Výpis publikací

MÍSAŘOVÁ, Darina, Hana SVOBODOVÁ, Vendula MAŠTEROVÁ, Radek DURNA, Jan HERCIK, Petr ŠIMÁČEK, Hana ŠVEDOVÁ a Petr KUBÍČEK. The Concept of Developing Geoinformatics Skills in Teaching at Primary and Secondary Schools. 1., elektronické. Brno: Masarykova univerzita, 2023, 67 s. ISBN 978-80-280-0352-4. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0352-2023.

MÍSAŘOVÁ, Darina, Hana SVOBODOVÁ, Vendula MAŠTEROVÁ, Radek DURNA, Jan HERCIK, Petr ŠIMÁČEK, Hana ŠVEDOVÁ a Petr KUBÍČEK. The Concept of Developing Geoinformatics Skills in Teaching at Primary and Secondary Schools. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2023. ISBN 978-80-280-0352-4. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0352-2023.

SVOBODOVÁ, Hana, Radek DURNA, Darina MÍSAŘOVÁ a Eduard HOFMANN. A proposal of a concept of outdoor education for primary and lower secondary schools – the case of the Czech Republic. Journal of Adventure Education and Outdoor Learning. Taylor & Francis, 2021, roč. 21, č. 4, s. 336-356. ISSN 1472-9679. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1080/14729679.2020.1830138.

MÍSAŘOVÁ, Darina, Hana SVOBODOVÁ, Vendula MAŠTEROVÁ, Jan HERCÍK, Petr ŠIMÁČEK, Hana ŠVEDOVÁ, Petr KUBÍČEK a Radek DURNA. GIT do škol: Implementace geografických informačních systémů do výuky na základních a středních školách. Brno, 2021.

VAVROUCHOVÁ, Hana, Pavla POKORNÁ, Hana SVOBODOVÁ, Jan OULEHLA, Radek DURNA a Petra FUKALOVÁ. Hodnoty a problémy krajiny optikou jejich uživatelů. 2021.

VAVROUCHOVÁ, Hana, Pavla POKORNÁ, Jan OULEHLA, Hana SVOBODOVÁ, Radek DURNA a Petra FUKALOVÁ. Hrajina. 2021.

VAVROUCHOVÁ, Hana, Pavla POKORNÁ, Jan OULEHLA, Hana SVOBODOVÁ, Radek DURNA a Petra FUKALOVÁ. Hrajina. 2021.

SVOBODOVÁ, Hana, Darina MÍSAŘOVÁ, Radek DURNA a Vendula MAŠTEROVÁ. Implementation of GIS in upper secondary curriculum in Czechia – current situation and future perspectives. In EUGEO 2021. 2021.

SVOBODOVÁ, Hana, Darina MÍSAŘOVÁ, Radek DURNA a Vendula MAŠTEROVÁ. Implementation of GIS in upper secondary curriculum in Czechia – current situation and future perspectives. In EUGEO 2021. 2021.

MÍSAŘOVÁ, Darina, Hana SVOBODOVÁ, Vendula MAŠTEROVÁ, Radek DURNA, Jan HERCÍK, Petr ŠIMÁČEK, Hana ŠVEDOVÁ a Petr KUBÍČEK. Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 67 s. ISBN 978-80-280-0010-3. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0011-2021.

MÍSAŘOVÁ, Darina, Hana SVOBODOVÁ, Vendula MAŠTEROVÁ, Jan HERCIK, Petr ŠIMÁČEK, Hana ŠVEDOVÁ, Petr KUBÍČEK a Radek DURNA. Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 67 s. ISBN 978-80-280-0010-3.

MÍSAŘOVÁ, Darina, Hana SVOBODOVÁ, Vendula MAŠTEROVÁ, Jan HERCÍK, Petr ŠIMÁČEK, Hana ŠVEDOVÁ, Petr KUBÍČEK a Radek DURNA. Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 67 s. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0011-2021.

