Výpis publikací

KOMENDA, Martin; Jakub GREGOR; Daniel KLIMEŠ; Tomáš PAVLÍK; Milan BLAHA; Vladimíra TĚŠITELOVÁ; Ondřej MÁJEK; Ondřej NGO; Renata CHLOUPKOVÁ; Karel HEJDUK; Lenka ŠNAJDROVÁ; Jiří JARKOVSKÝ; Jan MUŽÍK; Petra RŮŽIČKOVÁ; Vlastimil VÁLEK a Ladislav DUŠEK. Integration of Data and Information Systems Into the Health Data Strategy. JMIR MEDICAL INFORMATICS. TORONTO: JMIR PUBLICATIONS, INC, 2025, roč. 13, October 2025, s. 1-12. ISSN 2291-9694. Dostupné z: https://doi.org/10.2196/70066.

KOMENDA, Martin; Marek KOVÁŘ a Daniel SCHWARZ. Moduly OSCE a RAT. In SIMPO 2025. 2025.

SVĚTLÁK, Miroslav; Alena SLEZÁČKOVÁ; Tatiana MALATINCOVÁ; Rastislav ŠUMEC; Pavel HUMPOLÍČEK; Kateřina SMOLKOVÁ; Veronika ZELENKOVÁ; Zlata KAPOUNOVÁ; Kamila JANČEKOVÁ; Matyáš FEJFAR; Vojtěch BULHART; Martin KOMENDA a Jana FIALOVÁ. MUNI Self-Care Hub. 2024.

KOMENDA, Martin. Národní zdravotnický informační portál: motivace, výsledky a perspektivy. ACTA MEDICINAE. ERA Média, s.r.o., 2024, roč. 13, č. 15, s. 26-27. ISSN 1805-398X.

SVĚTLÁK, Miroslav; Adam SUCHÝ; Alena SLEZÁČKOVÁ; Rastislav ŠUMEC; Hana CACKOVÁ; Tatiana MALATINCOVÁ; Michaela KERBEROVÁ; Markéta SOUKUPOVÁ a Martin KOMENDA. Péče o duševní zdraví - modul NZIP. 2024.

SARUSI, Annamária; Zsófia PETŐ; Atilla RUTAI; Mihály BOROS; Jan DVOŘÁČEK; Martina KOSINOVÁ; Martina ŽIŽLAVSKÁ; Martin KOMENDA; Jiří TRAVĚNEC; Petra RŮŽIČKOVÁ; Petr ŠTOURAČ; Jaroslav MAJERNÍK; Lucia DIMUNOVA; Beáta Grešš HALÁSZ; Viera PENCÁKOVÁ; Jakub JANOSIK; Justyna TYMIŃSKA; Olga ANIOŁEK a Anna CZERWIŃSKA. V4 Medical Simulation Centers Best Practices. Online. Warsaw: Lazarski University Publishing House, 2024, 104 s. ISBN 978-83-66723-75-7. Dostupné z: https://doi.org/10.26399/978-83-66723-75-7.

POKORNÁ, Andrea; Dana DOLANOVÁ; Veronika ŠTROMBACHOVÁ; Denisa MACKOVÁ; Petra BÚŘILOVÁ; Jan MUŽÍK; Michal POSPÍŠIL a Martin KOMENDA. Adverse events reporting system: Development of the platform for healthcare providers and lay public. In Martin Komenda. Data-Driven Decision-Making in Medical Education and Healthcare. Brno: Masaryk University, 2023, s. 287-306. 1. vydání. ISBN 978-80-280-0392-0.

KOMENDA, Martin; Andrea POKORNÁ; Daniel SCHWARZ a Petr ŠTOURAČ. Complex structured evaluation of selected parts of the medical curriculum. In Martin Komenda. Data-Driven Decision-Making in Medical Education and Healthcare. 2023. vyd. Brno: Masaryk University, 2023, s. 95-110. 1. vydání. ISBN 978-80-280-0392-0.

KOMENDA, Martin. Data-driven decision-making in medical education and healthcare. 1. vyd. Brno: koedice Masarykova univerzita / Ústav zdravotnických informací a statistiky ČR, 2023. ISBN 978-80-280-0392-0.

PAVLÍK, Tomáš; Lenka PŘIBYLOVÁ; Veronika ECLEROVÁ; Ondřej MÁJEK; Andrea KRAUS; David KRAUS; Ladislav DUŠEK a Martin KOMENDA. Management tool for epidemic monitoring, analysis, and visualisation. In Martin Komenda. Data-driven decision-making in medical education and healthcare. First edition. Brno: Masarykova univerzita / Ústav zdravotnických informací a statistiky ČR, 2023, s. 355-371. Data Rulezzzz! ISBN 978-80-280-0392-0.

KOMENDA, Martin; Daniel BARVÍK; Tereza VAFKOVÁ; Petra RŮŽIČKOVÁ; Tereza PROKOPOVÁ; Václav VAFEK; Vojtěch BULHART; Martina KOSINOVÁ a Petr ŠTOURAČ. Processing, analysis, and visualisation of objective structured clinical examination data. Online. In Martin Komenda. Data-driven decision-making in medical education and healthcare. 1. vyd. Brno: Masaryk University Press, 2023, s. 163-176. ISBN 978-80-280-0392-0.

NGO, Ondřej; Renata CHLOUPKOVÁ; Ondřej MÁJEK; Karel HEJDUK; Ladislav DUŠEK; Kateřina HEJCMANOVÁ; Monika AMBROŽOVÁ; Jiří JARKOVSKÝ; Daniel KLIMEŠ a Martin KOMENDA. RESORTNÍ REFERENČNÍ STATISTIKY A PORTÁL ZDRAVOTNICKÝCH UKAZATELŮ V KONTEXTU PREVENTIVNÍCH PROGRAMŮ. In 6. konference PREVON. 2023.

DUŠEK, Ladislav; Martin KOMENDA a Vladimíra TĚŠITELOVÁ. Centrální a klinické registry, význam interpretace dat pro klinickou medicínu. In Táborský, Miloš. Digitální medicína 2022. Praha: EEZY Publishing, 2022, s. 176-190. Medicína. ISBN 978-80-908638-8-0.

KOMENDA, Martin; Vladimir CERNY; Petr SNAJDAREK; Matěj KAROLYI; Miloš HEJNÝ; Petr PANOŠKA; Jiří JARKOVSKÝ; Jakub GREGOR; Vojtěch BULHART; Lenka ŠNAJDROVÁ; Ondřej MÁJEK; Tomas VYMAZAL; Jan BLATNY a Ladislav DUŠEK. Control Centre for Intensive Care as a Tool for Effective Coordination, Real-Time Monitoring, and Strategic Planning During the COVID-19 Pandemic. Journal of medical Internet research. Toronto: JMIR Publications Inc., 2022, roč. 24, č. 2, s. 1-10. ISSN 1438-8871. Dostupné z: https://doi.org/10.2196/33149.

