stupeň ZŠ a - Konferenční abstraktMÍSAŘOVÁ, Darina; Tereza ČEŠKOVÁ; Radek DURNA; Hana SVOBODOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro 1. a 2. stupeň ZŠ. In 17. kongres SGS a 24. zjazd ČGS, 2018. 2018. ISBN 978-80-223-4576-7.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1504276/cs
-
Koncepce terénní výuky pro 1. a 2. stupeň ZŠ k - Prezentace na konferencíchMÍSAŘOVÁ, Darina; Tereza ČEŠKOVÁ; Radek DURNA; Hana SVOBODOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro 1. a 2. stupeň ZŠ. In 17. kongres SGS a 24. zjazd ČGS, 2018. 2018.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1505058/cs
-
SVOBODOVÁ, Hana; Radek DURNA; Marek PERNICA a Eduard HOFMANN. Námětovník pro terénní výuku socioekonomické geografie (školní pozemek, město, venkov). 1., aktualizované vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2018. ISSN 1802-128X.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1502537/cs
-
The evaluation of potential contributions of outdoor education – teacher’s versus pupil’s point of view D - Stať ve sborníkuSVOBODOVÁ, Hana; Darina MÍSAŘOVÁ; Radek DURNA a Eduard HOFMANN. The evaluation of potential contributions of outdoor education – teacher’s versus pupil’s point of view. In Hana Svobodová (ed.). Proceedings of 25th Central European Conference Useful Geography: Transfer from Research to Practice. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2018, s. 82-90. ISBN 978-80-210-8907-5. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P210-8908-2018.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1413920/cs
-
ANALÝZA PROGRESE UČEBNÍCH ÚLOH VZTAHUJÍCÍCH SE K TERÉNNÍ VÝUCE V ČESKÝCH UČEBNICÍCH ZEMĚPISU PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY J - Článek v odborném periodikuDURNA, Radek; Hana SVOBODOVÁ a Adam KONÍČEK. ANALÝZA PROGRESE UČEBNÍCH ÚLOH VZTAHUJÍCÍCH SE K TERÉNNÍ VÝUCE V ČESKÝCH UČEBNICÍCH ZEMĚPISU PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY. Geografická revue. Banská Bystrica: Katedra geografie FPV UMB, 2017, roč. 13/2017, č. 2, s. 29-39. ISSN 1336-7072. Dostupné z: https://doi.org/10.24040/GR.2017.13.2.29-39.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1408558/cs
-
ANALÝZA PROGRESE UČEBNÍCH ÚLOH VZTAHUJÍCÍCH SE K TERÉNNÍ VÝUCE V ČESKÝCH UČEBNICÍCH ZEMĚPISU PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY k - Prezentace na konferencíchDURNA, Radek; Hana SVOBODOVÁ a Adam KONÍČEK. ANALÝZA PROGRESE UČEBNÍCH ÚLOH VZTAHUJÍCÍCH SE K TERÉNNÍ VÝUCE V ČESKÝCH UČEBNICÍCH ZEMĚPISU PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY. 2017. Dostupné z: https://doi.org/10.24040/GR.2017.13.2.29-39.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1409412/cs
-
Comparison of physical activity of pupils during learning in outdoor and indoor setting k - Prezentace na konferencíchHOFMANN, Eduard; Radek DURNA; Hana SVOBODOVÁ; Petr VLČEK a Marek TRÁVNÍČEK. Comparison of physical activity of pupils during learning in outdoor and indoor setting. 2017.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1390156/cs
-
Outdoor Learning in the Czech Republic – Confrontation between Plans and Reality D - Stať ve sborníkuSVOBODOVÁ, Hana; Eduard HOFMANN a Radek DURNA. Outdoor Learning in the Czech Republic – Confrontation between Plans and Reality. In Mafalda Carmo. Education and New Developments 2017. Lisbon: InScience Press, 2017, s. 165-169. ISBN 978-989-99864-3-5.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1384411/cs
-
Potenciál využití QR kódu ve výuce zeměpisu k - Prezentace na konferencíchSVOBODOVÁ, Hana; Radek DURNA a Ivona KEJÍKOVÁ. Potenciál využití QR kódu ve výuce zeměpisu. In XXV. konference České asociace pedagogického výzkumu Vliv technologií v oblasti vzdělávání a v pedagogickém výzkumu. 2017.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1391347/cs
-
Potenciál využití QR kódu ve výuce zeměpisu a - Konferenční abstraktSVOBODOVÁ, Hana; Radek DURNA a Ivona KEJÍKOVÁ. Potenciál využití QR kódu ve výuce zeměpisu. In XXV. konference České asociace pedagogického výzkumu Vliv technologií v oblasti vzdělávání a v pedagogickém výzkumu. 2017. ISBN 978-80-7435-688-9.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1389513/cs
-
The volume and intensity of motoric load of primary school children in the implementation of integrated fieldwork education k - Prezentace na konferencíchTRÁVNÍČEK, Marek; Hana SVOBODOVÁ; Tereza GYURJÁNOVÁ a Radek DURNA. The volume and intensity of motoric load of primary school children in the implementation of integrated fieldwork education. In Proceedings of the 11th International Conference on Kinanthropology. 2017.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1502177/cs
-