VAVROUCHOVÁ, Hana, Radek DURNA, Pavla POKORNÁ, Hana SVOBODOVÁ, Jan OULEHLA, Jana TRUHLÁŘOVÁ a Petra FUKALOVÁ. Mapování hodnot krajiny – nástroj pro participativní plánování i součást výuky. Geografické rozhledy. Praha: Nakladatelství České geografické společnosti s.r.o., 2021, roč. 30, č. 4, s. 30-33. ISSN 1210-3004.

HOFMANN, Eduard, Hana SVOBODOVÁ, Iva FRÝZOVÁ, Tereza ČEŠKOVÁ, Radek DURNA, Darina MÍSAŘOVÁ, Petr KNECHT, Jaromír KOLEJKA, Miroslav JIREČEK, Světlana HANUŠOVÁ, Ailsa Marion RANDALL, Jaroslav SUCHÝ, Alena DOBROVOLNÁ, Pavla BUCHTOVÁ, Zuzana KRŠKOVÁ, Ondřej KRAHULEC, Filip PULTAR, Ondřej VITULA, Marek ANTAL, Jaroslav VRBAS, Marek TRÁVNÍČEK a Petr SOJÁK. Outdoor Education and its Inclusion into Teaching at PdF MU. Support for the Use of Technology and the Implementation of Research Activities in the Undergraduate Education of Future Teachers. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 202 s. ISBN 978-80-280-0007-3.

HOFMANN, Eduard, Hana SVOBODOVÁ, Iva FRÝZOVÁ, Tereza ČEŠKOVÁ, Radek DURNA, Darina MÍSAŘOVÁ, Petr KNECHT, Jaromír KOLEJKA, Miroslav JIREČEK, Světlana HANUŠOVÁ, Ailsa Marion RANDALL, Jaroslav SUCHÝ, Alena DOBROVOLNÁ, Pavla BUCHTOVÁ, Zuzana KRŠKOVÁ, Ondřej KRAHULEC, Filip PULTAR, Ondřej VITULA, Marek ANTAL, Jaroslav VRBAS, Marek TRÁVNÍČEK a Petr SOJÁK. Outdoor Education and its Inclusion into Teaching at PdF MU. Support for the Use of Technology and the Implementation of Research Activities in the Undergraduate Education of Future Teachers. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 202 s. ISBN 978-80-280-0008-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0008-2021.

ČEŠKOVÁ, Tereza, Hana SVOBODOVÁ, Radek DURNA, Jana TRUHLÁŘOVÁ, Anna HRICKOVÁ a Lucie GREBÍKOVÁ. Outdoor Education Around the World: A Systematic Mapping Review. In HRICKOVÁ, Anna a Jana TRUHLÁŘOVÁ. IGU-CGE Conference 2021: Making Connections: Cooperation and Networking in Geographical Education. 2021.

HOFMANN, Eduard, Hana SVOBODOVÁ, Radek DURNA, Darina MÍSAŘOVÁ, Tereza ČEŠKOVÁ, Iva FRÝZOVÁ, Miroslav JIREČEK, Petr KNECHT, Marek TRÁVNÍČEK, Jaroslav VRBAS, Světlana HANUŠOVÁ, Ailsa Marion RANDALL, Jaroslav SUCHÝ, Alena DOBROVOLNÁ, Pavla BUCHTOVÁ, Zuzana KRŠKOVÁ, Ondřej KRAHULEC, Jaromír KOLEJKA, Filip PULTAR, Ondřej VITULA, Marek ANTAL a Petr SOJÁK. Support for the Use of Technology and the Implementation of Research Activities in the Undergraduate Education of Future Teachers. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 204 s. ISBN 978-80-280-0007-3. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0008-2021.