MORAVEC, Václav; Ladislav DUŠEK; Jakub GREGOR; Jiří JARKOVSKÝ; Martin KOMENDA; Ondřej MÁJEK; Tomáš PAVLÍK; Alžběta KRAUSOVÁ; Radek MAŘÍK a Petr ŠNAJDÁREK. COVID-19 infodemie. první. Praha: Nakladatelství Academia, 2022, 437 s. ISBN 978-80-200-3434-2.

MAJERNIK, J.; A. KACMARIKOVA; Martin KOMENDA; A. A. KONONOWICZ; A. KOCUREK; A. STALMACH-PRZYGODA; L. BALCERZAK; I. HEGE a A. CIUREANU. Development and implementation of an online platform for curriculum mapping in medical education. BIO-ALGORITHMS AND MED-SYSTEMS. BERLIN: WALTER DE GRUYTER GMBH, 2022, roč. 18, č. 1, s. 1-11. ISSN 1895-9091. Dostupné z: https://doi.org/10.1515/bams-2021-0143.

KOMENDA, Martin. National Health Information Portal in the Czech Republic: guaranteed content, open data and visualization. In 17th GIN Annual Conference. 2022.

DUŠEK, Ladislav; Denisa KREJČÍ; Jiří JARKOVSKÝ; Tomáš PAVLÍK; Martin KOMENDA; Ondřej MÁJEK; Jan MUŽÍK; Vladmíra TĚŠITELOVÁ; Věra ADÁMKOVÁ; Robert GRÜLICH a Zdeněk KALA. Přehled dostupných populačních dat se zaměřením na seniorní populaci v ČR. In Robert Gürlich, Vladimír Teplan, Věra Adámková a kolektiv. Chirurgie u seniorů a interní příprava k operaci. Praha: Maxdorf, 2022, s. 252-282. Medica. ISBN 978-80-7345-745-7.

KOMENDA, Martin; Jiří JARKOVSKÝ; Daniel KLIMEŠ; Petr PANOŠKA; Ondřej ŠANCA; Jakub GREGOR; Jan MUŽÍK; Matěj KAROLYI; Ondřej MÁJEK; Milan BLAHA; Barbora MACKOVA; Jarmila RAZOVA; Vera ADAMKOVA; Vladimir CERNY; Jan BLATNY a Ladislav DUŠEK. Sharing datasets of the COVID-19 epidemic in the Czech Republic. Plos one. San Francisco: Public Library of Science, 2022, roč. 17, č. 4, s. 1-15. ISSN 1932-6203. Dostupné z: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0267397.

KOMENDA, Martin; Daniel SCHWARZ; Jitka BLAŽKOVÁ a Petr ŠTOURAČ. Complex medical simulation centre at the Masaryk University integrates innovative teaching modalities. In SESAM Virtual Annual Meeting 2021. 2021.

KOMENDA, Martin a Jaroslav MAJERNÍK. Computer modelling of medical and healthcare curricula: building, analysis, mapping and optimisation in practice. In MCSB 2021: Conference on Cybernetic Modeling of Biological Systems. 2021.

KOMENDA, Martin; Daniel KLIMEŠ; Ondřej MÁJEK; Jiří JARKOVSKÝ; Jan MUŽÍK; Milan BLAHA; Jakub GREGOR a Ladislav DUŠEK. Data sharing system describing the COVID-19 epidemic in the Czech Republic. In How to survive within the information flood around COVID-19. 2021.

KREJČÍ, Denisa; Matěj KAROLYI; Lucie PEHALOVÁ; Jakub ŠČAVNICKÝ; Michaela ZAPLETALOVÁ; Ivana KATINOVÁ; Jaroslav ŠTĚRBA; Jan STARY; Lenka ŠNAJDROVÁ; Martin KOMENDA a Ladislav DUŠEK. Development of the Czech Childhood Cancer Information System: Data Analysis and Interactive Visualization. JMIR PUBLIC HEALTH AND SURVEILLANCE. TORONTO: JMIR PUBLICATIONS, INC, 2021, roč. 7, č. 6, s. 1-9. ISSN 2369-2960. Dostupné z: https://doi.org/10.2196/23990.

PAVLÍK, Tomáš; Michal UHER; Martin KOMENDA; Lenka PŘIBYLOVÁ; Ondřej MÁJEK; Veronika HAJNOVÁ; Miloš HEJNÝ; Matěj KAROLYI; Petr PANOŠKA a Ladislav DUŠEK. MAMES – Monitoring, analýza a management epidemických situací. 2021.

MAJERNÍK, Jaroslav; Martin KOMENDA; Andrzej KONONOWICZ; Inga HEGE a Adrian CIUREANU. Software based support of curriculum mapping in education at medical faculties. Online. In 2021 International Conference on Information and Digital Technologies (IDT). Piscataway: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2021, s. 264-267. ISBN 978-1-6654-3692-2. Dostupné z: https://doi.org/10.1109/IDT52577.2021.9497538.

KOMENDA, Martin; Vojtěch BULHART; Matěj KAROLYI; Jiří JARKOVSKÝ; Jan MUŽÍK; Ondřej MÁJEK; Lenka ŠNAJDROVÁ; Petra RŮŽIČKOVÁ; Jarmila RAZOVA; Roman PRYMULA; Barbora MACKOVA; Pavel BREZOVSKY; Jan MAROUNEK; Vladimir CERNY a Ladislav DUŠEK. Complex Reporting of the COVID-19 Epidemic in the Czech Republic: Use of an Interactive Web-Based App in Practice. Journal of medical Internet research. Toronto: JMIR Publications Inc., 2020, roč. 22, č. 5, s. 1-10. ISSN 1438-8871. Dostupné z: https://doi.org/10.2196/19367.

KOMENDA, Martin; Matěj KAROLYI; Vojtěch BULHART; Jan ŽOFKA; Tomáš BRAUNER; Jan HAK; Jiří JARKOVSKÝ; Jan MUŽÍK; Milan BLAHA; Jakub KUBÁT; Daniel KLIMEŠ; Josef LANGHAMMER; Šárka DAŇKOVÁ; Ondřej MÁJEK; Markéta BARTŮŇKOVÁ a Ladislav DUŠEK. COVID-19: Přehled aktuální situace v ČR (Onemocnění aktuálně MZČR). 2020.