The volume and intensity of motoric load of primary school children in the implementation of integrated fieldwork education a - Konferenční abstraktTRÁVNÍČEK, Marek; Hana SVOBODOVÁ; Tereza GYURJÁNOVÁ a Radek DURNA. The volume and intensity of motoric load of primary school children in the implementation of integrated fieldwork education. In 11th International Conference on Kinanthropology. 2017. ISBN 978-80-210-8816-0.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1502171/cs
-
The volume and intensity of motoric load of primary school children in the implementation of integrated fieldwork education D - Stať ve sborníkuTRÁVNÍČEK, Marek; Hana SVOBODOVÁ; Tereza GYURJÁNOVÁ a Radek DURNA. The volume and intensity of motoric load of primary school children in the implementation of integrated fieldwork education. Online. In Martin Zvonař, Zuzana Sajdlová. Proceedings of the 11th International Conference on Kinanthropology. 1. vyd. Brno, Česká republika: Masarykova univerzita, 2017, s. 932-942. ISBN 978-80-210-8917-4.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1502062/cs
-
Zeměpisná olympiáda 2016/2017 - krajské kolo, kategorie A–D d - Popularizační texty a aktivitySVOBODOVÁ, Hana a Radek DURNA. Zeměpisná olympiáda 2016/2017 - krajské kolo, kategorie A–D. 2017.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1379231/cs
-
Zeměpisná olympiáda 2016/2017 - okresní kolo, kategorie D d - Popularizační texty a aktivitySVOBODOVÁ, Hana; Radek DURNA a Eduard HOFMANN. Zeměpisná olympiáda 2016/2017 - okresní kolo, kategorie D. 2017.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1379230/cs
-
14. mezinárodní zeměpisná olympiáda tentokrát na Balkáně d - Popularizační texty a aktivitySVOBODOVÁ, Hana a Radek DURNA. 14. mezinárodní zeměpisná olympiáda tentokrát na Balkáně. In Informace ČGS 36/2. Praha: Česká geografická společnost, 2017, s. 48-50. ISSN 1213-1075.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1389514/cs
-
Dopravní preference žáků druhého stupně základních škol na území Brna D - Stať ve sborníkuDURNA, Radek. Dopravní preference žáků druhého stupně základních škol na území Brna. In Dubcová, A. Geografické informacie 20(2). Nitra: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2016, s. 49-59. ISSN 1337-9453. Dostupné z: https://doi.org/10.17846/GI.2016.20.2.49-59.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1378140/cs
-
DOPRAVNÍ PREFERENCE ŽÁKŮ DRUHÉHO STUPNĚ ZÁKLADNÍCH ŠKOL NA ÚZEMÍ BRNA k - Prezentace na konferencíchDURNA, Radek. DOPRAVNÍ PREFERENCE ŽÁKŮ DRUHÉHO STUPNĚ ZÁKLADNÍCH ŠKOL NA ÚZEMÍ BRNA. 2016.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1364718/cs
-
Modelové využití QR kódu ve výuce geografie J - Článek v odborném periodikuSVOBODOVÁ, Hana; Eduard HOFMANN; Ivona KEJÍKOVÁ; Radek DURNA a Arnošt DUBOVÝ. Modelové využití QR kódu ve výuce geografie. Geografia Cassoviensis. Košice: Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2016, roč. 10, č. 1, s. 82-88. ISSN 1337-6748.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1349350/cs
-
Možnosti využití QR kódu ve výuce J - Článek v odborném periodikuSVOBODOVÁ, Hana; Radek DURNA; Ivona KEJÍKOVÁ a Arnošt DUBOVÝ. Možnosti využití QR kódu ve výuce. Komenský. Brno: Masarykova univerzita, 2016, ročník 141, číslo 01, s. 39-43. ISSN 0323-0449.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1354486/cs
-
Terénní výuka jako specifická výuková forma ve výuce na základní škole D - Stať ve sborníkuHOFMANN, Eduard; Iva FRÝZOVÁ; Hana SVOBODOVÁ a Radek DURNA. Terénní výuka jako specifická výuková forma ve výuce na základní škole. Online. In Miroslav Prokša, Anna Drozdíková. Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, Prirodovedecká fakulta, 2016, s. 61-67. ISBN 978-80-223-4175-2.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1357894/cs
-
Terénní výuka jako specifická výuková forma ve výuce na základní škole k - Prezentace na konferencíchHOFMANN, Eduard; Iva FRÝZOVÁ; Hana SVOBODOVÁ a Radek DURNA. Terénní výuka jako specifická výuková forma ve výuce na základní škole. In konference Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní. 2016.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1373515/cs
-
Zeměpisná olympiáda 2015/2016 - krajské kolo, kategorie A–D d - Popularizační texty a aktivitySVOBODOVÁ, Hana; Eduard HOFMANN a Radek DURNA. Zeměpisná olympiáda 2015/2016 - krajské kolo, kategorie A–D. Brno. Pedagogická fakulta MU, 2016.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1339800/cs
-
Využití QR kódu ve výuce geografie a - Konferenční abstraktSVOBODOVÁ, Hana; Eduard HOFMANN; Ivona KEJÍKOVÁ; Radek DURNA a Arnošt DUBOVÝ. Využití QR kódu ve výuce geografie. In Zborník abstraktov zo 7. medzinárodného geografického kolokvia. 2015. ISBN 978-80-8152-319-9.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1314758/cs
-
Mapování problémových míst na cyklotrasách a cyklostezkách v Brně u - Účelové publikaceDURNA, Radek. Mapování problémových míst na cyklotrasách a cyklostezkách v Brně. Brno, 2014.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1753897/cs