HOFMANN, Eduard, Hana SVOBODOVÁ, Radek DURNA, Darina MÍSAŘOVÁ, Tereza ČEŠKOVÁ, Iva FRÝZOVÁ, Miroslav JIREČEK, Petr KNECHT, Marek TRÁVNÍČEK, Jaroslav VRBAS, Světlana HANUŠOVÁ, Ailsa Marion RANDALL, Jaroslav SUCHÝ, Alena DOBROVOLNÁ, Pavla BUCHTOVÁ, Zuzana KRŠKOVÁ, Ondřej KRAHULEC, Jaromír KOLEJKA, Filip PULTAR, Ondřej VITULA, Marek ANTAL a Petr SOJÁK. Terénní výuka na PdF MU. Podpora využití technologií a realizace výzkumných aktivit v pregraduálním vzdělávání budoucích učitelů. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 154 s. ISBN 978-80-210-9916-6. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9917-2021.

HOFMANN, Eduard, Hana SVOBODOVÁ, Iva FRÝZOVÁ, Tereza ČEŠKOVÁ, Radek DURNA, Darina MÍSAŘOVÁ, Petr KNECHT, Jaromír KOLEJKA, Miroslav JIREČEK, Světlana HANUŠOVÁ, Ailsa Marion RANDALL, Jaroslav SUCHÝ, Alena DOBROVOLNÁ, Pavla BUCHTOVÁ, Zuzana KRŠKOVÁ, Ondřej KRAHULEC, Filip PULTAR, Ondřej VITULA, Marek ANTAL, Jaroslav VRBAS, Marek TRÁVNÍČEK a Petr SOJÁK. Terénní výuka na PdF MU. Podpora využití technološgií a realizace výzkumných aktivit v pregraduálním vzdělávání budoucích učitelů. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021. ISBN 978-80-210-9916-6.

HOFMANN, Eduard, Hana SVOBODOVÁ, Iva FRÝZOVÁ, Tereza ČEŠKOVÁ, Radek DURNA, Darina MÍSAŘOVÁ, Petr KNECHT, Jaromír KOLEJKA, Miroslav JIREČEK, Světlana HANUŠOVÁ, Ailsa Marion RANDALL, Jaroslav SUCHÝ, Alena DOBROVOLNÁ, Pavla BUCHTOVÁ, Zuzana KRŠKOVÁ, Ondřej KRAHULEC, Filip PULTAR, Ondřej VITULA, Marek ANTAL, Jaroslav VRBAS, Marek TRÁVNÍČEK a Petr SOJÁK. Terénní výuka na PdF MU. Podpora využití technološgií a realizace výzkumných aktivit v pregraduálním vzdělávání budoucích učitelů. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021. ISBN 978-80-210-9917-3. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9917-2021.

DURNA, Radek. Bariéry terénní výuky u učitelů zeměpisu: konstrukce a validace výzkumného nástroje. In Doktorandská konference studentů Pedagogické fakulty MU. 2020.

SVOBODOVÁ, Hana, Darina MÍSAŘOVÁ, Radek DURNA a Eduard HOFMANN. Geography Outdoor Education from the Perspective of Czech Teachers, Pupils and Parents. Journal of geography. PHILADELPHIA: National Council for Geographic Education, 2020, roč. 119, č. 1, s. 32-41. ISSN 0022-1341. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1080/00221341.2019.1694055.

BALÁK, Ivan, Eduard HOFMANN, Hana SVOBODOVÁ, Radek DURNA a Jaromír KOLEJKA. Moravský kras a okolí. Atlas pro terénní výuku a outdoorové aktivity. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2020, 116 s. ISBN 978-80-210-9627-1. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9627-2020.

BALÁK, Ivan, Eduard HOFMANN, Hana SVOBODOVÁ, Radek DURNA a Jaromír KOLEJKA. Moravský kras a okolí. Atlas pro terénní výuku a outdoorové aktivity. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2020, 116 s. ISBN 978-80-210-9626-4.

BALÁK, Ivan, Eduard HOFMANN, Hana SVOBODOVÁ, Radek DURNA a Jaromír KOLEJKA. Moravský kras a okolí. Atlas pro terénní výuku a outdoorové aktivity. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2020, 116 s. ISBN 978-80-210-9626-4. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9627-2020.