KAROLYI, Matěj; Jakub ŠČAVNICKÝ; Petra RŮŽIČKOVÁ; Lenka ŠNAJDROVÁ a Martin KOMENDA. Design and Management of an Objective Structured Clinical Examination using the SIMUportfolio Platform. Online. In H. Chad Lane, Susan Zvacek and James Uhomoibhi. Proceedings of the 12th International Conference on Computer Supported Education. Portugalsko: SciTePress, 2020, s. 269-276. ISBN 978-989-758-417-6. Dostupné z: https://doi.org/10.5220/0009570102690276.

KAROLYI, Matěj; Tereza NOVÁKOVÁ; Petr PANOŠKA; Jiří WALLENFELS; Martin KOMENDA a Jiří JARKOVSKÝ. Interactive Online Reporting of Registry of Tuberculosis. Online. In M. Ganzha, L. Maciaszek, M. Paprzycki. Communication Papers of the 2020 Federated Conference on Computer Science and Information Systems. Sofia, Bulgaria: Polish Information Processing Society, 2020, s. 51-56. ISBN 978-83-959183-2-2. Dostupné z: https://doi.org/10.15439/2020F105.

PAVLÍK, Tomáš; Martin KOMENDA; Lenka PŘIBYLOVÁ; Michal UHER; Ondřej MÁJEK; Andrea KRAUS; David KRAUS; Veronika HAJNOVÁ; Zdeněk POSPÍŠIL; Karel HEJDUK a Ladislav DUŠEK. MAMES – Monitoring, analýza a management epidemických situací: Popis algoritmizace a implementace epidemických modelů a mapování kapacit. Masarykova univerzita, 2020.

KAROLYI, Matěj; Martin KOMENDA; Luke WOODHAM; Jakub ŠČAVNICKÝ; Christos VAITSIS a Dimitris SPACHOS. Medical curriculum standards: Towards relational database transformation. Health and Technology. Heidelberg: Springer, 2020, roč. 10, č. 3, s. 759-766. ISSN 2190-7188. Dostupné z: https://doi.org/10.1007/s12553-020-00409-6.

KAROLYI, Matěj; Petr PANOŠKA; Martin KOMENDA; Linda MEDKOVÁ a Miroslav ZVOLSKÝ. Nový portál pro prezentaci mezinárodní klasifikace nemocí MKN-10. Creative Connections s. r. o, 2020, s. 22-26. ISBN 978-80-86742-53-3. Dostupné z: https://doi.org/10.35191/medsoft_2020_1_32_22_26.

KOMENDA, Martin; Matěj KAROLYI; Vojtěch BULHART; Miloš HEJNÝ; Petr PANOŠKA a Ladislav DUŠEK. NZIP: Národní zdravotnický informační portál. 2020.

KOMENDA, Martin a Matěj KAROLYI. SIMUportfolio: Web-based Application for OSCE. In AMEE 2020: The Virtual Conference. 2020.

KONONOWICZ, Andrzej A.; Lukasz BALCERZAK; Anna KOCUREK; Agata STALMACH-PRZYGODA; Ioan-Adrian CIUREANU; Inga HEGE; Martin KOMENDA a Jaroslav MAJERNIK. Technical infrastructure for curriculum mapping in medical education: a narrative review. BIO-ALGORITHMS AND MED-SYSTEMS. BERLIN: WALTER DE GRUYTER GMBH, 2020, roč. 16, č. 2, s. 1-9. ISSN 1895-9091. Dostupné z: https://doi.org/10.1515/bams-2020-0026.

KAROLYI, Matěj; Petra RŮŽIČKOVÁ; Tereza VAFKOVÁ; Jiří LIBRA; Martin KOMENDA; Petr ŠTOURAČ; Lenka ŠNAJDROVÁ a Tereza PROKOPOVÁ. Technology Enhanced Assessment: Objective Structured Clinical Examination Supported by SIMUportfolio. In Springer Book of CSEDU 2020. 2020.

KOMENDA, Martin; Matěj KAROLYI; Luke WOODHAM a Christos VAITSIS. The role of technical standards in healthcare education. In Stathis Th. Konstantinidis, Panagiotis D. Bamidis, Nabil Zary. Digital innovations in Healthcare Education and Training. London: Academic Press, 2020, s. 47-59. ISBN 978-0-12-813144-2.

KAROLYI, Matěj; Jakub ŠČAVNICKÝ; Vojtěch BULHART; Petra RŮŽIČKOVÁ a Martin KOMENDA. EDUportfolio: Complex Platform for Curriculum Management and Mapping. In Lane H., Zvacek S., Uhomoibhi J. Proceedings of the 11th International Conference on Computer Supported Education - Volume 2: CSEDU. Heraklion: SciTePress, 2019, s. 352-358. ISBN 978-989-758-367-4. Dostupné z: https://doi.org/10.5220/0007722103520358.

KOMENDA, Martin; Jakub ŠČAVNICKÝ a Andrea POKORNÁ. Mapování dekubitů a nehojících se ran v medicínském kurikulu. Ceska a slovenska neurologie a neurochirurgie. PRAGUE: CZECH MEDICAL SOC, 2019, roč. 82, Supplement 1, s. "S33"-"S36", 4 s. ISSN 1210-7859. Dostupné z: https://doi.org/10.14735/amcsnn2019S33.

KAROLYI, Matěj; Jakub ŠČAVNICKÝ; Jan BUĎA; Tereza JURKOVÁ; Monika MAZALOVÁ a Martin KOMENDA. Mapping of Dental Care in the Czech Republic: Case Study of Graduates Distribution in Practice. Online. In Maria Ganzha, Leszek Maciaszek, Marcin Paprzycki. Proceedings of the 2019 Federated Conference on Computer Science and Information Systems. Leipzig: Polskie Towarzystwo Informatyczne, 2019, s. 599-603. ISBN 978-83-955416-0-5. Dostupné z: https://doi.org/10.15439/2019F69.

KAROLYI, Matěj; Petr PANOŠKA; Dalibor SLOVÁK; Martin KOMENDA a Miroslav ZVOLSKÝ. Portál MKN-10. In Klasifikon 2019. 2019.

KAROLYI, Matěj a Martin KOMENDA. Přehled elektronických informačních zdrojů ve zdravotnictví ČR. In Seminář MEDSOFT 2019. Roztoky u Prahy: Creative Connections s. r. o, 2019, s. 40-49. ISBN 978-80-86742-46-5.

KOMENDA, Martin; Matěj KAROLYI; Vojtěch BULHART a Petr ŠTOURAČ. SIMUportfolio: a platform for OSCE support. 2019.

KOMENDA, Martin a Matěj KAROLYI. SIMUportfolio: Complex all-in-one web-based platform enhancing medical education. Online. In 2019 International Symposium on Educational Technology (ISET). Hradec Králové, Czech Republic: IEEE, 2019, s. 70-73. ISBN 978-1-7281-3388-1. Dostupné z: https://doi.org/10.1109/ISET.2019.00024.

KOMENDA, Martin; Matěj KAROLYI; Vojtěch BULHART; Rudolf NOVÁK; Petra RŮŽIČKOVÁ; Miloš HEJNÝ; Kateřina BLATNÁ a Petr ŠTOURAČ. SIMUportfolio: integrační platforma pro podporu výuky medicíny. 2019.

KAROLYI, Matěj; Jan KREJČÍ; Jakub ŠČAVNICKÝ; Roman VYŠKOVSKÝ a Martin KOMENDA. Tools for development of interactive web-based maps: application in healthcare. In Václav Skála. WSCG'2019 - 27. International Conference in Central Europe on Computer Graphics, Visualization and Computer Vision'2019. Plzeň: Vaclav Skala - UNION Agency, 2019, s. 1-8. ISBN 978-80-86943-38-1. Dostupné z: https://doi.org/10.24132/CSRN.2019.2902.2.1.

KREJČÍ, Denisa; Jakub ŠČAVNICKÝ; Michaela ZAPLETALOVÁ; Ivana SVOBODOVÁ; Matěj KAROLYI; Jan MUŽÍK; Jiří JARKOVSKÝ; Daniel KLIMEŠ; Zdeněk LOULA; Martin KOMENDA; Jaroslav ŠTĚRBA; Jan STARÝ a Ladislav DUŠEK. Webový portál pro analýzu a vizualizaci dětských onkologických dat dostupných v ČR. In XXIX. Konference dětských hematologů a onkologů České a Slovenské republiky. 2019.

KAROLYI, Matěj; Jakub ŠČAVNICKÝ a Martin KOMENDA. First step towards enhancement of searching within medical curriculum in Czech language using morphological analysis. In Zvacek S.,Uhomoibhi J.,McLaren B.M.,Reilly R. CSEDU 2018 - Proceedings of the 10th International Conference on Computer Supported Education. Setúbal: SciTePress, 2018, s. 288-293. ISBN 978-989-758-291-2.

WOODHAM, Luke; Jakub ŠČAVNICKÝ; Matěj KAROLYI a Martin KOMENDA. Interactive presentation of evaluation data in training against medical errors. In MEI 2018: 3rd International Conference on Medical Education Informatics. 2018.

KLUGAR, Miloslav; Andrea POKORNÁ; Jitka KLUGAROVÁ; Radim LÍČENÍK; Jan MUŽÍK; Dana DOLANOVÁ; Martin KOMENDA; Jakub GREGOR a Ladislav DUŠEK. Metodické postupy pro vytvoření a posuzování nově vytvořených KDP. Online. Praha: Agentura pro zdravotnický výzkum České republiky, 2018. 1.0.

ŠČAVNICKÝ, Jakub; Matěj KAROLYI; Petra RŮŽIČKOVÁ; Andrea POKORNÁ; Hana HARAZIM; Petr ŠTOURAČ a Martin KOMENDA. Pitfalls in users' evaluation of algorithms for text-based similarity detection in medical education. Online. In Maria Ganzha, Leszek Maciaszek, Marcin Paprzycki. PROCEEDINGS OF THE 2018 FEDERATED CONFERENCE ON COMPUTER SCIENCE AND INFORMATION SYSTEMS (FEDCSIS). New York: IEEE, 2018, s. 109-116. ISBN 978-83-949419-5-6.

KOMENDA, Martin; Jakub ŠČAVNICKÝ; Petra RŮŽIČKOVÁ; Matěj KAROLYI; Petr ŠTOURAČ a Daniel SCHWARZ. Similarity detection between virtual patients and medical curriculum using R. In John Mantas, Zdenko Sonicki, Mihaela Crişan-Vida, Kristina Fišter, Maria Hägglund, Aikaterini Kolokathi, Mira Hercigonja-Szekeres. Studies in Health Technology and Informatics 255. Amsterdam: IOS Press, 2018, s. 222-226. ISBN 978-1-61499-920-1. Dostupné z: https://doi.org/10.3233/978-1-61499-921-8-222.

DUŠEK, Ladislav; Jan MUŽÍK; Matěj KAROLYI; Michal ŠALKO; Denisa KREJČÍ a Martin KOMENDA. A pilot interactive data viewer for cancer screening. In Jiří Hřebíček, Ralf Denzer, Gerald Schimak, Tomáš Pitner. Environmental Software Systems: Computer Science for Environmental Protection. IFIP Advances in Information and Communication Technology. Cham: Springer International Publishing AG, 2017, s. 173-183. ISBN 978-3-319-89934-3. Dostupné z: https://doi.org/10.1007/978-3-319-89935-0_15.

KOMENDA, Martin; Matěj KAROLYI; Christos VAITSIS; Dimitris SPACHOS a Luke WOODHAM. A Pilot Medical Curriculum Analysis and Visualization According to Medbiquitous Standards. Online. In Panagiotis D. Bamidis, Stathis Th. Konstantinidis, Pedro Pereira Rodrigues. 2017 IEEE 30th International Symposium on Computer-Based Medical Systems. Los Alamitos: IEEE Computer Society, 2017, s. 144-149. ISBN 978-1-5386-1710-6. Dostupné z: https://doi.org/10.1109/CBMS.2017.118.

BROŽOVÁ, Lucie; Daniel SCHWARZ; Ivo ŠNÁBL; Jiří KALINA; B. PAVLICKOVA; Martin KOMENDA; Jiří JARKOVSKÝ; P. NEMEC; D. HORINEK; Z. STEFANIKOVA; Luděk POUR; R. HAJEK a V. MAISNAR. Czech Registry of Monoclonal Gammopathies – Technical Solution, Data Collection and Visualisation. Klinická onkologie. Praha: Ambit Media, 2017, roč. 30, Suppl. 2, s. "2S43"-"2S50", 8 s. ISSN 0862-495X. Dostupné z: https://doi.org/10.14735/amko20172S43.

KAROLYI, Matěj; Martin KOMENDA; Radka JANOUŠOVÁ; Martin VÍTA a Daniel SCHWARZ. Finding overlapping terms in medical and health care curriculum using text mining methods: rehabilitation representation – a proof of concept. MEFANET Journal. Brno: Facta Medica, 2017. ISSN 1805-9163.