SVOBODOVÁ, Hana a Radek DURNA. Strengthening Pupils’ Physical Activity through Outdoor Education. Studia Sportiva. Brno: Masarykova univerzita, 2020, roč. 14, č. 2, s. 24-36. ISSN 1802-7679. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/StS2020-2-3.

DURNA, Radek a Hana SVOBODOVÁ. Breaking barriers of outdoor education. In Hidden Geographies International Conference Slovenia, Ljubljana, 29-31 August 2019. 2019.

SVOBODOVÁ, Hana, Darina MÍSAŘOVÁ, Radek DURNA, Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Cena děkana v kategorii významný tvůrčí čin zaměstnanců. Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, 2019.

ČEŠKOVÁ, Tereza, Hana SVOBODOVÁ, Radek DURNA, Anna HRICKOVÁ, Jana PETRÁKOVÁ a Lucie GREBÍKOVÁ. Fieldwork around the world: A systematic mapping review. 2019.

SVOBODOVÁ, Hana, Radek DURNA, Darina MÍSAŘOVÁ a Eduard HOFMANN. Komparace formálního ukotvení terénní výuky ve školních vzdělávacích programech a její pojetí v modelových základních školách. Orbis Scholae. Praha: Karolinum, 2019, roč. 13, č. 2, s. 95-116. ISSN 1802-4637. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.14712/23363177.2019.25.

SVOBODOVÁ, Hana, Darina MÍSAŘOVÁ, Radek DURNA, Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro základní školy. Komenský. Masarykova univerzita, 2019. ISSN 0323-0449.

SVOBODOVÁ, Hana, Darina MÍSAŘOVÁ, Radek DURNA, Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro základní školy : na příkladu námětů pro krátkodobou a střednědobou terénní výuku vlastivědného a zeměpisného učiva. 2019. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9246-2019.

SVOBODOVÁ, Hana, Darina MÍSAŘOVÁ, Radek DURNA, Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro základní školy. Na příkladu námětů pro krátkodobou a střednědobou terénní výuku vlastivědného a zeměpisného učiva. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2019, 110 s. ISBN 978-80-210-9245-7.

SVOBODOVÁ, Hana, Darina MÍSAŘOVÁ, Radek DURNA, Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro základní školy. Na příkladu námětů pro krátkodobou a střednědobou terénní výuku vlastivědného a zeměpisného učiva. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2019, 110 s. ISBN 978-80-210-9246-4. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9246-2019.

SVOBODOVÁ, Hana a Radek DURNA. Pamětní list ministra školství, mládeže a tělovýchovy za reprezentaci České republiky v mezinárodních vědomostních soutěžích konaných v roce 2019. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, 2019.

DURNA, Radek, Jakub JELEN a Hana SVOBODOVÁ. Práce v terénu jako součást zeměpisných olympiád. Geografické rozhledy. Praha: Nakladatelství České geografické společnosti s.r.o., 2019, roč. 28, č. 4, s. 24–25. ISSN 1210-3004.

ČEŠKOVÁ, Tereza, Darina MÍSAŘOVÁ, Hana SVOBODOVÁ, Radek DURNA a Eduard HOFMANN. The conception of geographical fieldwork at primary and lower secondary school. In SVOBODOVÁ, Hana a Radek DURNA. EUROGEO 2019 "Teaching Geography in challenging times". 2019.

SVOBODOVÁ, Hana, Radek DURNA a Darina MÍSAŘOVÁ. ActiGraph Measurement of Primary School Pupils’ Physical Activity during Outdoor Education. In The Mediation of Experiences by Technology in the Outdoors. 2018.

MÍSAŘOVÁ, Darina, Hana SVOBODOVÁ, Tereza ČEŠKOVÁ, Radek DURNA a Eduard HOFMANN. Analytické podklady pro zpracování metodiky "Koncepce terénní výuky pro základní školy". 2018.