KOMENDA, Martin; Matěj KAROLYI a Ivo ŠNÁBL. Interaktivní webové portály z produkce ÚZIS ČR. Creative Connections s. r. o., 2017, s. 70-72, 6 s. ISBN 978-80-86742-46-5.

KOMENDA, Martin; Matěj KAROLYI; Andrea POKORNÁ a Christos VAITSIS. Medical and Healthcare Curriculum Exploratory Analysis. In Randell, R., Cornet, R., McCowan, C., Peek, N., Scott, P.J. Informatics for Health: Connected Citizen-Led Wellness and Population Health. 235, Studies in Health Technology and Informatics : Informatics for Health: Connected Citizen-Led Wellness and Population Health. Amsterdam: IOS Press, 2017, s. 231-235. ISBN 978-1-61499-752-8. Dostupné z: https://doi.org/10.3233/978-1-61499-753-5-231.

VAITSIS, Christos; Dimitris SPACHOS; Matěj KAROLYI; Luke WOODHAM; Nabil ZARY; Panagiotis BAMIDIS a Martin KOMENDA. Standardization in medical education: review, collection and selection of standards to address technical and educational aspects in outcome-based medical education. MEFANET Journal. Brno: Facta Medica, 2017, roč. 5, č. 1, s. 28-39. ISSN 1805-9163.

WOODHAM, Luke; Martin KOMENDA; Christos VAISTSIS; Matěj KAROLYI; Dimitris SPACHOS a Daniel SCHWARZ. The MEDCIN project - describing outcome-based medical curricula using MedBiquitous standards. In MedBiquitous Annual Conference 2017. 2017.

KOMENDA, Martin; Matěj KAROLYI; Roman VYŠKOVSKÝ; Kateřina JEŽOVÁ a Jakub ŠČAVNICKÝ. Towards a Keyword Extraction in Medical and Healthcare Education. In Ganzha, M; Maciaszek, L; Paprzycki, M. Federated Conference on Computer Science and Information Systems (FedCSIS). New York: IEEE, 2017, s. 173-176. ISBN 978-83-946253-7-5. Dostupné z: https://doi.org/10.15439/2017F351.

KOMENDA, Martin a Jakub GREGOR. Zpracování, vizualizace a dolování dat z pohledu rozhodovacích procesů. 13.–14. září 2017, Telč. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017. ISBN 978-80-210-8693-7.

KOMENDA, Martin a Jakub GREGOR. Zpracování, vizualizace a dolování dat z pohledu rozhodovacích procesů. 13.–14. září 2017, Telč. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017. ISBN 978-80-210-8692-0.

KOMENDA, Martin a Matěj KAROLYI. A Survey on Data-driven Decision Support Systems Using Effective Narrative Pattern. Online. In Sauvage, S., Sánchez-Pérez, J.M., Rizzoli, A.E. Proceedings of the 8th International Congress on Environmental Modelling and Software (iEMSs). Toulouse, France, 2016, s. 819-826, 489 s. ISBN 978-88-903574-5-9.

KOMENDA, Martin; Matěj KAROLYI; Andrea POKORNÁ; Martin VÍTA a Vincent KRÍŽ. Automatic Keyword Extraction from Medical and Healthcare Curriculum. In Maria Ganzha, Leszek Maciaszek, Marcin Paprzycki. Annals of Computer Science and Information Systems, Volume 8 : Proceedings of the 2016 Federated Conference on Computer Science and Information Systems. Warzaw; Los Alamitos: Polskie Towarzystwo Informatyczne; Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2016, s. 287-290. ISBN 978-83-60810-90-3. Dostupné z: https://doi.org/10.15439/2016F156.

MATĚJOVSKÁ KUBEŠOVÁ, Hana; Pavel KELLNER; Martin KOMENDA; Jan ŠVANCARA a Jitka SLANÁ REISSMANNOVÁ. Pilotní projekt aplikace zážitkové výchovy ke zdravému životnímu stylu. Medicina sportiva Bohemica & Slovaca. Praha: Česká společnost tělovýchovného lékařství, 2016, roč. 25, č. 2, s. 65-76. ISSN 1210-5481.

KOMENDA, Martin; Hana MATĚJOVSKÁ KUBEŠOVÁ; Pavel KELLNER; Jan ŠVANCARA a Jitka SLANÁ REISSMANNOVÁ. Prevention awareness: the way towards a healthy lifestyle. MEFANET Journal. Brno: Facta Medica, 2016, roč. 4, č. 1, s. 10-18. ISSN 1805-9163.

KOMENDA, Martin; Martin VÍTA; Matěj KAROLYI; Vincent KRÍŽ a Andrea POKORNÁ. Word2vec in practice: A similarity analysis of medical and healthcare disciplines. 2016.

KOMENDA, Martin; Andrea POKORNÁ a Hana MATĚJOVSKÁ KUBEŠOVÁ. Current projects and challenges at Masaryk University. In MEFANET 2015 conference. 2015.

KOMENDA, Martin; Martin VÍTA; Christos VAITSIS; Daniel SCHWARZ; Andrea POKORNÁ; Nabil ZARY a Ladislav DUŠEK. Curriculum Mapping with Academic Analytics in Medical and Healthcare Education. Plos One. San Francisco: Public Library Science, 2015, roč. 10, č. 12, s. 1-18. ISSN 1932-6203. Dostupné z: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0143748.

VÍTA, Martin; Martin KOMENDA a Andrea POKORNÁ. Exploring Medical Curricula Using Social Network Analysis Methods. Online. In Maria Ganzha, Leszek Maciaszek, Marcin Paprzycki. Proceedings of the 2015 Federated Conference on Computer Science and Information Systems. Warsaw, Los Alamitos: Polskie Towarzystwo Informatyczne, IEEE, 2015, s. 297-302. ISBN 978-83-60810-66-8. Dostupné z: https://doi.org/10.15439/2015F312.

HOLČÍK, Jiří a Martin KOMENDA. Matematická biologie: e-learningová učebnice [online]. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2015. ISBN 978-80-210-8095-9.

KOMENDA, Martin; Daniel SCHWARZ; Christos VAITSIS; Nabil ZARY; Jaroslav ŠTĚRBA a Ladislav DUŠEK. OPTIMED Platform: Curriculum Harmonisation System for Medical and Healthcare Education. In Cornet, R., Stoicu-Tivadar, L., Hörbst, A., Parra Calderón, C.L., Andersen, S.K., Hercigonja-Szekeres, M.511-515. Digital Healthcare Empowering Europeans: Proceedings of MIE2015. Amsterdam: IOS Press, 2015, s. 511-515. ISBN 978-1-61499-511-1. Dostupné z: https://doi.org/10.3233/978-1-61499-512-8-511.