TRÁVNÍČEK, Marek, Hana SVOBODOVÁ a Radek DURNA. Assessment of pupils’ physical activity during diverse types of teaching lessons. Studia Sportiva. Brno: Masarykova univerzita, 2018, roč. 12, č. 1, s. 141-148. ISSN 1802-7679. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/StS2018-1-16.

SVOBODOVÁ, Hana, Eduard HOFMANN, Radek DURNA, Darina MÍSAŘOVÁ a Tereza ČEŠKOVÁ. Bezpečnost jako bariéra terénní výuky zeměpisu na základní škole. In 8. medzinárodné geografické kolokvium. 2018. ISBN 978-80-8152-646-6.

MÍSAŘOVÁ, Darina, Tereza ČEŠKOVÁ, Radek DURNA, Hana SVOBODOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro 1. a 2. stupeň ZŠ. In 17. kongres SGS a 24. zjazd ČGS, 2018. 2018. ISBN 978-80-223-4576-7.

MÍSAŘOVÁ, Darina, Tereza ČEŠKOVÁ, Radek DURNA, Hana SVOBODOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro 1. a 2. stupeň ZŠ. In 17. kongres SGS a 24. zjazd ČGS, 2018. 2018.

SVOBODOVÁ, Hana, Radek DURNA, Marek PERNICA a Eduard HOFMANN. Námětovník pro terénní výuku socioekonomické geografie (školní pozemek, město, venkov). 1., aktualizované vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2018. ISSN 1802-128X.

SVOBODOVÁ, Hana, Darina MÍSAŘOVÁ, Radek DURNA a Eduard HOFMANN. The evaluation of potential contributions of outdoor education – teacher’s versus pupil’s point of view. In Hana Svobodová (ed.). Proceedings of 25th Central European Conference Useful Geography: Transfer from Research to Practice. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2018, s. 82-90. ISBN 978-80-210-8907-5. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.P210-8908-2018.

DURNA, Radek, Hana SVOBODOVÁ a Adam KONÍČEK. ANALÝZA PROGRESE UČEBNÍCH ÚLOH VZTAHUJÍCÍCH SE K TERÉNNÍ VÝUCE V ČESKÝCH UČEBNICÍCH ZEMĚPISU PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY. Geografická revue. Banská Bystrica: Katedra geografie FPV UMB, 2017, roč. 13/2017, č. 2, s. 29-39. ISSN 1336-7072. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.24040/GR.2017.13.2.29-39.

DURNA, Radek, Hana SVOBODOVÁ a Adam KONÍČEK. ANALÝZA PROGRESE UČEBNÍCH ÚLOH VZTAHUJÍCÍCH SE K TERÉNNÍ VÝUCE V ČESKÝCH UČEBNICÍCH ZEMĚPISU PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY. 2017. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.24040/GR.2017.13.2.29-39.

HOFMANN, Eduard, Radek DURNA, Hana SVOBODOVÁ, Petr VLČEK a Marek TRÁVNÍČEK. Comparison of physical activity of pupils during learning in outdoor and indoor setting. 2017.

SVOBODOVÁ, Hana, Eduard HOFMANN a Radek DURNA. Outdoor Learning in the Czech Republic – Confrontation between Plans and Reality. In Mafalda Carmo. Education and New Developments 2017. Lisbon: InScience Press, 2017, s. 165-169. ISBN 978-989-99864-3-5.

SVOBODOVÁ, Hana, Radek DURNA a Ivona KEJÍKOVÁ. Potenciál využití QR kódu ve výuce zeměpisu. In XXV. konference České asociace pedagogického výzkumu Vliv technologií v oblasti vzdělávání a v pedagogickém výzkumu. 2017.

SVOBODOVÁ, Hana, Radek DURNA a Ivona KEJÍKOVÁ. Potenciál využití QR kódu ve výuce zeměpisu. In XXV. konference České asociace pedagogického výzkumu Vliv technologií v oblasti vzdělávání a v pedagogickém výzkumu. 2017. ISBN 978-80-7435-688-9.