KOMENDA, Martin; Daniel SCHWARZ; Jan ŠVANCARA; Christos VAITSIS; Nabil ZARY a Ladislav DUŠEK. Practical use of medical terminology in curriculum mapping. Computers in Biology and Medicine. Oxford: Pergamon-Elsevier Science Press, 2015, roč. 63, August 01, s. 74-82. ISSN 0010-4825. Dostupné z: https://doi.org/10.1016/j.compbiomed.2015.05.006.

BARICK, Uttam Kumar; Daniel SCHWARZ; Behsad ZOMORODI; Rituraj MOHANTY; Arun GOWDA a Martin KOMENDA. Real world evidence: a form of big data, transforming healthcare data into actionable real time. MEFANET Journal. Brno: Facta Medica, 2015, roč. 3, č. 1. ISSN 1805-9163.

KOMENDA, Martin; Daniel SCHWARZ a Ladislav DUŠEK. The role of information technologies in medical curriculum harmonisation. In 2nd International Conference on Medical Education Informatics. 2015.

KOMENDA, Martin; Daniel SCHWARZ; Jiří HŘEBÍČEK; Jiří HOLČÍK a Ladislav DUŠEK. A Framework for Curriculum Management - The Use of Outcome-based Approach in Practice. Online. In ask others Susan Zvacek, Maria Teresa Restivo, James Onohuome Uhomoibhi, Markus Helfert:. Proceedings of the 6th International Conference on Computer Supported Education. Barcelona: SciTePress, 2014, s. 473-478. ISBN 978-989-758-020-8. Dostupné z: https://doi.org/10.5220/0004948104730478.

SCHWARZ, Daniel; Ladislav DUŠEK; Martin BAREŠ; Julie BIENERTOVÁ VAŠKŮ; Jitka FEBEROVÁ; Jiří KOFRÁNEK; Martin KOMENDA; Barbora LUDÍKOVÁ; Jiří MAYER; Jaroslav MAJERNÍK; Radim POLČÁK; Jarmila POTOMKOVÁ; Michal PROCHÁZKA; Adrian RAUDASCHL; Petr ŠTOURAČ; Jaroslav ŠTĚRBA; Stanislav ŠTÍPEK; Čestmír ŠTUKA; Ilja TACHECÍ a Martin VEJRAŽKA. Computer applications systems and networks for medical education : MEFANET: Czech and Slovak Medical Faculties Network. 1st ed. Brno: Masaryk University, Institute of Biostatistics and Analyses : Facta Medica, 2014, 230 s. ISBN 978-80-904731-9-5. Dostupné z: https://doi.org/10.13140/2.1.1383.0723.

KOMENDA, Martin; Čestmír ŠTUKA; Martin VEJRAŽKA a Jan TRNKA. Moderní trendy v problematice testování. 2014.

ŠTOURAČ, Petr; Hana HARAZIM; Daniel SCHWARZ; Ivo KŘIKAVA; Martin KOMENDA; Roman ŠTOUDEK; Olga SMÉKALOVÁ; Martina KOSINOVÁ; Richard HŮLEK; Jan MALÁSKA; Radim ŠUSTR; Ivo ŠNÁBL; Ladislav DUŠEK a Roman GÁL. AKUTNE.CZ algorithms and SEPSIS-Q scenarios as interactive tools for problem based learning sessions in medical education. MEFANET Journal. Brno: Facta Medica, 2013, roč. 1, č. 2, s. 61-73. ISSN 1805-9163.

KOMENDA, Martin; Daniel SCHWARZ a Ladislav DUŠEK. Building platform for optimization of medical education. In EFMI STC: Sharing Knowledge and Tools for Decision Support in Biomedicine and Health Care. 2013.

KOMENDA, Martin a Lucie PEKÁRKOVÁ. Curriculum planning and construction: How to combine outcome-based approach with process-oriented paradigm. In Jiří Hřebíček, Jan Ministr, Tomáš Pitner. 10th Summer School of Applied Informatics. Brno: Littera, 2013, s. 97-103, 140 s. ISBN 978-80-85763-72-0.

DUŠEK, Ladislav; Milan BLAHA; Martin KOMENDA; Petr KLIKA; Jan MUŽÍK a Daniel SCHWARZ. I-COPedu - Informační centrum onkologických pracovišť. 2013.

SCHWARZ, Daniel; Hana HARAZIM; Petr ŠTOURAČ; Martin KOMENDA a Ladislav DUŠEK. Infrastructure of clinical cases for medical education. Online. In Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová. Information and Communication Technology in Education. Proceedings. first, 2013. Ostrava: University of Ostrava, 2013, s. 268-273, 320 s. ISBN 978-80-7464-324-8.

SCHWARZ, Daniel; Petr ŠTOURAČ; Martin KOMENDA; Hana HARAZIM; Martina KOSINOVÁ; Jakub GREGOR; Richard HŮLEK; Olga SMÉKALOVÁ; Ivo KŘIKAVA; Roman ŠTOUDEK a Ladislav DUŠEK. Interactive algorithms for teaching and learning acute medicine in the network of medical faculties MEFANET. Journal of medical Internet research. Toronto: JMIR Publications Inc., 2013, roč. 15, č. 7, s. 298-311. ISSN 1438-8871. Dostupné z: https://doi.org/10.2196/jmir.2590.

KOMENDA, Martin. Systém pro optimalizaci medicínského kurikula. In Jiří Hřebíček, Jan Minister, Tomáš Pitner. 9. letní škola aplikované informatiky. Brno: Muni Press, 2013, s. 41-44, 162 s. ISBN 978-80-210-6058-6.

ŠTUKA, Čestmír; Patrícia MARTINKOVÁ; Martin VEJRAŽKA; Jan TRNKA a Martin KOMENDA. Testování při výuce medicíny. Konstrukce a analýza testů na lékařských fakultách. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 2013, 156 s. ISBN 978-80-246-2369-6.

KOMENDA, Martin; Daniel SCHWARZ a Ladislav DUŠEK. Towards a System of Enhanced Transparency of Medical Curriculum. European Journal for Biomedical Informatics. 2013. ISSN 1801-5603.

KOMENDA, Martin a Daniel SCHWARZ. Visual Analytics in Environmental Research: A Survey on Challenges, Methods and Available Tools. In Jiří Hřebíček, Gerald Schimak, Miroslav Kubásek, Andrea E. Rizzoli. Environmental Software Systems : Fostering Information Sharing. IFIP AICT vol. 413. Heidelberg: Springer, 2013, s. 618-629. ISBN 978-3-642-41150-2. Dostupné z: https://doi.org/10.1007/978-3-642-41151-9_58.