TRÁVNÍČEK, Marek, Hana SVOBODOVÁ, Tereza GYURJÁNOVÁ a Radek DURNA. The volume and intensity of motoric load of primary school children in the implementation of integrated fieldwork education. In Proceedings of the 11th International Conference on Kinanthropology. 2017.

TRÁVNÍČEK, Marek, Hana SVOBODOVÁ, Tereza GYURJÁNOVÁ a Radek DURNA. The volume and intensity of motoric load of primary school children in the implementation of integrated fieldwork education. In 11th International Conference on Kinanthropology. 2017. ISBN 978-80-210-8816-0.

TRÁVNÍČEK, Marek, Hana SVOBODOVÁ, Tereza GYURJÁNOVÁ a Radek DURNA. The volume and intensity of motoric load of primary school children in the implementation of integrated fieldwork education. Online. In Martin Zvonař, Zuzana Sajdlová. Proceedings of the 11th International Conference on Kinanthropology. 1. vyd. Brno, Česká republika: Masarykova univerzita, 2017, s. 932-942. ISBN 978-80-210-8917-4.

SVOBODOVÁ, Hana a Radek DURNA. Zeměpisná olympiáda 2016/2017 - krajské kolo, kategorie A–D. 2017.

SVOBODOVÁ, Hana, Radek DURNA a Eduard HOFMANN. Zeměpisná olympiáda 2016/2017 - okresní kolo, kategorie D. 2017.

SVOBODOVÁ, Hana a Radek DURNA. 14. mezinárodní zeměpisná olympiáda tentokrát na Balkáně. In Informace ČGS 36/2. Praha: Česká geografická společnost, 2017, s. 48-50. ISSN 1213-1075.

DURNA, Radek. Dopravní preference žáků druhého stupně základních škol na území Brna. In Dubcová, A. Geografické informacie 20(2). Nitra: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2016, s. 49-59. ISSN 1337-9453. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.17846/GI.2016.20.2.49-59.

DURNA, Radek. DOPRAVNÍ PREFERENCE ŽÁKŮ DRUHÉHO STUPNĚ ZÁKLADNÍCH ŠKOL NA ÚZEMÍ BRNA. 2016.

SVOBODOVÁ, Hana, Eduard HOFMANN, Ivona KEJÍKOVÁ, Radek DURNA a Arnošt DUBOVÝ. Modelové využití QR kódu ve výuce geografie. Geografia Cassoviensis. Košice: Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2016, roč. 10, č. 1, s. 82-88. ISSN 1337-6748.

SVOBODOVÁ, Hana, Radek DURNA, Ivona KEJÍKOVÁ a Arnošt DUBOVÝ. Možnosti využití QR kódu ve výuce. Komenský. Brno: Masarykova univerzita, 2016, ročník 141, číslo 01, s. 39-43. ISSN 0323-0449.

HOFMANN, Eduard, Iva FRÝZOVÁ, Hana SVOBODOVÁ a Radek DURNA. Terénní výuka jako specifická výuková forma ve výuce na základní škole. Online. In Miroslav Prokša, Anna Drozdíková. Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, Prirodovedecká fakulta, 2016, s. 61-67. ISBN 978-80-223-4175-2.

HOFMANN, Eduard, Iva FRÝZOVÁ, Hana SVOBODOVÁ a Radek DURNA. Terénní výuka jako specifická výuková forma ve výuce na základní škole. In konference Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní. 2016.

SVOBODOVÁ, Hana, Eduard HOFMANN a Radek DURNA. Zeměpisná olympiáda 2015/2016 - krajské kolo, kategorie A–D. Brno. Pedagogická fakulta MU, 2016.

SVOBODOVÁ, Hana, Eduard HOFMANN, Ivona KEJÍKOVÁ, Radek DURNA a Arnošt DUBOVÝ. Využití QR kódu ve výuce geografie. In Zborník abstraktov zo 7. medzinárodného geografického kolokvia. 2015. ISBN 978-80-8152-319-9.

DURNA, Radek. Mapování problémových míst na cyklotrasách a cyklostezkách v Brně. Brno, 2014.