MAJERNÍK, Jaroslav; Daniel SCHWARZ; Martin KOMENDA a Ladislav DUŠEK. A Unified Educational Platform of Multimedia Support in Education at Medical Faculties of MEFANET Project. Procedia Social and Behavioral Sciences. Elsevier Ltd., 2012, roč. 55, č. 2012, s. 476-484. ISSN 1877-0428. Dostupné z: https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2012.09.527.

ŠNAJDROVÁ, Lenka; Jakub GREGOR; Martin KOMENDA; Daniel SCHWARZ a Ladislav DUŠEK. Five years of MEFANET: progress and developments. In Schwarz, Daniel - Komenda, Martin - Štípek, Stanislav - Mihál, Vladimír - Dušek, Ladislav. MEFANET Report 05. Brno: Facta medica, s.r.o., 2012, s. 7-13. ISBN 978-80-904731-3-3.

KOMENDA, Martin; Daniel SCHWARZ; Jitka FEBEROVÁ; Stanislav ŠTÍPEK; Vladimír MIHÁL a Ladislav DUŠEK. Medical faculties educational network: Multidimensional quality assessment. Computer Methods and Programs in Biomedicine. ELSEVIER, 2012, roč. 108, č. 3, s. 900-909. ISSN 0169-2607. Dostupné z: https://doi.org/10.1016/j.cmpb.2012.05.002.

SCHWARZ, Daniel; Martin KOMENDA; Stanislav ŠTÍPEK; Vladimír MIHÁL a Ladislav DUŠEK. MEFANET report 05 - Technology enhanced learning in medical education. Brno: Facta medica, s.r.o., 2012, 98 s. ISBN 978-80-904731-3-3.

SCHWARZ, Daniel; Martin KOMENDA a Ladislav DUŠEK. MEFANET 2012 – 6. konference lékařských fakult ČR a SR s mezinárodní účastí na téma e-learning a zdravotnická informatika ve výuce lékařských oborů. 2012.

SCHWARZ, Daniel; Martin KOMENDA; Ladislav DUŠEK; Martin VEJRAŽKA a Jitka FEBEROVÁ. Strengthening the cooperation in education among medical faculties: the MEFANET project experience and its extensions. In Schwarz, Daniel - Komenda, Martin - Štípek, Stanislav - Mihál, Vladimír - Dušek, Ladislav. MEFANET Report 05. Brno: Facta medica, s.r.o., 2012, s. 23-30. ISBN 978-80-904731-3-3.

POKORNÁ, Andrea a Martin KOMENDA. Computer-based knowledge evaluation in health workers education. In Schwarz, Daniel - Komenda, Martin - Štípek, Stanislav - Mihál, Vladimír - Dušek, Ladislav. MEFANET report 04 - Efficient multimedia teaching tools in medical education. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 101-105. ISBN 978-80-210-5539-1.

KOMENDA, Martin. EMEE - efektivní sledování a hodnocení vzdělávání. 1. vyd. Hradec Králové: Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2011. ISBN 978-80-7435-104-4.

KOMENDA, Martin; Lucie PEKÁRKOVÁ a Daniel SCHWARZ. EMEE – Well-founded feedback in learning management systems. AD ALTA - Journal of Interdisciplinary Research. Magnanimitas, 2011, s. 142-145, 164 s. ISSN 1804-7890.

KOMENDA, Martin; Lucie PEKÁRKOVÁ a Daniel SCHWARZ. EMEE – Well-founded feedback in learning management systems. In Sborník příspěvků Mezinárodní Masarykovy konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky 2011. 2. vyd. Hradec Králové: MAGNANIMITAS, 2011. ISBN 978-80-904877-7-2.

KOMENDA, Martin. Implementace konceptu EMEE do prostředí LMS Moodle. In MoodleMoot.cz. 2011. ISBN 978-80-248-2496-3.

KOMENDA, Martin a Lucie PEKÁRKOVÁ. Integrace EMEE do systémů pro řízení výuky. In 8.letní škola aplikované informatiky. Brno: MSD, spol.s.r.o., 2011, s. 99-106, 7 s. ISBN 978-80-7392-186-6.

KOMENDA, Martin; Daniel SCHWARZ; Ivo ŠNÁBL; Stanislav ŠTÍPEK; Vladimír MIHÁL a Ladislav DUŠEK. Komplexní e-publikační systém MEFANET. In MoodleMoot.cz. 2011. ISBN 978-80-248-2496-3.

SCHWARZ, Daniel; Martin KOMENDA; Jaroslav MAJERNÍK; Vladimír MIHÁL; Stanislav ŠTÍPEK a Ladislav DUŠEK. MEFANET after four years of progressing: standardization of educational web platform among medical faculties. In Schwarz, Daniel - Komenda, Martin - Štípek, Stanislav - Mihál, Vladimír - Dušek, Ladislav. MEFANET report 04 - Efficient multimedia teaching tools in medical education. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 119-124. ISBN 978-80-210-5539-1.

KOMENDA, Martin; Daniel SCHWARZ; Ivo ŠNÁBL; Stanislav ŠTÍPEK; Vladimír MIHÁL a Ladislav DUŠEK. MEFANET project: multidimensional quality assessment. In AMEE 2011. 2011.

SCHWARZ, Daniel; Martin KOMENDA; Stanislav ŠTÍPEK; Vladimír MIHÁL a Ladislav DUŠEK. MEFANET report 04 - Efficient multimedia teaching tools in medical education. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 152 s. ISBN 978-80-210-5539-1.

KOMENDA, Martin; Jakub GREGOR a Daniel SCHWARZ. MEFANET 2010: virtual or real medicine? E-learning in morphological fields of medicine. In Schwarz, Daniel - Komenda, Martin - Štípek, Stanislav - Mihál, Vladimír - Dušek, Ladislav. MEFANET report 04 - Efficient multimedia teaching tools in medical education. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 7-10. ISBN 978-80-210-5539-1.

SCHWARZ, Daniel; Martin KOMENDA; Ladislav DUŠEK; Jakub GREGOR a Lenka ŠNAJDROVÁ. MEFANET 2011. 2011.

SCHWARZ, Daniel a Martin KOMENDA. Nástroje kazuistické výuky pro vzdělávání v klinické medicíně. 2011.

ADAM, Zdeněk; Marta KREJČÍ; Jiří VORLÍČEK; Zuzana ADAMOVÁ; Jaroslav BAČOVSKÝ; Viera BAJČIOVÁ; Otakar BEDNAŘÍK; Jan BLATNÝ; Tomáš BÜCHLER; Igor CRHA; Aleš ČERMÁK; Hana DOLEŽELOVÁ; Ladislav DUŠEK; Karel DVOŘÁK; Pavel FABIAN; Vuk FAIT; Antonín FASSMANN; Jindřich FIALA; Lukáš FIALA; Jindřich FÍNEK; Lenka FORETOVÁ; Radim GROSMAN; Jana HALÁMKOVÁ; Miroslav HEŘMAN; Martin HUSER; Ludmila HYNKOVÁ; Richard CHALOUPKA; Libuše KALVODOVÁ; Igor KISS; Iva KOCMANOVÁ; Martin KOMENDA; Jana KOPTÍKOVÁ; Zdeněk KOŘÍSTEK; Renata KOUKALOVÁ; Zdeněk KRÁL; Eva LÉTALOVÁ; Milan MACHÁLKA; Josef MALIŠ; Miloslava MATÝŠKOVÁ; Jiří MAYER; Vojtěch MORNSTEIN; Mojmír MOULIS; Jan MUŽÍK; Miroslav MYSLIVEČEK; Milan NAVRÁTIL; Tomáš NEBESKÝ; Miroslav NEČAS; Rudolf NENUTIL; Jiří NEUBAUER; Martin ONDRÁK; Zdeněk PAVELKA; Miroslav PENKA; Vojtěch PEŘINA; Katarína PETRÁKOVÁ; Petr POKORNÝ; Luděk POUR; Jiří PRÁŠEK; Zdeněk RÁČIL; Martin REPKO; Zdeněk ŘEHÁK; Jiří SCHOVANEC; Ondřej SLÁMA; Petr SMÍŠEK; Jan STARÝ; Petr SZTURZ; Marek SVOBODA; Vlastimil ŠČUDLA; Roman ŠEFR; Pavel ŠEVČÍK; Pavel ŠLAMPA; Lenka ŠMARDOVÁ; Jiří ŠNAJDAUF; Jaroslav ŠTĚRBA; Michal TICHÝ; Jiří TOMÁŠEK; Miroslav TOMIŠKA; Marcela TOMÍŠKOVÁ; Vít UNZEITIG; Jiří VANÍČEK; Vladimír VAŠKŮ; Rostislav VYZULA; Barbora WEINBERGEROVÁ; Marie ZÍTKOVÁ a Karel ZITTERBART. Obecná onkologie. První vydání. Praha: Galén, 2011, 394 s. ISBN 978-80-7262-715-8.

SCHWARZ, Daniel; Martin KOMENDA; Milena KOŠŤÁLOVÁ a Ladislav DUŠEK. Standardization of Educational Web Platform among All Medical Schools in the Mefanet project. In Multimedia teaching atlas of speech disorderes and related cognitive functions. 2011.

KOMENDA, Martin; Daniel SCHWARZ; Ivo ŠNÁBL; Stanislav ŠTÍPEK; Vladimír MIHÁL a Ladislav DUŠEK. Vícerozměrné hodnocení kvality v prostředí vzdělávací sítě MEFANET. Hradec Králové: Nakladatelství Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2011, s. 158-163, 218 s. ISBN 978-80-7435-153-2.

SCHWARZ, Daniel; Ladislav DUŠEK; Martin KOMENDA; Jiří KRATOCHVÍL a Zdeňka DOHNÁLKOVÁ. Elektronická podpora vzdělávání: Best practice pedagogů LF MU. 2010.

KOMENDA, Martin a Lucie PEKÁRKOVÁ. EMEE - Efektivní monitorování a hodnocení vzdělávání. In 7. letní škola aplikované informatiky. Indikátory účinnosti EMS podle odvětví. Brno: nakladatelství Littera, 2010, s. 78-86. ISBN 978-80-85763-59-1.

KOMENDA, Martin a Zdeněk ADAM. E-testing in hematooncology. 2010. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, s. 144-146, 156 s. ISBN 978-80-210-5302-1.

SCHWARZ, Daniel; Ivo ŠNÁBL; Martin KOMENDA a Ladislav DUŠEK. Jednotná portálová platforma pro sdílení a nabídku elektronického vzdělávacího obsahu v síti lékařských fakult MEFANET ver 1.7. 2010.

SCHWARZ, Daniel; Martin KOMENDA; Stanislav ŠTÍPEK; Vladimír MIHÁL a Ladislav DUŠEK. MEFANET report 03 - Medical teaching with the use of advanced technology. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, 156 s. ISBN 978-80-210-5302-1.

KOMENDA, Martin; Jakub GREGOR a Daniel SCHWARZ. MEFANET 2009 presented e-learning as an important part of education in oncology. 2010. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, s. 7-12, 156 s. ISBN 978-80-210-5302-1.

SCHWARZ, Daniel; Martin KOMENDA; Jakub GREGOR; Andrea POKORNÁ; Petr DUBOVÝ a Ladislav DUŠEK. MEFANET 2010. 2010.

KOMENDA, Martin; Daniel SCHWARZ; Ivo ŠNÁBL; Ladislav DUŠEK; Stanislav ŠTÍPEK a Vladimír MIHÁL. The common portal platform in the MEFANET. In AMEE 2010. 2010.

ADAM, Zdeněk; Martin KOMENDA; Michael DOUBEK; Marta KREJČÍ; Miroslav TOMÍŠKA; Daniel SCHWARZ a Jiří VORLÍČEK. Vysoké školy musí mít nejen kvalitní výuku, ale také účinnou kontrolu kvality znalostí a schopností studentů (produktů) vysoké školy. Vnitřní lékařství. Brno: Česká lékařská společnost J.E. Purkyně, 2010, roč. 56, č. 6, s. 624-8, 5 s. ISSN 0042-773X.

PEKÁRKOVÁ, Lucie; Martin KOMENDA a Jaroslav RÁČEK. Monitorování forem výuky informatických předmětů na Fakultě informatiky MU. In 6. letní škola aplikované informatiky. Brno: Littera, 2009, s. 86-92. ISBN 978-80-85763-53-9.

REGNER, Břetislav a Martin KOMENDA. Využití informačních technologií pro testování a zkoušení. In MEFANET REPORT 01, Edukační sborník z 1. celostátní konference lékařských fakult ČR na téma e-learning. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2008, s. 173-174, 218 s. ISBN 978-80-210-4539-2.

KOMENDA, Martin. Rozvoj elektronické podpory výuky na LF MU. In Report RITM II: Moderní metody výuky lékařských oborů pomocí informačních technologií a telemedicíny. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, s. 88-90, 105 s. ISBN 80-210-4213-3.